吉文康
摘要:思想政治教育與人力資源管理的互相結合,這也是企業思想政治教育工作開展的最新方向。本文筆者就在工作實踐經驗基礎上,從思想政治教育與人力資源規劃互相融合、思想政治教育與人力資源培訓互相融合這三方面,論述國有農場思想政治教育與人力資源管理的互相結合。
關鍵詞:思想政治;國有農產
毛澤東同志曾說過:“政治工作是一切經濟工作順利開展的生命線”。由此可以看到,政治工作對經濟發展是非常重要的。國有農場是國民經濟的重要組成部分,思想政治工作開展對國有農場發展是非常有影響力的。國有農場思想政治教育為了適應知識經濟時代之特征,應該與人力資源管理進行有機結合。這是因為在知識經濟時代,如何有效開發人才,開展人力資源管理對企業生存發展是至關重要的。探索人力資源管理與思想政治教育的互相結合,這也是企業思想政治教育發展的最新方向。本文筆者就在實踐經驗的基礎上,提出國有農場思想政治教育與人力資源管理之有機結合。
一、思想政治教育與人力資源規劃互相融合
國有農場是生產資料歸國家所有,以生產與經營農作物為目標的經濟組織。在國有農場中開展人力資源規劃,最終目的是為了達成人力資源動態優化方面之平衡。所以,國有農場都選擇在一個工作年度之內,對員工開展人力資源規劃,避免各種不利情況的發生。對于國有農場員工來說,在職場生涯中,他們會有自己的職業規劃。如果國有農場能夠采用思想政治教育的方法,來教導員工制定與農場發展相一致的職業規劃;這樣能幫助員工找到工作方向和成長之目標,也實現農場經營發展之目標,達到農場發展與員工雙贏之局面。
招聘高素質的人才,也是國有農場人力資源管理的重要目標,也是國有農場保持市場競爭優勢、獲得可持續發展之關鍵所在。為了招聘到優秀的人才,國有農場應提高對外之形象。在人才招聘之過程中,貫徹以人為本之理念,給予廣大應聘者一個互相尊重、平等溝通、交流互動的平臺。通過這些措施,能為國有農場贏得好的口碑、有利于思想政治教育之開展,也為農場招聘高素質的優秀人才,可以說是一箭三雕的好事情。
二、思想政治教育與人力資源培訓互相融合
國有農場員工數量比較多,然而人才素質方面卻比較低。這體現在未來國有農場需要知識復合型的員工,知識面比較寬,融合知識程度也比較強,應學習和掌握多種技能。從市場經濟競爭角度來說,未來國有農場的發展,也取決于人的素質提高。因此,國有農場人力資源培訓應該實現與思想政治教育之互相結合,應盡力培訓一批能夠面對市場挑戰的外向型人才,在思想政治教育中努力提高農場人員的素質,做好全部農場員工的培訓工作。
國有農場在對員工開展人力資源培訓的時候,應該貫徹思想政治教育的宗旨。如培養員工具有崇高的農場職業道德、恪守規則之職業精神、一心一意為農場服務之精神。除了令員工擁有堅定的政治立場之外,還應該培養員工擁有高超的語言表達能力、較高的與人交際技巧、協調與解決問題之能力、妥善處理法規方面之知識,這些都是培養員工職業能力之體現。
為此,國有農場應該努力培養一批能適應知識經濟時代發展之需要、善于農場思想政治教育的培訓隊伍。為此,國有農場應加強領導班子建設,選拔一些具備創新精神和務實精神的干部,充實進入農場培訓隊伍之中。同時積極開展招聘策略,吸納具備創新精神的優秀人才進入農場培訓隊伍之中,提高農場領導班子的執行能力和創新能力。在國有農場開展“素質培訓工程”,把員工培訓計劃層層落實、分級負責、多層次、全方位提高員工的思想素質和職業素質。
三、思想政治教育與企業文化互相融合
企業文化是一個企業在長期生產經營的過程中,逐漸形成的具有企業特征的、獨特的經營哲學。企業文化的核心,就是它的思維方式、價值理念等精神文化內涵。企業文化對人力資源管理和思想政治教育之開展,有一種導向之作用。主要來說,就是企業文化對員工的思維方式和價值理念有著直接的導向作用。
企業文化是企業所獨有的行為準則和價值理念。它的形成,在一方面是由與企業有關的,特定的思維方式與價值理念所構成的。在另一方面,企業文化也是個人在社會化過程中,融入企業的各種價值理念、社會文化、思維方式所共同造成之結果。在企業里的員工,不是一個抽象的自然人,更應該是一個具有特定信仰、價值理念、意識的社會人。運用企業文化,使思想政治教育與人力資源互相結合,能讓員工在潛移默化過程中獲得思想、技術、知識方面之熏陶,達到人力資源管理和思想政治教育雙贏之目的。
在國有農場文化建立上,應培育農場文化精神。農場文化精神,應該包括艱苦創業精神、開拓進取精神、為社會做奉獻之精神。這樣令農場員工在農場文化精神中,培育員工職業道德素養,達到人力資源管理和思想政治教育之目的。同時,在國有農場也應該廣泛建立學習型組織,這也是相應黨中央建立學習型社會之要求。通過學習型組織,在國有農場營造全部員工終身學習、全民學習的氛圍,達到促進員工全面發展之目的。作為國有農場領導,應該積極為廣大員工做好先鋒模仿榜樣,加強政治理論學習,激發員工的學習熱情。
在企業文化中,應向農場員工傳授有關業務技能知識和管理知識,這樣能提高廣大員工的學習興趣。為此,可以在國有農場組織各種學習活動和競賽活動,通過比賽激勵的方式,提高員工的學習興趣,培養學習能力,達到人力資源管理和思想政治教育雙贏之目的。
參考文獻:
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