淺析學校工會工作的重點和服務方向

李衛華

摘要：在小學發展的過程中，工會組織一直都發揮著非常重要的作用。如果能夠讓教職員工在適當的時候加入工會組織，那么一方面可以幫助他們更好地找到歸屬感，另外一方面，老師也可以更好地接受來自工會組織的各種服務和幫助。不管小學的教職員工在工作或者生活中遇到任何問題，那么都可以找工會組織來幫忙，這對于學校長遠的發展將會有著很大的意義。

關鍵詞：工會組織；工會組織；工作重點；服務方向

引言：

小學要想開展正常的工作，那么勢必就要讓工會更好地進行配合。因為只有工會和小學的老師以及領導對工作積極地進行支持，那么各項工作才能夠在一定秩序內順利地進行，學校才能夠穩步向前發展。學校的黨支部尤其要對工會進行全面的分析和管理，只有這樣才能夠充分發揮出屬于工會自身的優勢和作用，最終讓廣大教職員工更好地團結在一起[1]。在小學建設的過程中，每個人都要貢獻出自己的一份力量，只有這樣才能夠實現小學工會進一步的發展。

1.小學工會工作的工作重點

1.1全方位關懷教師方方面面的需求

雖然小學的主要任務是教書育人，但是工會在小學中主要的任務包括以下幾個方面。第一，工會一定要仔細聽取每個教職員工的需求和呼聲。因為只要有了工會，那么教師的心才會和黨緊緊地聯系在一起，小學的學生才會從內心深處來尊敬黨和熱愛黨。如果教師在生活和學習上有任何的困難，工會組織也應該第一時間給予關懷。

1.2全面提升教師的素質

工會尤其應該在工作中重視提升廣大教師的素質，不斷地讓老師多學習和多進步。尤其應該多組織年輕教師和年老教師思維上的碰撞，并在此過程中多展開傳幫帶活動，以便更好地更新教育方式。工會在此方面尤其應該充分重視他們，只有讓他們切實感受到學校的溫暖，他們才會更加放松地去學習，將學校和自己緊密地聯合在一起，從而為學校的發展而努力奮斗。

1.3加強各方面經費監督工作

第三，學校的工會為的也是更好地加強各方面經費的監督，保護并利用好工會的每一分財產來更好地開展豐富而有意義的活動，這樣才能夠通過一次又一次有效的活動來促進工會工作人員的進步。

1.4全面推進學校的民主化建設

工會的存在本身就是為了更好地推進學校的民主化建設，并幫助更多的教職員工正確地行使民主權利和履行民主義務，只有這樣才能夠有效促進整體決策的科學化和民主化。工會的存在本身就是要通過確立教職員工的主人翁地位來更好地為學校的發展做出應有的貢獻。

2.學校工會工作的服務制度

2.1推崇“以人為本”的理念

隨著時代的發展，小學內部的事項將會變得越來越多，內容也將會變得越來越紛繁復雜。因此，在學校工會工作的過程中，如果僅僅按照傳統的制度和手段進行管理的話，必將不會取得好的效果。因此，在未來，學校工會工作更加要確立“以人為本”的理念。

工會是由教職員工組成的，而服務的對象也是老師，所有的活動都是由小學里的一個個老師參與的，而且老師一般都是受過高等教育的知識分子，因此對于個人的獨立性和尊嚴更為看重。所以，小學在進行工會組織管理的過程中，尤其要對教職員工進行充分的尊重。工會在下達任何一項決議和開展任何一項工作時都必須以“以人為本”的理念為基礎，在進行每一項工作的過程中都必須對相關的教職員工予以足夠的重視。在參加任何一項工作的過程中，尤其要注意重視每一位參與人員的意見和建議，爭取能夠讓每一項制度都能夠兼顧到大家的利益。

2.2完善工會的日常工作制度

無論是關乎教職員工的工作、工會日常的經費開銷和工會的材料統計工作等等，都需要有一項完善的工會工作制度對其進行支撐。分工明確，使得各項制度更好地得以規范化。第一，全體教職員工在召開大會的過程中，必須有全體員工的三分之二以上的會員出席才能夠讓會議更好地進行下去。教職工代表大會主要用來審議和批準廣大工會委員的工作報告，并在此過程中討論和審議學校的各項重大事項，并在之后選舉產生新的校工會委員。第二，女職委員的主要職責是能夠更好地維護女職員的合法權益，并在此基礎上做好女職員的勞動保護工作。第三，工會主席要全面負責工會的工作，一方面應該做好日常類似吸收會員和小組劃分等工作，另外一方面要積極關心會員的生活和福利，對于生活真正困難的會員應該全面調查其情況，等到報校實施之后才能夠按規定實施。

2.3工會委員的財務管理制度

廣大工會委員會尤其要注意主持校工會的日常工作，各委員會之間要嚴格實行分工負責制度。尤其也需要嚴格執行各項財務管理制度。第一，嚴格遵循各項開支和經費的分成比例工作，在遵守制度的基礎上做好各項工會的資金和財產管理制度；第二，廣大會計和出納尤其也要嚴格按照每一筆資金的審批制度來更好地進行各方面的核查；第三，在工作中，尤其要嚴格撥繳工會的經費，并按照規定的統計基數進行足額繳納和上解，爭取在最后能夠足額交給工會相關經費。第四，在工會管理過程中所產生的各類報表要完整及時地送達，并將每年書面總結的財務收支情況進行如實公布，以便能夠更好地接受廣大會員的監督。

2.4重視工會的民主管理工作制度

作為工會的工作人員，尤其需要全方位做好各項組織工作和群眾工作，并在日常的工作中不斷地完善工作中的各項有關制度，并在此基礎上更好地提高工會的民主管理水平。在工作中尤其需要更好地保障職工的各項福利，并在之后依法維護教職工的合法權益，無論是在工作還是生活中都必須為教職工排憂解難。在進行民主活動的過程中，也尤其需要聽取會員的意見，并有效吸收合理化建議。

2.5重視工會的家訪慰問制度

廣大學校工會家訪制度能夠幫助廣大會員更好地全面了解情況，并及時幫助他們解決相應的困難。學校的老師有生病住院、老師生育、直系親屬喪事和老師遇到糾紛之后，那么工會尤其要在之后及時進行家訪和慰問。具體慰問的物品和費用要按照具體情況酌情進行。

2.6開展各項活動，豐富老師的精神世界

正如前文提到的要從多個角度來滿足教職員工的精神生活，陶冶教職員工的情操，從而從根本上增強他們的體質，保證其教學工作能夠正常的進行。小學工會在管理的過程中尤其要注意開發教師的興趣愛好，堅持利用課余時間和寒暑假來組織各種類型的活動。可以開展包括書畫競賽、棋類比賽、小型運動會、郊游和文藝聯歡等多種類型的活動，這樣才能夠從根本上豐富教職員工本人的精神生活，通過調節集體的氛圍來推動學校的精神文明建設。利用周末來組織課余活動，對于在文體活動者的獲獎者，大家尤其應該給予相應的獎勵。退休教師每年在節假日組織一次集體活動。

3.結束語

小學工會是保障教職員工整體權益的重要組織。教職員工工作的質量好壞對于維護教職員工群體的穩定和本身的權益都有著非常深刻和重要的影響。因此，小學的工會組織尤其應該在樹立服務意識的基礎上，通過完善各項制度來使得工會的工作朝著更加規范的方向發展。當然，小學工會最根本的任務還是應該做好每一件小事，只有這樣才能夠更好地促進學校的發展。

參考文獻：

[1]郭秀祥.以人為本做好工會工作，構建和諧穩定的企業環境[J].理論學習，2013（3）：28-32

[2]中華全國總工會.地方工會干部培訓教材[M].中國工人出版社，2013（5）：2013（4）：56-58

[3]張端敏.創新是工會工作的生命[J].當代礦工，2013（5）：89-93