何 靜
天津人民藝術劇院,天津 300074
淺談新時期青年黨員的理想信念教育
何 靜*
天津人民藝術劇院,天津 300074
新時期,青年黨員的理想信念遇到各種挑戰,我們要在深入開展“兩學一做”的學習教育的基礎上,加強青年黨員理想信念教育的時效性。研究青年黨員理想信念教育方面存在的問題及根源所在,創新教育的內容、方法和形式,激發黨員的內在動力、強化知行合一,使廣大青年黨員的理想信念更加堅定。
青年黨員;理想信念;政治素養
(一)受多元文化并存影響,理想信念面臨挑戰
當今社會,隨著市場經濟建設的進一步發展,由于受到多元文化相互交織、相互激蕩,各種不同社會思潮相互碰撞影響,一部分青年黨員的人生觀、價值觀、世界觀發生偏離,實現共產主義事業的偉大理想和信念受到巨大沖擊。同時,受一些不良社會風氣的影響,致使部分青年黨員不能正確看待一些問題,思想上產生了疑惑,這些都使青年黨員的理想信念面臨著巨大的考驗。
(二)指導思想的先進性與社會實踐的滯后性之間存在矛盾
指導思想的先進性與社會實踐的滯后性之間的矛盾,在一定程度上容易造成青年黨員思想上產生偏差。當今中國,社會發展過程中矛盾增加,如發展不平衡問題、貧富差距過大、就業難問題、看病難問題、房價過高、腐化墮落等一系列與指導思想相違背的矛盾和問題,這就使得以理論和政策為表現形式的意識形態的影響力下降,使部分青年黨員對黨的理論和政策產生誤解。究其原因主要有兩方面:(1)中國共產黨的路線、方針、政策具有很強的意識形態色彩;(2)由于青年黨員理論素養的局限性,致使其對中國共產黨的意識形態及其指導下的社會實踐沒有正確的認識,從而影響了其對中國共產黨意識形態的認同感。
(一)理想信念可以增強青年黨員自覺提高自身政治素養,堅定政治立場
《黨章》明確規定,“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”就是說,無論過去、現在和將來,共產主義理想都是我們保證革命和各項建設事業取得勝利的精神支柱與動力。政治素養是指堅定正確的政治方向和信仰。理想信念是一切精神力量的源泉,它可以使人在學習工作中迸發出無限的動力,理想愈遠大,人的精神力量就愈強大;信念愈堅定,人的奮斗意志就愈堅強。和平年代,在沒有硝煙的經濟政治戰爭中,青年黨員一樣可以通過不斷地堅定理想信念,攻克學習上的難關,戰勝工作上的困難,學習理論知識、提高業務能力、提高為人民服務的本領。
(二)理想信念可以使青年黨員形成正確的三觀
現代社會是一個信息快速傳播,多元文化并存并互相沖擊的時代,在市場經濟建設過程中還存在著不正確的利益觀念,一些人的人生觀、價值觀、世界觀被扭曲,社會風氣受影響。實踐證明,堅持走中國特色社會主義道路的正確性和必要性是經得起歷史和人民考驗的,在這個偉大事業的進程中,青年黨員應當具有社會主流價值觀,因此,通過理想信念教育,牢固樹立青年黨員正確的價值觀是十分正確和必要的。
(三)理想信念為黨的事業后繼有人提供重要保證
青年黨員要有過硬的技術素養和堅定的共產主義信念,才能保證社會主義事業的可持續發展,這就需要進一步加強對青年黨員的理想信念教育。通過理想信念教育,牢固樹立“四個意識”,建立對中國特色社會主義的信心和勇氣,有擔當,敢作為,兢兢業業的投入到社會主義建設中去,為黨的事業的永續、健康發展提供有力保障。
(一)樹立終身學習意識,深入學習“兩學一做”,警惕和預防信仰倦怠
在深入學習“兩學一做”的基礎上,針對青年人特點,我們可以運用現代化電腦課件,結合生動事例,組織召開社會主義核心價值體系,“兩學一做”等內容的宣講會及專題討論會;可以成立青年黨員熱點理論研究小組,通過這些方式,使他們深刻地理解理論,真正的利用理論指導實際工作,解決實際問題。同時,結合本單位實際工作情況,可以開展諸如“思想上重走長征路”、“重溫入黨誓詞”等實踐活動,這些都是堅定青年黨員理想信念的重要舉措。因此,樹立終身學習的意識,青年黨員才能時刻保持清醒的理想信念,才不會隨著歲月的流逝而慢慢淡化。
(二)向先進典型學習,向榜樣人物致敬
共產主義的實現是一個遙遠而艱巨的過程,但是在我們周圍卻不乏閃耀著共產主義光輝的人和事。他們用行動詮釋這中國共產黨人堅定的理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。例如,鄉村教師支月英數十年如一日堅守大山為孩子們教學。共產黨員羅官章用行動詮釋了什么是責任。向這樣充滿正能量的例子還很多,所以,我們可以通過選身邊先進典型、組織觀看模范人物先進事跡報告會、開展“兩學一做”方面的知識競答、黨員學習分享會等活動,引導和激勵大家向先進黨員學習,向榜樣人物致敬。
(三)理論聯系實際,加強實踐鍛煉
習近平總書記強調:“面向未來,全面建成小康社會要靠實干,基本現代化要靠實干,實現中華民族偉大復興要靠實干”,“要發揚釘釘子的精神,不折騰、不反復、切實把工作落到實處,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的成績”。要緊跟黨建工作新動向,充分調動基層黨組織的主動性和時效性。定期組織開展青年黨員專題座談會,對照黨章、黨規及習近平總書記系列重要講話精神,認真查找思想和工作方法上在的問題,通過具體問題具體分析,將方法論滲透進思想。運用新發展理念,將理論和實踐有機結合,促進實踐的創新發展。
(四)促進青年黨員的個性化發展,增強對青年黨員的黨內關懷
在堅持黨性原則的前提和基礎上,根據青年黨員的個性化特點,增強青年黨員的理想信念教育,讓青年黨員能夠人盡其才。在實踐中建立和完善黨內激勵、關懷、幫扶機制,增強青年黨員對于中國共產黨的認同感,進而增強對中國共產黨意識形態的認同,建立起堅定的理想信念。
[1]劉曉龍.執政黨意識形態吸引力視角下的青年黨員理想信念教育[J].中共太原市委黨校學報,2016(2):40-42.
[2]習近平.在同各界優秀青年代表座談時的講話[N].光明日報,2013-05-04.
何靜(1981-),女,漢族,天津人,本科,工會委員,研究方向:政治學與行政學。
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