國際化背景下的警察教育

劉 夏

(黑龍江公安警官職業學院，哈爾濱 150025)

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國際化背景下的警察教育

劉 夏

(黑龍江公安警官職業學院，哈爾濱 150025)

警察教育對培育和提高警務人才素質起著至關重要的作用，隨著經濟的快速發展，我國的社會政治、意識形態也在不斷發展，傳統的警察教育培訓體系很難滿足現代社會警務發展的新要求。通過對比國內外警察教育思想及理念，對我國警察教育思路進行梳理，闡明我國警察教育培訓制度的發展方向。

國際化；警察教育；理念；趨勢

1 我國警察職業定位分析

警察是人們在遇到刑事案件及其他困難時第一個想到的求助對象，警察在整個社會經濟發展中扮演著重要角色，始終是正義、力量、公平的化身，在對警察進行職業定位時，一定要對警察身份進行全面考慮，除了要結合警察的職能外，還要與當前社會的實際情況緊密結合，從客觀角度對警察進行公平、全面的定位。當今時代，經濟高速發展，從服務于經濟發展的角度看，警察不僅是法律的實踐者，更是維護社會穩定和經濟發展的有效保障，警察通過執法來實現社會的和諧發展，保證人民的生命財產不受到威脅和破壞。

近幾年，隨著我國高等教育的發展，警察高等教育培訓體系也在不斷改革創新。在警察高等教育發展的過程中，警察職業素質的提升速度非常明顯，警察的思維方式及相關行為也發生了比較大的變化，但是在國際化背景下，警察職業的創造性和獨立性還比較欠缺，很多警察的職業素質還有待提高。從目前來看，大多數警察的綜合素質還無法適應市場經濟及人們生產生活的實際需求，而社會的發展對警察執法有了更高的要求，這也要求我國警察在當前的發展節點必須要具備與以往不同的、符合時代內涵的新型價值觀。應擺脫警察傳統的知識架構，不斷提高警察的執法素質，運用全新的知識架構體系提升警察的綜合素質水平。

在警察教育訓練過程中，如何選擇有價值的知識，合理配置元素，已成為警察教育發展的關鍵。從某種意義上來說，警察工作不再是單一的執法，它帶有社會性質，與社會各個領域的聯系都非常緊密。

2 我國警察教育訓練理念

警察教育因警察執法人才培養的需要而存在，應為公安工作的實際需要而服務。警察院校的辦學規模及辦學層次都是根據不同階段公安隊伍的實際建設需求而定，警察高等教育的未來發展也要堅持走這條道路。除此之外，我們還要不斷強化警察教育的辦學特色，使警察高等院校成為警察理論的研究高地、警察實戰的模擬中心和共和國忠誠衛士的搖籃。目前，我國警察高等院校在教學內容上，應注重應用教學，強調因需施教，增強教與學的針對性；在科研活動上，針對公安工作中的熱點難點問題，進行理論研究和科技研發，為公安工作提供智力支持。與此同時，在現代國際化的大趨勢下，警察教育模式也必須深刻洞察把握國際警察教育的規律和趨勢，與國際接軌，取長補短。

3 外國警察教育理念

3.1 強化科研理念

警察科研也是警務工作中的重要組成部分，這一點國外做得相對好一些，國外的警察院校自身教學力量比較充足，對警察科研工作也非常重視，因此在出現重大事件時，很多警察院校都會派人及時趕往現場了解案情，并與辦案的警察部門進行學術討論。可以取得一手資料進行科學研究，總結分析數據，提出科學性的指導，辦案取得成功后，經聯邦或州內務部批準后下發各地，指導各地辦案。

3.2 服務實戰理念

服務實戰是警察教育的最終歸宿。世界各國都在提高警察教育的實用性，強調教育要貼近實戰，服務實戰。比如，法國的警察院校，其教學內容和教學難點集中于提升學員的警務工作素質和能力。應根據國家警務工作的實際需求，不斷調整教學課程，課程設置的內容也應廣泛，包含方方面面的內容。

4 我國警察教育的發展趨勢

我國警察高等教育面向國際化發展，全球一體化進程改變了高等院校的辦學方針與學生的培養方案。國際交流與合作已成為我國警察高等院校教學科研的重要組成部分，在服務于教學與科研工作方面、在培養優秀實戰人才方面，起到了重要的作用。在警察高等教育國際化發展的大趨勢下，應不斷吸收學習世界各國警察高等教育的精華，總結先進經驗。作為我國公安高等教育訓練主陣營的各級警察院校也不能例外，應結合我國警察教育的實際情況，學習借鑒國外警察教育的先進方法和有效措施，不斷開拓、深化，加強與國際區域警務工作的交流與合作，推進我國警察教育訓練發展。

警察以其實戰技能作為主要的職業特色，在培養新一代警察時，也要規劃專業知識教育范圍，在警察教育中要凸顯職業特點。在警察高等教育過程中，不僅應傳授給學生有用的理論，還應教授學生如何在實踐中運用理論知識，將理論知識直接轉化為實用技能。在對警察進行專業化教育時，還要注重專業教育與職業教育的有效結合，在學術理論上要注重基本理論的講授，提升學生的理論素養和思維分析能力。在職業教育方面，要讓學生在職業教學中找到自己的定位，不斷培養學生的實踐能力，在實踐中不斷學習、理解、成長，獲得符合職業角色定位的實際工作經驗。過去我國的警察教育在職業發展階段比較注重專業技能方面的培訓，比如增加實踐教學環節的時間、提高模擬訓練的真實度等，但是總地來說，在警察職業素質意識的養成方面還存在一些問題，主要原因是教育與培訓處于兩種完全不同的教育模式下，教育與培訓是相互分離的，沒有很好地融合在一起。面對教育理念、教學內容、教學材料和教學方式的不同需求，應以西方培養警察職業人才的寶貴經驗為學習方向，打造國際化的學習環境和培養途徑。

5 結語

我國經濟快速發展，對于警察教育來說，也迎來了重要的發展機遇。我們應取長補短，借鑒國外警察教育的優點，切實提高我國警察職業素養，培育滿足社會經濟發展需求的高素質警察，這也是一項長期的、困難的系統性工程。要想真正提升我國警察教育效率，還需要教育人員在實踐中不斷摸索、研究，全面推進我國警察教育的國際化發展進程。

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Police education in the context of internationalization

LIU Xia

(Heilongjiang Police Officer Vocational College, Harbin 150025, China)

Police education plays an important role in fostering and improving the quality of police personnel. With the rapid development of economy, the social politics and ideology have also developed constantly. The traditional police education and training system is difficult to meet new requirements of modern society. By comparing the thoughts and ideas of domestic and foreign police education, the police education thoughts were expounded and the development trend of training system of China was clarified.

Internationalization; Police education; Concept; Trend

2017-01-29

劉夏(1981-)，男，碩士研究生，副教授。

G649

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1674-8646(2017)09-0094-02