全省推進粵東西北地區基礎教育信息化工作現場會召開

魏文琦

2016年底，全省推進粵東西北地區基礎教育信息化工作現場會在清遠英德市召開。

這次會議的主要任務是：貫徹落實全國邊遠民族地區教育信息化推進工作現場會、教育部2016年度基礎教育信息化應用現場會精神，以及省委、省政府《關于深化珠三角地區與粵東西北地區全面對口幫扶工作的意見》精神，總結我省基礎教育信息化的工作和經驗，研究部署推進全省、特別是粵東西北地區的基礎教育信息化建設與應用工作，提升各地教育信息化的應用水平，促進信息技術與教育教學的融合創新。

省教育廳廳長羅偉其在會上講話，他表示，我省教育信息化“十三五”開局良好，成效顯著，粵東西北地區更是加大了工作力度，出現了喜人的局面，主要表現在：第一，各級黨委和政府對教育信息化工作的重視程度進一步增強，投入力度進一步加大。如茂名、韶關市投入8000多萬用于中小學校信息化基礎設施和教學資源平臺建設。第二，教育信息化的頂層設計和科學決策不斷加強，工作機制和管理機制進一步理順。省教育廳已委托有關高校在廣泛調研、深入研究基礎上研究編制了《廣東省教育信息化“十三五”規劃》（第一稿），爭取早日發布。第三，教育信息化基礎設施不斷完善，教學資源不斷豐富。目前，全省“校校通”接入寬帶超過10兆的學校已提升到70%左右。省基礎教育資源公共服務平臺已于2016年5月正式投入使用，并與佛山、肇慶等市的資源平臺實現了對接。第四，教師信息化應用能力不斷增強，教育信息化理念不斷提升。全省中小學教師信息技術應用能力提升工程通過在線培訓、遠程教研、專題培訓等多種方式，培訓粵東西北地區中小學教師超過18萬多人次。第五，全省各地信息化應用優秀成果不斷涌現，信息技術應用水平不斷提升。在2016年全國“一師一優課、一課一名師”活動中，全省36.52萬名中小學校教師參加了“曬課”活動。

副省長藍佛安出席并講話。藍佛安指出，教育信息化是轉變教育發展方式、促進教育教學變革的有力抓手。進一步做好粵東西北地區基礎教育信息化工作，是順應信息化發展趨勢的題中之義，是落實黨中央發展貧困地區教育的必然要求，是粵東西北地區基本實現教育現代化的迫切任務，對于促進教育公平、提高教育質量和打通粵東西北地區教育現代化的“最后一公里”都具有十分重要的意義。

藍佛安強調，要切實增強做好我省粵東西北地區基礎教育信息化工作的責任感和緊迫感，緊緊圍繞我省教育“創強爭先建高地”中心工作，以“粵教云”為總抓手，重點抓好補齊教育信息化基礎設施短板、提高教育信息化應用能力、提高教育信息化“精準扶貧”水平、推進優質數字教育資源共建共享共用、加強師資和專業技術人員隊伍建設等五個方面具體工作，建設與廣東教育現代化相適應的教育信息化體系，促進粵東西北地區加快實現教育現代化。

藍佛安要求，各地、各有關部門要把粵東西北地區基礎教育信息化工作擺在重要位置，切實加強組織領導，優化投入結構，強化督導檢查，注重宣傳引導，形成強大合力，不斷提高粵東西北地區基礎教育信息化水平。

（本文圖片由英德市英紅中學提供）

責任編輯 黃日暖