用全過程育人理念指導高校思想政治工作

王嵩

用全過程育人理念指導高校思想政治工作

王嵩

編者按：

4月26日，全省高校思想政治工作會議在長沙召開。省委書記杜家毫強調，要深入學習貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，切實加強黨對高校的領導，把正確政治方向和價值導向貫穿立校辦學、育人育才全過程，奮力推動全省高校思想政治工作和高等教育改革發展邁上新臺階。繼全國高校思想政治工作會議之后，我省高規格召開全省高校思想政治工作會議，這是對高校思想政治工作的高度重視，是對全國高校思想政治工作會議精神的再解讀、再宣傳，也是對如何結合湖南實際做好高校思想政治工作的再部署。本期，我們組織了4篇評論，以饗讀者。

01

怎樣培養人，培養什么樣的人，是高校辦學的根本問題，它直接關系到高校舉什么旗、走什么路，直接影響到高校培養的人才能否成為合格的社會主義建設者和可靠接班人。繼全國高校思想政治工作會議之后，我省高校思想政治工作會議成功召開，這為當前和今后一個時期我省高校如何培養德才兼備的人才指明了方向。在筆者看來，堅持全過程育人理念是做好高校思想政治工作的不二法寶。

堅持黨的領導是做好高校思想政治工作的前提。黨委領導下的校長負責制是黨加強對高校領導的根本制度。實踐證明，堅持黨委領導下的校長負責制是高校堅持社會主義辦學方向的根本保證，必須毫不動搖、長期堅持并不斷完善。聯系當下，民辦高校迅猛發展，中外合作辦學的新模式不斷出現，這在繁榮高等教育的同時，也為加強黨的領導帶來了新的難題。當前，不少民辦高校和中外合作辦學院校都設立了黨委，我們應進一步敦促他們完善組織建設，完善黨建工作的體制機制，并將其納入高校思想政治工作的總體布局。

課堂是思想政治工作的主陣地。目前，意識形態的滲透無孔不入，高校課堂也不再是一方凈土，在某些課堂上甚至出現過抹黑中國、抹黑社會主義的言論。我們必須牢牢抓好高校課堂的政治導向，突出抓好高校師資隊伍建設，引導廣大教師爭當先進思想文化的積極傳播者和社會主義核心價值觀的模范踐行者。要鼓勵高校教師在課堂上理直氣壯地傳播馬克思主義科學理論，決不讓各種錯誤思潮在課堂上“搶灘登陸”。

校園文化建設是思想政治教育的重要途徑。校園文化活動作為高校校園文化建設中的一項重要內容，擔負著完善大學生人格、提高知識內涵、豐富課余生活、拓展素質修養的作用，校園文化活動開展得好能起到潤物細無聲的育人效果。我們應該加強校園文化的思想政治教育功能，保證校園文化建設的先進性，大力培育健康向上的校園文化生態。

大學生是高校思想政治工作的主體。“無人不網、無日不網、無處不網”是當前大學生群體的新情況。學生在哪里，思想政治工作的陣地就應該在哪里。我們應牢牢把握立德樹人的根本任務，結合新時期大學生的特點，不斷創新內容、渠道和方式方法，做到以理服人、以情動人、將心比心、答疑解惑，使思想政治工作更接地氣、更加鮮活、更有效果。

我們相信，有了全過程育人的理念指導，把思想政治工作貫穿到高校育人育才的整個環節，把各項工作做深、做細，一定能夠全面提升大學生的道德品質、文化素養，助其成為德才兼備的棟梁之才。