長春市大學(xué)生就業(yè)實然狀況分析

王路平

長春科技學(xué)院，吉林 長春 130000

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長春市大學(xué)生就業(yè)實然狀況分析

王路平*

長春科技學(xué)院，吉林 長春 130000

長春市高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，出現(xiàn)了就業(yè)率下滑，專業(yè)不對口，女大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象，分析其原因主要是長春經(jīng)濟發(fā)展緩慢、高校專業(yè)設(shè)置不科學(xué)、學(xué)生本身自我認(rèn)知感弱，解決此問題主要是政府加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持、高校注重人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、提升學(xué)生自身素質(zhì)。

大學(xué)生就業(yè)；高等教育；高校

目前我國高等教育經(jīng)歷了精英化到大眾化兩個階段，在2019年我國高等教育毛入學(xué)率將達到50%，即將進入普及化狀態(tài)，高校畢業(yè)生人數(shù)將進一步增加，就業(yè)難的呼聲會越來越大。從相關(guān)資料得知：吉林省近幾年由于經(jīng)濟發(fā)展緩慢，高校畢業(yè)生就業(yè)訴求越發(fā)的凸顯。

一、長春市高校大學(xué)生就業(yè)狀況

(一)學(xué)生就業(yè)率

由于全國的畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)走高，吉林省高校畢業(yè)生人數(shù)近幾年來持續(xù)上升，從2011年15.6萬到2016年18.7萬，2013年初次就業(yè)率為82.77%；2014年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率在83.59%，長春畢業(yè)生將出現(xiàn)54個人爭的一個崗位的現(xiàn)象，在全國28個重點城市“應(yīng)屆生崗位競爭指數(shù)”排行中位居15位，2015年高校畢業(yè)生就業(yè)率82.61%，2016年畢業(yè)生就業(yè)情況不樂觀，據(jù)相關(guān)資料顯示，今年我省高校接待用人單位數(shù)量普遍減少，崗位需求數(shù)量和就業(yè)質(zhì)量整體下降，全省招聘單位總量比去年同期減少11.4%。就業(yè)簽約率下降2個百分點。截止到2015年吉林省共有高校58所，長春市有37所，占吉林省高校數(shù)量的64%，吉林省高校就業(yè)現(xiàn)狀也說明了長春市就業(yè)狀況很不理想。

(二)大學(xué)生就業(yè)政策

圍繞國家提出的“放、管、服”改革，深入推進行政審批制度改革、商事制度改革、投融資改革、金融創(chuàng)新，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多高質(zhì)量的就業(yè)崗位；長春市繼續(xù)實施好“農(nóng)村教師特崗計劃”“免費師范生”“三支一扶”“西部計劃”“大學(xué)生村官”等項目，同時積極引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)、到中小微企業(yè)就業(yè)、參軍入伍，努力為高校畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。特別是在互聯(lián)網(wǎng)+的背景下，我省特別的重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為破解就業(yè)難題，從2016年起，我省所有高校將開設(shè)創(chuàng)業(yè)課，并且支持大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

(三)就業(yè)走向

大學(xué)生的就業(yè)流向主要受經(jīng)濟發(fā)展水平、城市的自然環(huán)境、社會人文環(huán)境等外在因素影響，據(jù)《2015年吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》顯示從就業(yè)區(qū)域來看，東北地區(qū)就業(yè)人數(shù)多，占總就業(yè)人數(shù)的60%，其次是北部沿海地區(qū)和東部沿海地區(qū)，但同時資料顯示近幾年長春地區(qū)的崗位競爭程度下降，出現(xiàn)人才外流現(xiàn)象。

二、存在的主要問題

(一)就業(yè)率偏低而且不平衡

據(jù)《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度發(fā)展報告(2015-2016)》中指出，2016年中國高校畢業(yè)生凈就業(yè)率為90.58%，從我省近幾年大學(xué)生就業(yè)率情況來看，就業(yè)率低于全國的就業(yè)率，總體來看工科的就業(yè)率偏高，本科專業(yè)最低的是教育學(xué)專業(yè)，研究生為農(nóng)學(xué)。

(二)就業(yè)的專業(yè)不對口問題較為嚴(yán)重

找工作難，找到和專業(yè)對口更難，目前學(xué)生找工作很大程度上是通過在校期間組織的實習(xí)工作實現(xiàn)的，由于學(xué)校安排實習(xí)工作很難與學(xué)生專業(yè)匹配，導(dǎo)致學(xué)生初次就業(yè)專業(yè)不對口。同時學(xué)生本身對于專業(yè)對口工作的訴求因就業(yè)壓力而變的不強烈。

(三)女大學(xué)生就業(yè)難度增大

2015屆吉林省高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為82.61%，在畢業(yè)生中，女生多于男生，而男生的就業(yè)率反而比女生要高。這說明了女生在就業(yè)方面處于弱勢地位，在就業(yè)過程中存在嚴(yán)重的隱形歧視。

三、存在問題的主要原因

(一)長春市經(jīng)濟社會發(fā)展水平制約就業(yè)崗位的增加

承載老工業(yè)基地的東北經(jīng)濟增長一直是在全國各區(qū)域板塊中墊底，長春市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不夠，行政化色彩濃重，缺少改革創(chuàng)新意識，民營企業(yè)占比較少，新型的服務(wù)產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)也不夠，不能為大學(xué)生提供更多的就業(yè)崗位。

(二)高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置不科學(xué)

按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》規(guī)定現(xiàn)在高校在專業(yè)設(shè)置上一些高校會根據(jù)市場的需求，但還有一些民辦高校為了利益盲目設(shè)置。另外長春市一些高校建校歷史悠久，有一定的校園底蘊，但市場經(jīng)濟時代，社會飛速發(fā)展，有些專業(yè)缺少改革創(chuàng)新，專業(yè)招生規(guī)模，課程體系不適應(yīng)市場需求。

其次，長春市高校課程設(shè)置模式單一，長春市各高校在課程設(shè)置上往往只是傳遞文化基礎(chǔ)的培養(yǎng)，對于學(xué)生的興趣動機和實踐能力的培養(yǎng)不夠，一般高校關(guān)于實習(xí)實訓(xùn)更多是在考慮安全和費用的基礎(chǔ)上開展的，時間短、無指導(dǎo)、學(xué)生只注重完成學(xué)校的安排，而不是提升自己。

(三)大學(xué)生職業(yè)觀不正確

大學(xué)生在選擇職業(yè)時候更多是考慮經(jīng)濟利益、工作環(huán)境、工資待遇等，而忽視了對自己清晰的認(rèn)識和個人利益與國家利益的取舍。還有一部分大學(xué)生找工作靠關(guān)系而不是能力，好高騖遠，不切實際，盲目創(chuàng)業(yè)，有的為了躲避就業(yè)難而延長受教育時間，加大了時間成本和經(jīng)濟成本，最后導(dǎo)致“教育致貧”。

四、改善大學(xué)生就業(yè)的主要對策

(一)健全政府的政策措施

政府應(yīng)加強地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，為民營企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造好的空間，轉(zhuǎn)變管理機制，切實做好供給側(cè)改革，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位，同時給予畢業(yè)生更多的優(yōu)惠政策和寬松的展示平臺，對于特殊群體采取政策傾斜的措施。同時政府做好監(jiān)督反饋工作。

(二)高校人才培養(yǎng)與社會需求相適應(yīng)

在專業(yè)設(shè)置上要結(jié)合社會的需求，據(jù)麥可思《2016年中國大學(xué)生就業(yè)報告》指出高離職率也和專業(yè)有關(guān)。所以在專業(yè)招生上和專業(yè)課程的選擇上及時跟進市場的變化。這種隨著經(jīng)濟發(fā)展的需要及時增加或調(diào)換專業(yè)和課程的方式，使得高等教育能緊跟社會經(jīng)濟環(huán)境的變化，及時反映市場對人才需求的變化，使得學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與社會需求始終處于動態(tài)匹配狀態(tài)，極大的增強了學(xué)生的就業(yè)能力。

(三)提升大學(xué)生能力素質(zhì)

習(xí)總書記曾說：“打鐵還要自身硬”，在就業(yè)難的今天，大學(xué)生應(yīng)加強自身各種能力的提高，掌握扎實的專業(yè)知識、多參加各種實踐活動。同時加強對自己的認(rèn)知感，特別大數(shù)據(jù)時代，在互聯(lián)網(wǎng)+新的經(jīng)濟形態(tài)下，大學(xué)生要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

[1]張源源，劉善槐.大學(xué)生就業(yè)不公平問題探析[J].教育研究，2011(9)：51-52.

[2]柴天資.大學(xué)生就業(yè)區(qū)域流向：是外力推動還是內(nèi)力驅(qū)動？[J].高等工程教育研究，2014(5)：125.

王路平(1983-)，女，漢族，吉林長春人，碩士，長春科技學(xué)院，講師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

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