黃薇+鄭雅惠
摘 要: 通過訪問美國康奈爾大學(xué)非洲圖書館網(wǎng)站獲得其館藏發(fā)展政策文件的具體信息,對館藏發(fā)展政策的總論和細(xì)則項目內(nèi)容進(jìn)行分析歸納,指出其優(yōu)勢與不足,為我國圖書館館藏發(fā)展建設(shè)帶來指導(dǎo)和借鑒意義。
關(guān)鍵詞:館藏發(fā)展政策 康奈爾大學(xué)非洲圖書館 借鑒意義
Abstract: By surfing the website of the Cornell University's Africana Library , analyses the pandect and details of the collection development policy , points out its advantages and deficiencies , and brings guidances and suggestions to the libraries of our country .
Key word: collection development policy; Cornell University'sAfricana Library; suggestions
中圖分類號:G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)09-0026-02
一、前言
早在20世紀(jì)50年代國外圖書館就開始制定圖書館館藏發(fā)展政策(collection development policy),到20世紀(jì)80至90年代,以美國圖書館協(xié)會《館藏發(fā)展政策編制指南》的頒布為標(biāo)志,館藏發(fā)展政策得到進(jìn)一步發(fā)展,并成為館藏發(fā)展政策編制和實行的高峰期。[1]而我國圖書館館藏發(fā)展政策的制定與發(fā)展都較晚較慢,現(xiàn)今仍有一部分圖書館沒有館藏發(fā)展政策,甚至不甚了解館藏發(fā)展政策的作用。筆者將對美國康奈爾大學(xué)非洲圖書館的館藏發(fā)展政策進(jìn)行分析研究,以對我國該領(lǐng)域提供一些指導(dǎo)和建議。
二、康奈爾大學(xué)非洲圖書館館藏發(fā)展政策分析
1.館藏發(fā)展政策的制定背景
康奈爾大學(xué)非洲圖書館是一個位于康奈爾大學(xué)非洲研究中心的專門圖書館,是康奈爾大學(xué)圖書館系統(tǒng)的十九座圖書館之一。最初由康奈爾大學(xué)非洲研究中心建立于1969年,因為康奈爾非洲研究中心一直注重有自己的圖書館。非洲圖書館的目標(biāo)是為非洲研究中心提供持續(xù)、專業(yè)的課題支持,收集有關(guān)非洲原始種族文化,非洲歷史、社會、政治范圍的文獻(xiàn),為用戶提供相關(guān)研究材料信息和參考服務(wù),并收藏足夠的相關(guān)資源以便任何時候都能夠通過使用紙質(zhì)資源和電腦聯(lián)機檢索服務(wù)完成學(xué)習(xí)與研究。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),非洲圖書館制定了一系列館藏發(fā)展政策,對其目標(biāo)的實現(xiàn)、學(xué)科服務(wù)和職能發(fā)揮產(chǎn)生了重要作用。
2.館藏發(fā)展政策的收藏原則
2.1 館藏的收藏領(lǐng)域
非洲圖書館的收藏范圍包括非洲人寫作或有關(guān)其重點主題領(lǐng)域的歷史、文學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、文化人類學(xué)和民俗、宗教、教育、國際關(guān)系和第三世界政治經(jīng)濟(jì)。為了具有重要意義,以下領(lǐng)域?qū)⑹紫冗M(jìn)行重點收集:有關(guān)流落美洲的非洲奴隸后裔(特別是英國)的材料;非洲的本土材料;加勒比地區(qū)第三群島(包括伯利茲,圭亞那,蘇里南和法屬圭亞那),主要側(cè)重于英語國家和非英語國家的書籍。
2.2館藏收藏等級
非洲圖書館的館藏應(yīng)當(dāng)充分支持非洲研究中心,有利于本科和碩士學(xué)位的課程持續(xù)的、獨立的研究。館藏將包括多方面、系統(tǒng)的在以往和當(dāng)前的基本專著,收藏重要作家的完整作品,一些高選擇性的用于補充的研究材料和不能取代的大學(xué)圖書館的研究館藏、選中的代表期刊、參考工具和有關(guān)非洲研究的基本書目。
2.3 館藏文獻(xiàn)類型收藏范圍
2.3.1 書籍
一般來說一個標(biāo)題將購買一份副本,但數(shù)量有限的情況下兩個或兩個以上的副本都可能被采購。平裝版可先于精裝版獲得考慮,當(dāng)無平裝版時可挑選精裝版,或者標(biāo)題是只在精裝本上出版。包括標(biāo)題的收集標(biāo)準(zhǔn)如下:①在所有領(lǐng)域中公認(rèn)的經(jīng)典的非洲、非洲裔和加勒比研究作品,涉及歷史和現(xiàn)代,包括達(dá)到最少量教師建議收藏標(biāo)準(zhǔn)的作品作者,提及的重要作品或在上述領(lǐng)域列入公認(rèn)的書目。②學(xué)術(shù)價值,其中包括:流通性、綜合性,高質(zhì)量的處理,清晰的表述,便利獲取的素材,可獲取的有質(zhì)量的筆記和書目??偟膩碚f,這些書必須顯示它們所在領(lǐng)域的水平,或者這個作者在這一領(lǐng)域的水準(zhǔn),或者優(yōu)秀出版者在這一領(lǐng)域的水準(zhǔn),后者可能包括商業(yè)出版物、大學(xué)出版物、小型出版商、協(xié)會或研究組織。③非洲圖書館將努力核查購買名單中館藏尚未擁有的標(biāo)題書籍,至少一個副本。④本館會認(rèn)真考慮任何提出建議的教師、學(xué)生或工作人員的有關(guān)流落在外的黑人經(jīng)歷文獻(xiàn)做為非洲圖書館收集的一般書目。
2.3.2 期刊
如果將期刊收集維持在其學(xué)科范圍內(nèi)的所有期刊,將是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出非洲圖書館的能力。因此,它將局限于一個相對小范圍的標(biāo)題內(nèi),這些標(biāo)題帶有一定重要性或沒有被其他康奈爾大學(xué)圖書館收集,其中大部分將是英語。在大多數(shù)情況下,保持目前的經(jīng)費,在某些有限情況下則會受到限制。本圖書館將不會試圖完全回到購買硬盤拷貝,但可能以縮微的形式進(jìn)行,硬盤拷貝可能因為空間許可予而附加保留。非洲圖書館將保留由一個或多個索引涵蓋的標(biāo)題。
2.3.3 參考書籍
參考書籍如手冊、詞典、百科全書、目錄、索引和文摘期刊的服務(wù),個人參考書目和圖書館的主要收藏領(lǐng)域的書目將予以購買。非洲圖書館的目標(biāo)是自動執(zhí)行其任務(wù)即書目中心能夠辨認(rèn)及定位有關(guān)資源和信息的所在位置。
2.3.4 其他
其他文獻(xiàn)類型的收藏范圍標(biāo)準(zhǔn)因內(nèi)容不多,故制成表格,如下:
2.4 剔除
為了盡可能保持的完整級館藏的質(zhì)量和適用性,館藏將在當(dāng)前的基礎(chǔ)上進(jìn)行剔除。剔除標(biāo)準(zhǔn)如下:①其內(nèi)容不再符合選擇標(biāo)準(zhǔn)或有其他更好的關(guān)于這一主題的在館書籍。②在過去的5年或10年的其流通記錄反映其較少被需求。③副本在康乃爾大學(xué)其他圖書館擁有。④份數(shù)超過需要。
2.5 替換
一般情況下,它的原則是:非洲圖書館發(fā)現(xiàn)卷冊失蹤會購買替換卷冊。大部分卷冊失蹤是因為它們被偷或經(jīng)檢查未歸還,在這兩種情況下仍有明確表明需求的卷冊要收為館藏。失蹤的書籍不會自動替換,替換的原則取決于標(biāo)題基礎(chǔ)原則。
三、康奈爾大學(xué)非洲圖書館館藏發(fā)展政策對我國的啟示
1.制定館藏發(fā)展政策的理論意義
美國于20世紀(jì)80年代便開始注重館藏發(fā)展政策的制定與實施,美國圖書館學(xué)會頒布了《館藏建設(shè)方針規(guī)范指南》,為各館制定館藏發(fā)展政策提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。而我國于2007年才頒布了《普通高等學(xué)校圖書館文獻(xiàn)資源發(fā)展政策編制指南》,為高校圖書館編制館藏發(fā)展政策提供參考和依據(jù)。[2]理論標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)上的不全面,使我國圖書館普遍沒有制定本館的館藏發(fā)展政策,或者也只是簡略制定,制定之后并沒有根據(jù)時代的進(jìn)步和館藏文獻(xiàn)的增多與變化進(jìn)行館藏發(fā)展政策的修訂,使館藏發(fā)展政策大部分只是理論,并沒有具體的實踐指導(dǎo)意義。因此,我國圖書館界應(yīng)加強對館藏發(fā)展政策的重視,頒布規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),有利于各館制定出符合本館的館藏發(fā)展政策,使其指導(dǎo)圖書館整體的文獻(xiàn)資源建設(shè)。
2.明確圖書館各部門的工作與相互協(xié)調(diào)
館藏發(fā)展政策的制定有利于經(jīng)費分配使用的規(guī)劃,明確各部門的工作職能以及相互協(xié)調(diào),保障全局工作順利進(jìn)行。明確館藏政策的收藏等級和范圍有利于保持館藏文獻(xiàn)的完整和協(xié)調(diào),在館舍空間有限的條件下購買和剔除符合規(guī)定的文獻(xiàn)。此外,現(xiàn)今是數(shù)字化時代,數(shù)字化資源在圖書館館藏中也占據(jù)重要一席,協(xié)調(diào)各種紙質(zhì)文獻(xiàn)和數(shù)字資源的比例也是至關(guān)重要的,也有利于吸引更多的讀者,更好地為讀者服務(wù)。
3.有利于讀者與圖書館溝通
館藏發(fā)展政策制定之后發(fā)布于網(wǎng)站上有利于讀者了解該圖書館的資源建設(shè)和總體布局,了解除了他們平時經(jīng)常使用的資源之外圖書館還有哪些資源,還在積極建設(shè)購買哪些資源以供讀者使用。這樣讀者也可以站在他們的角度更好地理解圖書館工作,并更有效地為圖書館提供他們的建議或意見。
四、結(jié)語
康奈爾大學(xué)非洲圖書館的館藏發(fā)展政策還是略微不夠詳盡,對預(yù)算的分配使用不夠詳細(xì)。但其對多形式文獻(xiàn)不斷規(guī)劃,,建立書目龐大的在線書目數(shù)據(jù),以滿足其館藏的發(fā)展,對不同題材的收集有等級規(guī)劃,著重對美國公民權(quán)利和黑人權(quán)利運動題材進(jìn)行收集,符合非洲圖書館的職能。尤其是在經(jīng)歷了1970年的大火后重建,重新收集、彌補館藏,以達(dá)到為學(xué)科研究的師生以及社會人士服務(wù)的職責(zé),其傳承文化的精神令人感動,值得我們多加學(xué)習(xí)。
參考文獻(xiàn)
[1]高紅等.世界各國圖書館館藏政策發(fā)展精要[M].北京:海洋出版社,2010:3.
[2]吳春浩,孟雪梅.美國常春藤聯(lián)盟高校圖書館館藏發(fā)展政策研究[J].圖書館學(xué)研究,2014(1):92-96.