借力定值題組探索解題方法
2017-02-16 21:56:33劉剛?お?
中學教學參考·理科版 2016年10期
關鍵詞：解題
劉剛?お?
[摘要]初中數學幾何圖形的試題變化多端，但這些題目之間總是具有內在的聯系.教師可選擇有代表性的題目作為基本題，從多個角度對基本題進行拓展，構成一系列題組，讓學生達到“解一題，會一類”的目的.
[關鍵詞]定值題組解題方法本質
[中圖分類號]G633.6[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2016）290031
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