對口單招鉗工技能中孔加工的分析

何忠

摘 要： 隨著單招鉗工技能日新月異的發展，考試難度逐年增加，孔加工的精準度更上一層樓，因此，本文對孔加工進行了深入的剖析。

關鍵詞： 鉗工技能 修孔 孔的精準度

對口單招鉗工技能在單招高考的比重占據30%；機械專業中以鉗工為例占300分，占總分的三分之一，再加上技能高考的淘汰制度，說明鉗工在整個高考中還是相當有分量的，在整個實訓過程中一定要有一個規劃，有計劃地進行實訓。

在單招鉗工實訓過程中要分模塊化訓練，有目的地練習、有針對性地訓練才能得高分，教師在給出指導性的方案時，要讓學生嘗試自己獨立思考，鼓勵學生積極思考，提出不同的方案。引導學生確定合理的方案，逐步培養學生獨立制定方案的能力，有利于提高學生實際解決問題的能力。

在實際生產過程中各種零部件的孔加工，部分是利用車、鏜、銑加工的，但很大一部分是用鉆床完成的，孔加工的教學如何，對一個鉗工培養至關重要，因此鉆孔是對口單招鉗工技能的重中之重。對口單招鉗工中孔的加工分為打樣沖眼、鉆孔、擴孔、鉸孔六個部分。在對口單招鉗工技能中，有一個因素決定孔的精準度，即樣沖眼的準確度。樣沖眼的準確度影響孔加工的精準度，我根據經歷多年對口大招鉗工技能高考的經驗特談談如何提高孔的精準度。

1.畫線

鉆孔前，首先要分析圖紙，根據圖紙加工完成工件的基準，一般基準面的平面度公差≤0.04mm，與之相鄰面的垂直度公差≤0.04mm，按照鉆孔要求，使用高度尺進行畫線，形成十字線規格，要求孔的對稱中心線清晰準確。畫完線進行檢測，檢測合格后方可進行下一步操作——打樣沖眼。

2.樣沖眼

在孔的對稱中心點上進行第一步操作——輕輕地敲擊樣沖，使之留下一個小點即可，在對稱中心線的周圍，從各角度觀察是否樣沖眼打在中心，最后適當用力垂直敲擊樣沖眼形成小圓坑，觀察是否打圓、打正，如若不準確，進一步調整樣沖進行敲擊修正，這一步非常關鍵，直接影響到孔的精準度，樣沖眼打準了，就可以使鉆心準確，鉆孔一次性成功。

3.孔精度修整

在樣沖眼打偏無法調整后，可以直接擴孔至Φ6，首先根據圖紙要求計算出Φ6孔距的尺寸，然后檢測出實際孔距值，計算出與標準孔距值的誤差，為什么要計算誤差呢？因為有了誤差才可以進行最關鍵的修整，為什么需要擴孔至Φ6呢？因為只有Φ6孔適合修整。根據多年的鉆孔經驗，我總結出兩句口訣：第一，反向修孔距誤差的兩倍；第二，修3/4或者2/3圓弧。

從圖中得出標準孔距為15±0.1mm，實際測量出的孔距為12.2mm，那么得出孔距誤差為0.2mm，根據口訣可以修孔，反向（右）修孔距誤差的兩倍（0.4mm），修3/4圓弧。利用圓弧銼刀修整完畢后，進行擴孔至Φ7.8。

修孔距的原理：當樣沖眼偏差，那么Φ6擴孔后的孔距自然不會精準，甚至偏差的太大，完全不在尺寸公差范圍內，根本問題還是在孔的圓心上（即樣沖眼圓心），反向修孔距誤差的兩倍是根據孔的對稱原理進行的修整，要保證鉆頭的圓心與加工孔的圓心重合，必然要修整因為偏差導致的誤差，Φ6孔孔距增大0.2mm，即圓心靠右0.2mm，與標準圓心相差0.2mm，修整孔距的目的就在于如何調整Φ6孔圓心，實際誤差為0.2mm，因為孔是對稱的，所以下一步Φ7.8擴孔時的圓心需要向右調整誤差的兩倍（0.4mm），實際Φ7.8擴孔移動距離為0.2mm。如若Φ6擴孔時孔距與標準值減小，用同樣的方法進行調整。

4.倒角和鉸孔

倒角：使用Φ11鉆頭以上直徑的倒角，雙面倒角，單邊為0.5mm。

鉸孔：使用Φ8鉸刀來鉸孔，保證孔的直徑達標（利用Φ8雙頭塞規檢測），同時也達到孔的光潔度要求。

5.總結

（1）畫線：清晰、標準；（2）樣沖眼：準確、合格；（3）鉆孔（擴孔）：Φ3、Φ6、Φ7.8；（4）修孔：Φ6時修孔距誤差的兩倍，修3/4或者2/3圓弧；（5）倒角和鉸孔：Φ11鉆頭雙面倒角、Φ8鉸刀鉸孔；（6）檢測：Φ8雙頭塞規檢測。對口單招機械專業的鉗工技能考試題目在考試之前不公布，但孔的加工年年必考，所以要全面練習保證得分，做到面面俱到，只有平時的多練才能對單招鉗工技能考試多一分把握，因此孔的加工一定要有針對性，做到百分百地掌握，合理調整孔加工的時間，機動靈活，綜合整個工件，靈活加工。在鉆孔時合理選擇鉆床轉速和進給量，做到安全文明生產，保證上鉆床不帶手套。

總之，在對口單招鉗工技能高考中，孔的加工分數占比為12%，學生完全掌握這部分內容對整個單招高考有極大的幫助，為今后踏入社會工作崗位奠定基礎。

參考文獻：

[1]楊杰.鉗工鉆孔加工分析[J].職業教育研究，2014（260）.

[2]陳麗斌.對口單招鉗工技能中燕尾加工的分析[J].科技展望，2015（160）.