豐富職工文化載體 培育優秀職工文化成果的調研

汪磊

摘要：職工文化是企業文化的靈魂，是實現企業可持續發展目標的有力保證。職工文化建設的根本目的，就是建設一支高素質的職工隊伍，充分發揮職工的積極性、主動性和創造性，通過內化于心、固化于制、外化于形，把先進的企業文化理念轉化為職工的思想認識和自覺行為規范，從而形成職工與企業共同發展、共建共享、相互促進、和諧共贏的局面，實現企業平穩運行。如何豐富職工文化載體，培育優秀職工文化成果，我認為必須抓好以下幾個方面的工作。

關鍵詞：職工文化；培育；調研

一、強化職工文化傳播中心建設，構建職工文化中心輻射載體

在已有的職工文化中心基礎上，新加入職工發展成果圖片、重要榮譽、員工文藝成果，利用職工文化傳播中心，廣泛開展“三亮”、“三比”、“三爭”、“三評”等活動，通過開展業務技能競賽、勞動服務之星競賽、“迎峰度夏”崗位明星、明星班組等活動，使廣大員工切身感受、了解先進職工文化的感染力和魅力，接受優秀職工文化的熏陶和教育，激發員工奉獻企業、忠誠企業、服務客戶的自豪感、幸福感和使命感，增強對國家電網公司企業精神、核心價值觀的認同感和歸屬感。

二、培育職工共同價值觀，不斷提升職工文化的全員認同感

企業里員工的習慣已經定型，很多企業不是沒有文化，而是沒有好的職工文化，或者沒有CEO理想狀態下的文化。以強有力的領導組織為保障，以“八榮八恥”為核心，傳承優秀的職工文化并在先進理論導引中堅持正面灌輸，堅持用馬克思主義中國化的最新成果作為全面建設和諧企業、堅強電網的強大精神支柱武裝職工；堅持用行業改革發展的實踐事例和豐碩成果，激發和感召職工為企業多做貢獻；把社會主義榮辱觀的教育滲透到職工的思想道德之中，努力建設職工職業道德體系，堅持職業道德教育與社會公德、家庭美德和個人品德教育相結合，全面提高職工的思想道德素質。

三、開辟職工文化建設“三大路徑”

（一）構建以“大培訓、大考試、大練兵、大展示”的培訓路徑

積極參加省、市公司組織的各項專題培訓學習、調考、競賽等，及時與企業對應主管部門溝通聯系，在員工實訓基地的基礎上，加入職工文化學習培訓內容，建設企業文化培訓基地，做到“承上”與“三集五大”體系建設重要內容有機結合，“接下”與農電整體素質三年提升工程接軌，上下聯動，既符合“五統一”要求，又在基層有效銜接。

（二）將國網公司品牌建設融于職工文化建設與豐富職工文化生活

在推進“三集五大”的新形勢下，電力企業文化建設要與時俱進、開拓創新。通過創新電力企業文化觀念，創新電力企業文化的內容和載體，創新電力企業文化的建設方法，圍繞建立學習型電力企業，培養智力型職工，營造濃厚的學習氛圍，開展一些內容豐富、寓教于樂、形式多樣的文化活動，達到鼓舞思想斗志，豐富精神生活，陶冶人們情操的目的，使電力企業步入持續發展、穩定發展、科學發展的軌道。

（三）構建以豐富職工文化活動為主的宣傳路徑

以職工喜聞樂見的方式，開展各類形式多樣、內容豐富的群眾性宣傳教育活動，不斷提升職工整體素質。通過舉辦跳繩、拔河、“班歌嘹亮”職工演唱、“我身邊的共產黨員”演講等比賽，與企業文化相統一的、豐富的文化、體育、娛樂活動，使國家電網公司統一的、優秀的企業文化在職工群眾喜聞樂見的文化活動中得以傳播和浸染。

四、增強職工的歸屬感，提升職工主動作為的意識

當我們跨入盛德美、萬德隆超市，會發現全南陽地區完全一致的購物環境，一致的服務范圍，連商品的價格、擺放都毫無差別。你上電梯不小心摔倒的時候隨時會有服務人員過去幫你，為什么萬德隆的員工會如此為企業盡心賣力工作呢？管理理念制度化、職工文化人性化等等，從而大大提高了人力資源的使用效率，并以“質量、清潔、服務和價值”這些一絲不茍的職工文化準則和經營觀念不斷開拓新市場，接納新顧客，這就是企業精神。職工文化建設工作的長期性，在于它伴隨著職工隊伍建設和發展的全過程，要使文化理念轉化為職工的自覺行為，貫徹到企業生產管理活動的每個環節中去，就要增強職工的歸屬感，提高職工主動作為的意識，才能實現企業價值與員工個人價值的“雙贏”，讓廣大職工共建共享職工文化成果，并用該成果影響和帶動職工，從而為企業發展提供精神動力，塑造一個講文明、重禮儀、團結友善、和諧融洽的企業氛圍。

五、大力提升職工技能素質，培育優秀職工文化成果

深入開展勞動競賽和職工經濟技術創新活動，引導職工學習業務、鉆研技術，熟練掌握所從事工作崗位的操作技能和專業知識，努力成為具有較強實踐能力和創造能力、“精一門、會二門、懂三門”的知識技能型、技術技能型、復合技能型和科技創新型人才。通過職工技術技能素質建設，提高職工在參與生產管理實踐中的理解程度和熟練程度，增強廣大職工的學習能力、創新能力和競爭能力。

總之，職工文化建設是個系統工程，工會組織和工會干部應該首當其沖，肩負職工文化建設“系統工程”的重任，堅持科學發展觀，從實際出發，突出實效，以人為本，正確樹立職工文化建設的主導思想，不斷豐富職工文化載體，正確處理職工文化建設與實現職工價值的關系，正確處理職工文化建設與提高職工整體素質的關系，正確處理職工文化建設與培育職工文化成果的關系，做到相互補充、互為促進，更好地發揮工會宣傳教育、組織引導的職能作用，真實地做到為職工服務、為企業護航。