摘 要:在今天的黨員領導干部黨性教育工作當中,沂蒙精神具有非常重要的價值,它可以指導黨性教育工作的開展,提高黨性教育工作的有效性。本文基于筆者自身的實際工作與學習經驗,簡單分析了沂蒙精神在黨員領導干部黨性教育中的價值,然后主要對沂蒙精神在黨員領導干部黨性教育中的應用提出了部分探討性建議,以期能對沂蒙精神的繼承發揚和黨員領導干部的黨性修養提升起到促進作用。
關鍵詞:沂蒙精神;領導干部;黨性教育
中圖分類號:D642 文獻標識碼:A 收稿日期:2016-08-22
作者簡介:徐國鵬(1986—),男,山東臨沂人,本科,研究方向:沂蒙精神和沂蒙紅嫂精神研究、黨員領導干部黨性教育培訓工作 。
一、沂蒙精神在黨員領導干部黨性教育中的價值
受歷史、人文、環境等多方面的因素影響,沂蒙人民歷經革命、建設和改革這一漫長的歷程,逐漸形成了一套獨具特色、時代特征鮮明的群體意識和革命精神——沂蒙精神。沂蒙精神形成的淵源可以追溯到革命時期,但其被明確總結和提煉出來,是在1989年。1989年12月臨沂地區黨委首先提出了“沂蒙精神”這一概念,并對沂蒙精神進行了全面的理論探討與分析,并在全區內開展了弘揚沂蒙精神的活動,其內涵主要包括吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻。
將沂蒙精神融入和應用到今天的黨員領導干部黨性教育中,無疑就是繼承和發揚沂蒙精神的一個重要途徑,而且這能夠提高黨性教育工作的有效性和針對性,堅定領導干部的思想信念,提升領導干部的黨性修養,以更好地為人民群眾服務,帶動黨和國家的建設及時代的發展。
二、沂蒙精神在黨員領導干部黨性教育中的應用
1.堅定思想信念、提升道德操守
黨員領導干部首先是要加強自己的道德建設,在自己的思想意識中構筑起一道思想防線,拒腐防變、固本強身、防微杜漸、用權為公,一心一意為人民群眾服務,不被外界所誘惑,做到“道德當身,不以物惑”;其次是要加強紀律學習,恪守廉潔從政規定,所有的領導干部都必須要對黨規、黨章、黨紀進行認真學習,在實際的工作當中更要嚴格執行、自覺維護這些規章、紀律;最后要加強自身的修養建設,慎獨、慎微、慎言、慎行,養成無私奉獻的工作態度和健康的生活情趣。
2.克勤克儉,一心一意為人民群眾服務
在黨員領導干部黨性教育工作當中,一定要引導黨員領導干部養成克勤克儉的生活、工作習慣,一心一意為人民服務。
要樹立起為民服務的宗旨意識,只要是與人民群眾利益相關的事,就一定要當成大事來處理,多行惠民之舉,多辦利民之事,將為民服務的宗旨意識貫徹和落實到實際的工作當中;黨員領導干部要樹立起任勞任怨的公仆意識,認清自身的工作與角色定位,心里要時刻想著群眾,為群眾多做考慮,幫助群眾解決實際的難題,在與人民群眾同甘共苦的過程當中,增進自身的公仆意識、公仆情懷[1]。
3.結合“兩學一做”,深入踐行黨的群眾路線
人民群眾是沂蒙精神形成的主體,是力量之源,因此沂蒙精神在任何時候都不能脫離群眾,不能沒有群眾的支持。當前,我們應當結合“兩學一做”, 在沂蒙精神的指導下深入踐行黨的群眾路線,做一個合格的黨員領導干部,將沂蒙精神體現和發揮在基層工作當中。
首先做到著力滿足群眾最迫切、 最關心的需求,把實事辦到群眾的心坎里;其次做到在深入群眾中,不走形式,要用心去了解群眾的疾苦,用心去聽取群眾的意見,用心去為群眾解決問題;最后做到用嚴明的紀律對影響黨群關系的行為進行約束,切實以廉潔奉公的良好形象贏得人民群眾的信任和支持。只有這樣,廣大黨員干部才能進一步增強宗旨意識和使命感,才能不辜負黨和人民的重托,切實擔負起歷史、人民交給我們的偉大使命[2]。
沂蒙精神是中國共產黨和沂蒙人民踐行馬克思主義群眾觀的光輝典范,也是全國人民的寶貴精神財富,值得我們永遠繼承與發揚。因此在今天的黨員領導干部黨性教育中,我們應當融入和應用沂蒙精神,發揮出沂蒙精神的價值意義。
參考文獻:
[1]陳永蓮,孫海英.沂蒙精神與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神之比較[J].臨沂大學學報,2016(2):5-8.
[2]趙長芬.弘揚沂蒙精神建構凝聚群眾的長效機制[J].臨沂大學學報,2016(1):11-14.