彭佳景
高校的立身之本在于立德樹人
彭佳景
教育強則國家強,人才興則民族興。4月26日,全省高校思想政治工作會議召開,省委書記、省人大常委會主任杜家毫強調(diào),要深入貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,切實加強黨對高校的領(lǐng)導,把正確政治方向和價值導向貫穿立校辦學、育人育才全過程。可以說,杜家毫的講話,深刻揭示了這樣一個道理:高校要從根本上解決好“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,就必須以立德樹人為統(tǒng)領(lǐng),把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的思想政治工作體系。
毋庸置疑,高校的立身之本,在于立德樹人。淡化或忽視立德樹人的高校,就不是一所合格的高校,更不會成為真正的一流高校。這就要求高校必須把立德樹人這一思想政治工作的核心始終貫穿于教育教學全過程。
我們知道,思想政治工作本質(zhì)上是一個釋疑解惑的過程。釋什么疑,解什么惑,這是每一位高校教師在開展思想政治工作時首先要思考并解決的問題。具體而言,高校的思想政治工作要幫助青年學生注重以下“四立”:一立政治品德。通過思想政治工作,引導大學生正確認識社會的發(fā)展規(guī)律、國家的前途命運和自己的社會責任,培養(yǎng)深厚的愛國主義情感,確立為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的堅定信念。二立社會公德。大學是培養(yǎng)優(yōu)秀公民的重要場所,立社會公德,要求高校著力于文化育人、課堂育人、環(huán)境育人、網(wǎng)絡(luò)育人,讓有理想、有抱負的青年學子在擁有獨特的大學精神和大學文化的校園里,在充滿濃郁的人文氣息和文化氛圍的環(huán)境中,學到專業(yè)的知識,經(jīng)受人格的錘煉、文化的陶冶,成為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有責任擔當?shù)纳鐣澚骸H⒙殬I(yè)道德。著力引導大學生樹立正確的職業(yè)觀念,培養(yǎng)對職業(yè)崗位必須懷有的敬畏之心,養(yǎng)成精益求精、追求卓越、善謀實干的職業(yè)精神。四立生活美德。大學是弘揚美德、塑造靈魂的地方。立生活美德,應(yīng)著力于推動大學在創(chuàng)新日常管理教育中加強中華民族傳統(tǒng)美德教育,引導大學生弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學而思源、知恩圖報,養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)和樂觀向上的品格。
思想政治工作從根本上說是做人的工作,推進高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新。具體來講,要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學生成長規(guī)律,沿用好辦法,改進老辦法,探索新辦法,使思想政治工作始終貼近青年,給學生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量。尤其是面對互聯(lián)網(wǎng)+95后的全新時代,高校思政工作者更應(yīng)與時俱進,主動貼近學生的思想特點和實際需求,在觀念、機制、方法上求突破,不僅要抓好課程創(chuàng)新,變灌輸為互動;還要抓好網(wǎng)絡(luò)陣地,搭建思想政治工作的新空間,讓青年學生成為有歷史發(fā)展眼光和責任意識的人、具備世界眼光和廣闊胸襟的人、勇?lián)鷷r代責任和歷史使命的人、兼具遠大抱負和踏實作風的人。當然,高校要把握住立德樹人這個根本,教師是關(guān)鍵。只有廣大教師以德立身、以德立學、以德施教,才會自覺成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,才能做到堅持教書和育人相統(tǒng)一、堅持言傳和身教相統(tǒng)一、堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、堅持學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,才能更好地擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任。
一個國家的明天,取決于青年;一個民族的未來,寄望于后輩。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,不僅要在經(jīng)濟上實現(xiàn)突破和發(fā)展,更需要凝聚起內(nèi)在的強大力量。這就需要靠一代又一代的有志有德有才的青年接力奮進。從這個意義上講,立德樹人無疑是高校思想政治工作的核心所在,是辦好人民滿意教育的立身之本。