2017年備考之高頻主題“創新”解讀與預測

豆黨鋒

“創新”是近幾年高考作文的高頻主題。如：2016年，全國新課標卷I“教育的獎懲”，江蘇卷“個性與創新”，全國新課標卷Ⅲ“小羽的創業故事”；2015年，江蘇卷“智慧”，福建卷“路”；2014年，全國新課標卷I“打破規則”，福建卷“懸崖峭壁與橋梁棧道”，天津卷“大腦智能芯片”；2013年，全國新課標卷I“經驗與勇氣”，安徽卷“為什么不能這樣”……這些考題考生均可以從轉變思維、大膽創新、突破常規等角度上立意。

主題解讀

“創新”主題在近幾年高考中主要從以下幾個方面來考查——

1.謳歌創新的巨大力量。

2.對創新途徑的多角度思考。

3.思考創新與教育之間的關系。

4.思考創新與繼承之間的關系。

奪分素材

1.“韓春雨式創新”是一場及時春雨

最近，河北科技大學副教授韓春雨一夜之間成為“網紅”，事情起于韓春雨團隊的一篇論文。他們在國際頂級期刊《自然·生物技術》上發表了一份關于基因編輯技術的研究成果，引發國內外、圈內外的高度關注。韓春雨團隊經過3年鉆研，發明了首個“中國創造”尖端基因編輯技術。這項技術可用于微生物、植物和動物的精準基因改造，以及乙肝、艾滋病或者一些遺傳性疾病的“基因治療”，在人類血液、器官的編輯和再造等方面具有重要意義，在醫藥、農業、畜牧等領域具有廣闊的應用前景。韓春雨團隊當初也是順著 “模仿——改良——創新”的邏輯推進的，但正當取得進展準備發表成果時卻被別人搶了先，最后，他們決定重新選擇——原始創新。經過三年的堅持，終獲成功。2016年10月，韓春雨被推薦為國家“中青年科技創新領軍人才”計劃候選人。

備考提點：十年間韓春雨專注于項目研究，不貪多求快，不好高騖遠，不惜力，不怕費事，屢戰屢敗，屢敗屢戰，憑著這份專一執著，堅守“初心”，在“安靜”的實驗室里讓我們看到了創新必備的因素。韓春雨的橫空出世，給中國科教界帶來了一場及時的春雨。好好珍惜這場春雨，創新的春天就不會太遠。

2. 老字號的覆滅與新生

據統計，我國登記在案的“中華老字號”企業共1600余家，但是這些企業目前有20%長期虧損，面臨倒閉、破產，有70%經營困難，規模大、效益好的只有10%左右。

2007年，百年老字號青島瑞蚨祥被拍賣；2014年揚州百年老字號“冶春茶社”改名為“綠楊邨茶社”；2003年初，始創于1651年，已經有352年歷史的王麻子剪刀廠宣布破產；陽江的“十八子”，雖不具備“王麻子”等老字號品牌蘊含的深厚歷史文化，但十幾年來，“十八子”從求變角度出發，填補了國內制刀史上10多項空白，累計獲得60多項專利，豐富和充實了品牌發展的文化，更充分體現了“十八子”的核心競爭力。

備考提點：對于“老字號”本身，如果一味地沉湎于過去的輝煌，仍舊拖著原有的經營模式和管理方法不放，必然會“店老字黃”，失去吸引力，被“喜新厭舊”的消費者所拋棄，丟掉原有的市場?！袄献痔枴敝挥懈鴷r代走，不斷地改革、創新，才能使“老字號”發揚光大，真正做到幾百年不倒。真可謂“老字號”的價值在于“老”，而其出路卻在于“新”。

2017備考熱題

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

一導演精心策劃了一場大型演出。為提高演出的質量，導演邀請了三位圈內的大腕演員，但這三位大腕卻提出了一樣的要求——在演出海報人員列表中一定將自己的名字排在第一位，不然將拒絕出演。當導演答應他們的要求時，其他人都驚呆了，因為這是一個不可能完成的任務。

幾天后，導演設計出了海報，三位大腕便爽快地答應了演出，因為這個海報不是一般的紙頁海報，而是一個自動旋轉的大燈籠，在燈籠的旋轉下，三位大腕誰都可以說自己的名字在第一位。

思路點撥：此題是則故事類材料作文，考生可用由果推因法來審題立意。為什么導演完成了一項在其他人眼中不可能完成的任務，根本原因在于其善于轉變思維，懂得創新，所以考生只要圍繞“創新、思維的轉變”立意均屬切合題意?？蓮囊韵聨讉€角度展開——

1.創新的作用。2.創新需要勇氣和智慧。3.創新與個性。

【例文】

“創”出一片藍天

□一考生

導演完成了一項在其他人眼中不可能完成的任務，讓我們再一次看到了創新的力量。正如愛因斯坦所說：“踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印?！蓖瑯?，如果只生活在別人的陽光下，也難以“創”出自己的一片藍天。

要“創”出一片藍天，就要敢于創新，想前人所未想，做前人所未做。愛因斯坦曾說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！闭缢约核f的那樣，他不拘泥于傳統觀念，大膽提出對時間觀念的新認識，他提出的相對論被譽為現代物理學的基石。他本人也成為20世紀最偉大的科學家之一。

要“創”出一片藍天，還要認真汲取過去的教訓，總結以往的經驗。在借鑒的基礎上加以改變，也不失為一種創新。我國清代著名書畫家鄭板橋自幼愛好書法，勤學苦練，但只是反復臨摹名家字帖，始終進步不大。有一次，他練書法入了神，竟在妻子背上畫來畫去。妻子發現后，嗔怪道，人各有一體，你體是你體，人體是人體，你老在別人的體上纏什么？這一席話使鄭板橋如醍醐灌頂，豁然開朗，原來一直臨摹碑帖的他，只局限于別人的字體而缺乏自己的味道。于是他在汲取眾多書法精華的基礎上，將自己畫竹的技法融入其中，創造了一種獨特的字體——板橋體。

吸取經驗固然必不可少，但也要選擇科學的經驗和認識。大科學家牛頓曾說過：“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！彼私馕〗涷灥闹匾?，但有一次卻犯了糊涂：他在晚年的時候，曾陷入一種錯誤的理論不能自拔，甚至花了十年的時間去證明上帝的存在，結果當然毫無所獲。可見即使再偉大的人，一旦陷入錯誤觀念中，照樣“創”不出“新”來。

“創”出一片藍天，可以推動社會的進步。作為文明古國的中國，自改革開放以來，以創新為動力，從神十飛天到“蛟龍”探海，從高鐵飛馳到科技興農，一系列創新突破提升了國家實力，也讓國際媒體驚嘆“創新勢頭在地理上正向東方轉移”。今天的中華號巨輪，正以創新為帆，人民為槳，乘風破浪，在實現“中國夢”的航道上奮勇前進！

現代教育家陶行知先生說：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人?！眲e人的腳有屬于自己的尺碼，而我們要努力“創”出屬于自己的那片藍天。

【評點】文章論證嚴密。開篇考生引述試題材料，并用愛因斯坦的名言引出中心論點；接著就提出第一個分論點“要創出一片藍天，就要敢于創新，想前人所未想，做前人所未做”并加以論證之；然后提出第二個分論點“要創出一片藍天，還要認真汲取過去的教訓，總結以往的經驗，并辯證論述之；最后聯系現實與歷史論述了創新對社會發展的推動作用。結尾處引用陶行知名言強調中心論點。旁征博引，充分利用素材，內容豐富。

（編輯：李躍）