基于社會物理學下的大學生黨支部活力因子模型建立

許俊勇

南京航空航天大學，江蘇 南京 210016

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基于社會物理學下的大學生黨支部活力因子模型建立

許俊勇*

南京航空航天大學，江蘇 南京 210016

大學生黨支部是黨的基層組織中最具朝氣的組成部分之一，同時大學生黨員也是我黨長期發展需要重點培養的對象。本文應用社會物理學的相關理論，分析大學生黨支部的活力因子組成，為大學生黨建工作提供參考。同時分析大學生黨支部的穩定機理以及與外部社會的相互作用機理，更好的發揮大學生黨支部基層黨組織的作用。

黨支部；大學生；活力因子；社會物理學

黨支部是黨最基礎的組織單位，也是高校黨建工作最為重要的工作對象之一。如何更加科學有效的開展高校基層大學生黨支部建設工作，是高校黨建工作的一個重要研究方向。本文在社會物理學的基礎上，應用社會燃燒理論全面分析黨支部內在能量來源、穩定機理以及與外部社會相互作用的機理。燃燒過程是將儲存的化學能轉化為熱能的物理化學過程。社會燃燒理論是將社會學中的組織或者群體作為一個燃燒控制體模型，分析它的可燃物、助燃物、點火源三個條件，從而實現對社會學概念中的能量模型的詳細分析。

一、大學生黨支部社會燃燒控制模型建立

在本文中，我們取大學生黨支部作為一個燃燒控制體模型。下面我們將構架這個模型，社會物理學中燃燒理論模型由三個組成部分構成，分別是可燃物、助燃物、點火源。構建模型的要點即是將大學生黨支部中相應的主體及環境與燃燒理論中三個部分進行合理擬合。

大學生黨員是大學生黨支部的主體組成，也是黨支部活力的最根本來源。在整個燃燒控制體模型中我們可以知道從性質及作用上，黨員與可燃物具有很高的擬合度，所以模型中的可燃物是大學生黨員。黨員之間的環境構成及內在聯系，經過我們的分析，不難得知。大學生黨員的內在聯系最根本在于大學生黨員的理想信仰以及黨的思想理論，這是聚集黨員、引領黨員的根本所在。黨的思想是黨支部活力的保障和決定性因素，在模型中我們將其擬合為助燃物。點火源是指激發黨支部能量釋放的事件模型，譬如外部需求或者內在發展需求。

二、大學生黨支部社會燃燒控制模型分模塊分析

(一)研究黨員可燃物模型，全面激發黨員內在活力

可燃物燃燒所能釋放出的能力由熱值、質量兩個條件所決定。從以上條件看出，提高可燃物能量的方法有兩種：①提高可燃物自身熱值;②提高可燃物質量。

從熱值的定義上來看，熱值指單位質量可燃物所含的熱量。從中可以看出，提高學生黨員熱值主要依靠自身內能及含能密度。學生黨員內能由內部分子動能及勢能決定，分子動能的提升主要依靠溫度的提升，所以學生黨員要注意自身環境的營造，只有自身處在積極向上的高能環境中，才能有效的提升自身分子動能。勢能主要由壓力決定，適當的壓力將有助于學生黨員保持很好的精神狀態和做工能力。通過以上兩條途徑，我們將達到提高黨員自身熱值的目的。同時，我們要看到可燃物能量是一個廣延量，跟黨員自身質量密切相關。所以可知提高自身質量只有一條途徑，避免質量流失的同時從外界不斷獲取質量。具體對于大學生來說質量可具象為知識和思想，只有保持不斷學習的狀態，才能不斷提高黨員自身質量。

(二)研究助燃物模型，進一步明確黨的思想理論在黨支部建設中的重要地位

一般燃燒模型中助燃物為氧氣，是燃燒過程中不可或缺的物質。在大學生黨支部燃燒控制模型中，可燃物提供了最原始的來源。下面我們將分析大學生黨支部燃燒控制模型中的助燃物模型。

助燃物在大學生黨支部控制模型中可以具象為黨員自身的理想信仰和黨的思想理論。大學生黨員都是因為共同的共產主義理想信仰聚集到黨支部，都擁護著黨的思想理論。黨的思想理論是黨支部燃燒模型能夠釋放能量的核心保障。黨的思想理論作為助燃物起到了引導能量方向，激發能量釋放的作用。統一的思想理論方向使得能量釋放更加集中高效，發揮更大的作用。

助燃物最為核心的影響因素即助燃物比例。在可燃物一定的情況下，不同比例的助燃物，將導致完全不同的燃燒狀態。思想理論助燃物比例過低，將會造成燃燒不充分或者無法點燃的狀態。思想理論助燃物比例過高，亦有可能發生燃燒停止，其中最不可控的情況是發生爆燃，造成十分可怕的后果。

(三)研究點火源模型，適時釋放黨支部活力

在可燃物、助燃物都具備的情況下，燃燒控制模型還缺少點火模型。研究點火模型，我們首先要明確黨支部活力的作用對象。總的來講黨支部活力主要用于黨支部自身發展以及對外界社會產生作用兩個方面。這樣我們就可以看到激發黨支部活力的兩個點火源分別是自身發展的內在需求以及外在需求。

根據能量守恒定律，黨支部所具備的能量是有限且可窮盡的。所以我們要研究點火源模型，適時的釋放黨支部活力，一是確保黨支部活力都使用在正確時機，二是確保黨支部活力的可持續發展。下面我們探討什么時候需要釋放黨支部活力，增加點火源。

第一種需要釋放黨支部活力的情況是用于黨支部自身內在發展所需的動力上。這部分能量釋放是一個持續穩定的釋放過程，我們要持續使用點火源，但又要避免點火量過大，造成自身發展與供能不匹配的情況。另一種需要釋放黨支部活力的情況是用于黨支部外部需求上，一是日常需求，二是特殊時期需求。這里重點強調特殊時期的能量需求，我們一定要在平時注意培養黨支部的集中爆發力，這樣才能保證在遇到重大事件的關鍵時刻，黨支部可以集中貢獻自身的能量。

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許俊勇(1990-)，男，江蘇泰州人，碩士，南京航空航天大學，助教，研究方向：思想政治教育。

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