例談高中歷史一輪復習中文綜知識的滲透與教學
——以《古代希臘民主政治》為例

●甘肅省金昌市金川總校第二高級中學 孫 姣

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例談高中歷史一輪復習中文綜知識的滲透與教學
——以《古代希臘民主政治》為例

●甘肅省金昌市金川總校第二高級中學
孫 姣

新課改理念強調在高中歷史教學中要培養學生綜合素養，要求通過歷史學習，“學會從不同角度認識歷史發展中全局與局部的關系……從不同的視角發現、分析和解決問題”。同時，歷史學科包羅萬象，政治、經濟、思想文化、科學技術等領域均有涉及。因此，教學中文綜知識的滲透非常重要，在高三一輪復習中尤其需要錘煉學生對文綜知識的整合與運用能力。

人教版高中歷史必修1第5課《古代希臘民主政治》一課中文綜知識融合度高，教師在教學中如果能恰當合理地整合文綜知識，就能取得良好的教學效果。

一、運用英語、地理、政治、歷史知識分析古希臘雅典民主政治確立的背景

1.例題導入，激發學生興趣。

柏拉圖說：“我們環繞著大海而居，如同青蛙環繞著水塘。”這說明古希臘文明興起的最重要的客觀條件是

( )

A．山地 B．海洋 C．河流 D．平原

解析：題干給出了海洋對希臘文明形成的重要作用，故此題應選B項。

2.探討問題：結合地圖分析古希臘獨特的地理環境所產生的影響。

對政治的影響：半島上山脈和海洋的天然阻隔把希臘人分割在彼此相對孤立的山谷里和海島上，有助于形成小國寡民的城邦政治。這樣的城邦才有條件建立那種公民參與的民主政治，而且不容易形成專制。

對經濟的影響：①平原少、土地有限，使希臘人只有通過商業貿易才能生存。②海岸線曲折，海灣良港眾多，溫和的地中海式氣候，為航海貿易提供了便利條件。

對價值觀念的影響：商品經濟必須以平等作為交換的原則，商業貿易的進行和發展要求有相對自由的環境，有助于古希臘人平等觀念的形成和民主政治的建立。

對民族精神的影響：小國寡民的城邦一旦由于人口的增加而無法負荷時，希臘人就到海外建立殖民地。殖民運動不僅緩和了希臘社會矛盾，促進了商品經濟的發展，而且還與大規模的航海貿易活動相結合，練就了古希臘民族勇于開拓進取、善于求索的民族精神。

3．給出歷史材料結合“文化與經濟、政治的關系”的相關理論進行探討。

材料 地少人多的古希臘往往向海外殖民擴張,通過擴張使希臘本國的經濟迅速發展，農業生產迅速商品化。……農業商品化……不可避免地導致激烈的階級斗爭……新興工商業者……往往聯合下層平民同舊氏族貴族進行斗爭。

問題1 據材料分析，古希臘的海外殖民活動對希臘經濟產生重要影響。經濟的變化對城邦政治有什么影響？

問題2 結合所學知識說明自然環境與人類文明之間的關系。

二、運用政治、歷史、英語學科的相關知識學習雅典民主政治的形成及特點

1.引導學生自主完成以下表格。

2．結合《政治生活》中的“公民的政治權利、政治義務、在法律面前一律平等的政治原則”等知識得出以下認識。

雅典公民的權利與義務：有選舉與被選舉的權利、有參加政治生活的自由、必須為雅典城邦服兵役保護城邦安全、公民在法律面前一律平等。

雅典公民大會的職能：立法職能、監督職能。

雅典民主政治的特點：主權在民、輪番而治、權力制約、法律至上、公民集體內部相對平等。

運用政治常識及歷史知識探討：雅典民主與現代民主的區別。

注：該文系省級教育科學規劃課題研究成果GS【2015】GHB0278。