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省教育研究院設(shè)立綜合實踐教育研究與實驗基地

為貫徹中央、國務(wù)院和省委省政府，以及教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，服務(wù)全面推進素質(zhì)教育、探索中小學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)、落實立德樹人根本任務(wù)，省教育研究院積極謀劃建設(shè)綜合實踐教育研究與實驗基地。經(jīng)過近一年物色、考察和磋商，1月14日，省教育研究院與佛山市小農(nóng)生態(tài)科技有限公司在佛山市三水區(qū)簽訂共建綜合實踐教育基地協(xié)議。省教育研究院院長湯貞敏、副院長李海東與院辦公室、基礎(chǔ)教育研究室、教學(xué)教材研究室、廣東音像教材出版社、廣東教育雜志社有關(guān)同志和佛山市小農(nóng)生態(tài)科技有限公司董事長黃鎮(zhèn)茂等有關(guān)同志參加協(xié)議簽訂儀式，李海東、黃鎮(zhèn)茂作為雙方代表在協(xié)議上簽字。

會上，大家還就做好基地相關(guān)工作深入交流和討論。湯貞敏表示，綜合實踐教育研究與實驗基地建設(shè)，要與課程改革和建設(shè)緊密結(jié)合起來，以促進實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)為出發(fā)點和落腳點，有機銜接中小學(xué)課程實踐內(nèi)容，通過設(shè)計豐富多樣的綜合實踐課程和研學(xué)實踐活動，實現(xiàn)基地的教育功能和作用，在全省中小學(xué)綜合實踐教育中充分發(fā)揮榜樣示范、輻射帶動作用。李海東從“優(yōu)勢互補，資源共享”“主線清晰，分類開發(fā)”“動手動腦，體驗互動”“凝練成果，總結(jié)經(jīng)驗”等方面對基地建設(shè)提出了建議。黃鎮(zhèn)茂暢談基地建設(shè)計劃，表示全力以赴創(chuàng)造更加有利的教育條件。

根據(jù)協(xié)議，省教育研究院與佛山市小農(nóng)生態(tài)科技有限公司將緊密圍繞“促進基地協(xié)同服務(wù)能力不斷增強”“助推基地教學(xué)質(zhì)量和水平持續(xù)提升”“服務(wù)基地研究交流合作平臺穩(wěn)固構(gòu)建”的目標(biāo)，“加強基地改革發(fā)展研究與實驗”“加強基地管理團隊和教師隊伍建設(shè)研究與實驗”“加強基地育人載體建設(shè)研究與實驗”，對基地育人模式深入研究、育人功能深度挖掘、課程體系系統(tǒng)構(gòu)建、教育資源立體開發(fā)、教學(xué)形式科學(xué)創(chuàng)新，把園區(qū)建設(shè)成為集課程研究、學(xué)術(shù)交流、課程資源開發(fā)、勞動教育、研學(xué)旅行、科普教育、國防軍事教育、體育活動、拓展訓(xùn)練等實驗探索于一體的多功能綜合實踐教育基地。這將有機整合社會和學(xué)校教育資源，深化教育教學(xué)改革，拓寬中小學(xué)立德樹人有效途徑，有利于更好培養(yǎng)中小學(xué)生的社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進中小學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。

（黃博彥）