交互式電子白板在高中英語教學中的應用分析

焦世禮

摘要：交互式電子白板是對傳統教學方法的一種創新，其集黑板教學和多媒體教學為一體，能夠為學生營造一個開放式的課堂，與傳統單一的教學方式相比，形式新穎，效率高，十分受高中教師的青睞。在高中英語教學中應用交互式電子白板，能夠避免傳統教學的弊端，對激發學生的學習興趣，活躍課堂氛圍，促進師生有效互動具有重要的意義。

關鍵詞：高中英語；交互式電子白板；應用

隨著現代科技的發展，教育教學設備正在不斷的完善，交互式電子白板就是很明顯的例子。交互式電子白板在結合黑板教學和多媒體教學的基礎上對此進行了創新，交互式電子白板教學不僅可以在電腦上隨時查閱教學資源，也可以在白板上任意勾畫，這種教學模式在高中英語課堂中的應用，能夠避免傳統課堂的枯燥，有利于增加師生之間的互動，并且通過開放一體式的課堂能夠緩解學生英語學習的壓力，一舉多得。

一、交互式電子白板在高中英語教學中的應用優勢

交互式電子白板在高中英語教學中的應用，打破了傳統封閉式的教學氛圍，在課堂上教師和學生利用交互白板能夠形成有效的互動，在教學的過程中教師能夠將教學內容直觀的顯示在交互白板上，而且可以設計不同的顏色，方便班級內所有學生的觀看。交互白板在現代教學中應用的比較廣泛，但是對學生來說也是新鮮事物，能夠給予學生視覺和聽覺上的沖擊，激發學生的學習興趣。

英語作為一門外國語言，在英語教學中，最不能缺乏的就是教師之間的相互交流，利用交互白板，可以為學生預留自主演示的頁面，而且教師還可以利用交互式白板中的資源庫為學生提供更多的教學資源，這樣可以實現教師與學生，教師與白板，學生與白板，學生與學生的多向互動，對提高英語課堂的教學效果具有重要的意義。交互白板具有儲存功能，教師利用交互白板教學可以在課后回放教學內容，與學生一起交流反思，強化知識的理解和記憶。

交互式電子白板集傳統教學與多媒體教學的多項功能，在實際教學中教師應用交互白板，能夠為學生創設不同的教學情景，為學生營造輕松愉悅的學習空間，這樣不僅能夠緩解學生英語學習的壓力，還能夠讓學生體會到學習中的樂趣，從而積極主動的參與到課堂的學習中來。

二、交互式電子白板在高中英語教學中的應用策略

（一）轉變教師觀念，發揮交互白板的高效作用

交互式電子白板作為一種新型的教學工具，教師在教學中可以利用電子白板播放教學課件，書寫課堂板書，隨意注釋修改。但是據調查當前很多教師對電子白板的認知不準確，多數教師在教學中只利用了其多媒體的功能，這就導致交互白板的作用無法充分發揮。因此，在交互電子白板應用的過程中，首先要轉變教師的觀念，讓教師對交互白板的作用有充足的了解，筆者認為可以從兩個方面進行：第一，學?？梢越M織交互白板教學大賽，教師事先對交互白板的功能、作用進行充分的了解，然后通過比賽的形式與其他的教師進行交流，取長補短，不斷完善自己的使用技能；第二，教育部門為教師提供相關的技能培訓，在提高教師認識的基礎上，提升教師的使用技能。也可以利用交互白板制定一節公開課，將使用方法以及交互白板的作用充分的表達出來。

（二）整合教學資源，充分利用交互白板的功能

交互白板具有任意圖畫，隨時更改的功能，這樣在教學的過程中，教師可以根據教學需要隨時的對教學內容和教學安排進行調整，對教學資源進行整合，節省制作課件的時間，而且更加符合學生的知識水平。英語學科相對枯燥，如果教師在教學中單純的運用一種教學方法是無法集中學生注意力的，交互白板具有多種功能，教師可以利用其播放課件和視頻，還能夠在交互白板上自由書寫，這樣更加有利于學生融入課堂，活躍課堂氛圍，增強師生之間的互動。例如：在講解“Travel journal”這一單元時，首先可以利用交互白板為學生放映一段關于旅游的視頻，然后引導學生Describe in English when you travel。讓其他兩名學生用交互白板將學生描述的畫出來，然后大家一起討論。這樣一來，所有的同學都參與到了課堂的教學中來，不僅能夠活躍課堂氣氛，還可以鍛煉學生說英語、聽英語、寫英語的能力。

（三）優化教學設計，提高英語課堂教學效率

交互白板具有很多的先進功能，在英語教學的過程中，教師可以利用交互白板設計一些有趣的情景或者游戲，吸引學生的注意力，讓學生積極主動的參與進來，從而激發學生主動學習英語的欲望。高中英語對于部分學生來說可能比較困難，但是教師的教學設計和教學方法是導致學生學習積極性不高的主要原因之一，因此教師利用交互白板為學生設計豐富的教學活動，將英語教學與學生息息相關的現實生活結合起來，這樣學生才能在英語學習中尋找到樂趣，從而提高英語課堂的教學效率。例如：在講解“The Olympic Games”時，教師可以設計一個配對的游戲，將比賽的圖片和英語短語隨意的顯示在白板上，讓學生動手連接。通過這樣的方法，學生不僅能夠學習到知識，還能夠主動參與課堂，對提高教師的教學效率，促進學生的全面發展具有重要的作用。

結束語：

綜上所述，交互式電子白板在高中英語教學中的應用，能夠通過自身的多種功能激發學生興趣，活躍課堂氣氛，增加師生互動，對提高學生的學習效果和教師的教學質量具有重要的意義。

參考文獻：

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