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淺談中等職業學校籃球隊組建原則

2017-03-04 01:33:49井楷
廣東教育·職教版 2017年1期
關鍵詞:比賽中職學校

井楷

一、前言

籃球運動是學生最喜歡的運動項目之一。校籃球隊集合了學校籃球運動中最優秀的運動員,在日常的校內活動中自然成為學生心目中的籃球榜樣,在代表學校外出比賽中是學校的體育競技乃至辦學水平的展示。本文以自己在中職學校籃球隊任教練的實踐,就中職學校籃球隊的組建原則談幾點看法。

組建學校籃球隊是中等職業學校體育工作的重要組成部分。一支高素質、高水平的籃球隊在校內應該成為學生心中的榜樣,對外在為學校贏得各項榮譽的基礎上同時也會取得良好的社會效應,是中職學校展示辦學質量,對外宣傳的一個重要窗口。

二、中職學校籃球隊組建現狀

根據各類媒介對中職學校籃球活動的相關報道,查閱相關資料并進行分析,筆者認為在一定范圍內,中職學校的籃球隊組建存在以下情況:

(1)各中職學校的籃球隊組建缺乏規劃,沒有長期建設的準備。往往是比賽開始前才開始組隊、訓練和比賽。沒有長期的籃球隊伍組建,更談不上梯隊建設。在比賽中可以發現中職學校的籃球隊精神面貌、比賽水平有待提高。

(2)中職學校沒有獨立的比賽系統,大部分地區中職學校參與普通教育的比賽系統。例如筆者所在的深圳及廣東省都沒有單獨的中職籃球比賽。由于中職學校在招生等方面處于劣勢,從而導致學校籃球隊在起步階段處于落后狀態,從而導致學校在組建籃球隊參與基層比賽效果不好,參與高一級別比賽的機會幾乎沒有。因而基層學校的帶隊老師積極性不高,成就感不強。

三、中職學校籃球隊組建原則

1.選拔有較強事業心的教練員

由于中職學生基本是中考未如意者,無奈之下被動進入中職學校學習,思想上有一定的自卑感,自覺性不高,意志力薄弱。教練員的選拔和任用就顯得尤為重要了。面對中職學校的籃球運動員,培養他們的品德,糾正他們的行為,鍛造他們的思想,錘煉他們的意志,恐怕要比教會他們籃球技戰術更為重要。所以在確定教練員時,一定要在日常的教學訓練中把教球育人放在第一位,選擇能把學生培養成為品德高尚的人。教練員不僅要精通籃球運動的戰術技能,懂得如何能把戰術技能傳授給學生,更要具有規范的隊伍管理能力,只有抓好管理才能保證訓練質量,才能保證球隊具有良好的團隊文化。同時要有自己的執教理念,使隊員終身受益,具有較強的臨場應變指揮比賽的能力。

2.選拔隊員時注重德能并重的原則

中職學生思想比較漂浮,行為習慣或多或少存在一定問題,集體榮譽感相對較低,因此在選拔隊員時應避免重技能輕品行。一個良好的團隊一定是具有較強的向心力、充滿正能量的團隊。校籃球隊員應當成為全校學生學習的榜樣,外出比賽代表學校形象,代表學校辦學水平,隊員的一言一行都很重要。隊員的儀容要規范,行為要端莊,細節要抓好。比如訓練結束或是比賽結束產生的垃圾有沒有處理到位等都反映出這支隊伍的精神面貌。中職學校籃球隊經常會出現這樣的隊員,天賦和球技比較出眾,但是行為習慣存在問題,抽煙、打架等,這會嚴重破壞球隊的建設和發展,影響球隊凝聚力,因此即使技術水平比較高、能力比較出眾的隊員也不能例外搞特殊化,而且要求應該更高,因為他一定是球隊的核心,全隊的靈魂,所有隊員關注的焦點。

3.選拔隊員時要關注學生的勤奮

中職生意志品質比較薄弱,可能天冷了早上就不起來訓練。積極向上的訓練氣氛是靠學生的勤奮換來的,因此在選拔隊員時一定要關注學生在日常上課的表現,有沒有經常遲到,是不是嚴于律己。學生在班級的良好表現和在球隊的良好表現是相互促進的,因此教練員要經常和班主任聯系溝通,共同加強對學生的教育管理。對于核心隊員更是這樣,核心隊員具有很強的榜樣和示范作用,因此中職籃球隊在選隊長時尤為重要,如果隊長能以身作則,每次訓練第一個到,隊員即使有懶惰心理也會克服,選好隊長相當于選好半支球隊。作為教練員更是要注意嚴格要求自己,每次訓練自己一定要提前到達訓練地點,給學生一個良好的心理暗示作用。教練員以身做則,會給學生起到良好的示范作用。實踐證明,教練員嚴于律己,為人師表,才能施教于人。

4.建立規范的隊規隊紀

良好的管理需要有嚴格的隊規隊紀,在制定時可以由全隊隊員一起商量確定,這樣的隊規隊紀才有生命力。隊員只有認可才能嚴格遵守,更能相互提醒,相互監督。良好的隊規隊紀是抓好訓練的重要環節,只有抓好管理才能保證訓練質量,好的訓練質量會成就好的比賽成績,好的比賽成績會使隊伍具有更強的向心力,隊員的集體榮譽感和戰斗力會更強,畢業多年的隊員還會經常懷念他們曾經戰斗過的籃球之家。同時也具有好的外部吸引力,吸納更加優秀的學生報考學校,加入校籃球隊。教練員更要關注學生在課堂上的表現,關注學生的專業成長。中職學生畢業后大部分要走上工作崗位,學生在課堂上表現良好,他的專業學習充滿激情反過來更會促進他在球隊的訓練,為比賽出成績打下好的基礎。

5.建立梯隊

由于中職的特殊性,學生基本在學校只能學習兩年,最后一年去企業頂崗實習,導致不能在校正常參加訓練。如果不形成完善的梯隊,和普通學校的差距就會比較大。因此在組隊訓練、比賽時一定要給梯隊隊員足夠的關注,給未來的核心隊員和重要的角色隊員鍛煉的機會。日常在訓練時,隊內對抗賽、外出交流賽,甚至重大的區賽、市賽,讓一線隊員帶著一個或兩個梯隊隊員在場上比賽,這種經歷對梯隊隊員的成長是極為有利的。只有這樣,球隊的發展才能健康、持續。

隨著國家對職業教育的越來越重視,中職學校的對外交流也會越來越多,而籃球作為對外交流的窗口作用也會越來越大,因此在中職學校組建與訓練好籃球隊的作用會更加明顯。

責任編輯 陳春陽

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