渠敬恒
(江蘇師范大學音樂學院,江蘇 徐州 221116)
卡巴列夫斯基《F大調第三鋼琴奏鳴曲》的演奏分析
渠敬恒
(江蘇師范大學音樂學院,江蘇 徐州 221116)
卡巴列夫斯基是二十世紀著名的作曲家、音樂活動家、音樂教育家。他的音樂創作類型幾乎涉及了音樂的一切主要體裁。《F大調第三鋼琴奏鳴曲》作為卡巴列夫斯基所創作的鋼琴奏鳴曲中最為著名的一首,不僅在創作技巧中運用了具有俄羅斯鋼琴學派風格的創作手法,同時在曲式、和聲和調式上都有大膽的創新。
卡巴列夫斯基;創作特點;曲式分析;演奏分析
卡巴列夫斯基出生于俄羅斯的圣彼得堡,他6歲開始學習鋼琴,1922年在莫斯科音樂學院擔任鋼琴伴奏員。1929年和1930年先后從莫斯科音樂學院尼·米亞斯科夫斯基的作曲班及亞·戈爾登維澤爾的鋼琴班畢業。自1932年起留校任教教作曲。1940年至1946年擔任《蘇聯音樂》的雜志主編??ò土蟹蛩够譄嶂杂诮逃聵I,1973年他創立了“音樂實驗室”,為蘇聯的音樂教育事業做出了巨大的貢獻。此外,他在音樂理論方面,著作有:《蘇聯音樂教育的思想基礎》、《音樂科的基本理論》等為后人提供了參考,具有重大意義。
《F大調第三奏鳴曲》創作于1946年,當時正是第二次世界大戰結束后的一年,這部作品中描繪了戰爭的場面,也描繪了對甜美生活的向往。在這首作品中,展現了人們奮不顧身、勇于反抗、保衛國家的英雄形象。這部作品音樂織體豐富,旋律線條清晰明朗,節奏明快,充滿了積極樂觀的情緒
(一)力度
在《F大調第三奏鳴曲》中,作者運用了大量的強、突強、很強、弱、很弱,給聽者帶來了聽覺上的沖擊,使樂曲更有色彩感,也更具有對比性。
第一樂章第236-240小節,此處可以說是樂章的高潮部分,譜面連續標有sff的記號,不斷使用重復的柱式和弦,要彈奏出恢宏有氣勢的效果,演奏時要用到全身的力量,把力量全部集中于指尖,然后迸發出來,手型要穩固。
第三樂章第192-196小節,譜面左右手分別標記sff、ff記號,主題旋律出現在左手,右手則是顫音,在彈奏時要突出左手旋律,彈奏顫音時右手要放松,指尖用力支撐住整個手掌,讓手指能夠均勻地在琴鍵上彈奏,要注意的是左手譜面標記有重音記號,這就要求彈奏者在彈奏時要突出標有重音記號的音符,和其他音符形成對比。
(二)速度
卡巴列夫斯基的這首作品各自的主題對比都十分的鮮明,運用合理的速度去彈奏才能充分地表現出作者想要表達的情感。
第一樂章是流暢的快板,在譜面上作者沒有給出明確的速度標記,樂曲在呈示部的主題就給人以明朗歡快的感覺,副部主題雖然標注了和主部主題為相同的速度演奏;展開部是進行曲風格,速度提示比主部快,但是過快的速度會讓聽者感到雜亂,演奏難度也大,所以在展開部速度不宜過快。從再現部副部主題第322小節開始,這里的速度要和展開部彈奏的速度一樣,等結尾出現前減慢到原有速度,最后結尾做漸弱漸慢處理。
第二樂章,如歌的行板,中聲部為旋律,音樂柔和安靜,像是在回憶往事一般,筆者認為在演奏時應使用中等的速度,以此來抒發情感,保持音樂的流動性。中間部由于力度的不斷增強,會出現漸快的現象,所以要注意控制好速度。
第三樂章,游戲似的快板,主題是典型的土耳其進行曲風格,節奏緊湊,特別是在中段,音樂情緒更加激動,在彈奏時會出現不斷加快的狀況,所以在彈奏時要控制好音樂的感受力,使音樂的速度更具穩定性。
(三)多聲部旋律
作曲家們為了能夠增強旋律的表現力,運用多個音樂織體把主題旋律隱藏其中,從而形成了多層次的音響效果。所以這就要求演奏者們能夠發現這種隱藏的主題旋律,并加以強調,同時能夠細致地表現各個層次的獨立性和旋律性。
第一樂章副部主題第49-69小節,采用慢速貼鍵的彈奏方式,將手指貼在琴鍵上慢慢地彈下去,在彈奏時要保持每一個觸鍵動作的連貫性,強調音與音之間的內在聯系和旋律的走向。特別注意此處旋律部分多為四、五指彈奏,若要是旋律始終保持旋律的完整,需多加練習。
第二樂章第1-5小節,需要貼鍵并慢慢按下鍵。左手的低音聲部需要運用大臂的力量,將力量放在指尖,手臂完全放松,采用慢下鍵、深下鍵的方式彈奏,彈奏出一種深遠、寧靜、有空間感的聲音。
(四)八度
第一樂章第23-26小節,右手旋律聲部彈奏時不需要太大的力氣,在彈奏時應當放慢觸鍵的速度,在離開鍵盤時速度也不必過快,這樣才能產生一種比較連貫的效果。第25小節的弱拍上的八度,音區雖高,但是不在強拍上,所以在彈奏時,力度稍弱,彈奏出一種收攏的效果。
第三樂章第174-183小節,此處是一個連續左手的八度下行音階,彈奏此處時大指和小指之間要有強有力的支撐點,手腕和手臂要放松,手腕的幅度盡量小。使八度要彈得緊湊且不僵硬。
(五)跳音
跳音奏法簡稱跳奏,跳奏可分為前臂、手腕、手指和反彈跳奏四種。
第一樂章展開部的第123-145小節,樂段標有Piu mosso,Con agitazione(更活躍的,更激動的),速度很快,正是因為過快的速度,所以也帶來了技術上的難點。左右手均為跳音彈奏,特別是左手的連續跳音為樂曲起到了畫龍點睛的作用,樂段從剛開始的力量標記為pp,逐漸加強標記,為高潮做出了準備。所以此處應該使用跳音奏法,快速下鍵后,力量集中于指尖,指尖一觸碰到鍵盤就快速離開,所以這要求彈奏者的手指要具備一定的靈敏度和爆發力。
這首作品在卡巴列夫斯基人生中具有很大的意義。此外卡巴列夫斯基作為蘇聯著名的音樂家,他的作品可以說在近代俄羅斯的音樂文化中的有著舉足輕重的地位。他的創作既有古典主義時期的嚴謹,又有浪漫主義時期的抒情,雖作品音樂織體簡單,卻基調樂觀積極;沒有華麗的技巧,但卻處處充滿感情。
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