陜西省警察類高職院校學生體育鍛煉達標現狀及對策研究

李偉

陜西省警察類高職院校學生體育鍛煉達標現狀及對策研究

李偉

警察體育是警察類院校課程教學的基本內容，也是警察職業技能教育的重要組成部分，警察體育鍛煉達標已經成為檢驗警察類院校學生體質是否合格的標準，本文針對陜西警官職業學院學生體育鍛煉的實際情況，運用專家訪談法、實驗法、問卷調查法、數理統計法等方法，對體育鍛煉達標項目的測試結果進行了深入研究，并結合研究結果提出了相應的對策。

陜西省 警察類高職院校 體育鍛煉達標 現狀 發展對策

根據公安部頒布的《公安機關人民警察體育鍛煉達標標準》文件，警察體育鍛煉達標已經被視為檢驗警察群體身體素質達標的重要指標。在當前“向教育要素質，向素質要警力、要戰斗力”，已成為全國政法機關共識的大環境下，陜西警察類高職院校作為陜西政法機關輸送后備人才主要陣地，必須重視學生體育鍛煉達標情況，這是因為規定中的測試項目不僅客觀地反映了學生的身體素質和健康水平，而且還是各地基層政法機關招錄干警時衡量體能水平是否合格的重要標準。因此提升項目中的薄弱環節，對提高警察體育教學，培養學生自我鍛煉能力，提高體育鍛煉的達標率就成為一項重要任務。

研究對象及方法

1.研究對象

隨機抽取陜西警官職業學院2013級、2014級、2015級1000名大學在校生的引體向上、仰臥起坐、立定跳遠、4x10米折返跑、1000米、800米的體育鍛煉達標測試結果為研究數據，其中男生700人，女生300人。

2.研究方法

（1）文獻資料法

根據研究需要的內容和目的，通過計算機檢索了中國期刊全文數據庫，廣泛查閱國內外相關的文獻資料，對涉及的研究手段和方法進行梳理、分析，為本研究提供相關的理論依據。

（2）專家訪談法

依據本文研究的目的和內容，走訪陜西省從事警察體育教學方面的專家，咨詢研究的可行性、思路以及項目設計等問題，并訪問一線教學的教師和警察類院校學生。

（3）實驗法

按照公安部《公安機關人民警察體育鍛煉達標標準》文件規定的男子青年一組（25歲以下）和女子青年一組（25歲以下），采用隨機抽樣法對陜西警官職業學院三個年級1000名大學生進行男女生4x10米折返跑、男女生立定跳遠、男生引體向上和1000米、女生仰臥起坐和800米的體育鍛煉達標測試。

（4）問卷調查法

設計專家問卷，對從事警察體育教學的10名專家和教師進行發放，發放10份，回收10份,回收率為100%。對學生發放《陜西警察類高職院校學生調查問卷》500份，回收489份，回收率為97.8%，其中有效問卷480份，有效率96.0%。

（5）數理統計法

利用E x c e l2003軟件，S P SS10.0軟件對測試結果以及問卷的相關數據進行統計分析。

陜西省警察類高職院校體育鍛煉達標現狀分析

學生體育鍛煉達標測試的總體成績是客觀評價學生身體素質的重要指標。對照《公安機關人民警察體育鍛煉達標標準》，從研究結果可以看出，陜西警官職業學院學生的身體素質總體達標率和達標平均成績相對較低，學生的身體素質有待進一步提高。

其中男女生4×10米折返跑和男女生立定跳遠低年級的通過率高于高年級的通過率，而男生引體向上和1000米、女生仰臥起坐和800米的達標率在中等水平。出現這種情況是因為，低年級學生剛入校時，身體素質還仍然處于高中階段水平，受試學生不受高校環境的影響，而高年級學生受高校大環境及就業壓力的影響，身體素質略差于低年級。同時，男生在校期間身體素質的發展速度較高于女生發展，這是因為在此期間男生參與喜愛的運動項目的次數較多，身體素質必然會強于女生。由調查可知，力量和耐力素質是當前學生身體素質中最短的一塊板，耐力素質是影響學生體質健康的決定因素。

陜西省警察類高職院校學生體育鍛煉影響因素分析

1.場地器材對學生體育鍛煉的影響

表1 學生對場地器材滿意程度調查統計表

從表1可以看出，有55%的學生對于場地器材的缺少表示不滿意，有21%的同學認為現有場地器材情況及使用表示一般，有23%的學生對現有的場地器材表示滿意。例如，陜西警官職業學院目前在校生7000余人，教學用田徑場只有1塊，標準籃球場地12塊，羽毛球場地10塊，乒乓球臺8塊，基本能滿足課堂教學使用的基本需要，但是對學生進行課余時間增強身體素質，發展專業能力來說相對較少，種類也單一。

2.課程設置對學生體育運動鍛煉的影響

體能測試與訓練課程是進行學生身體素質訓練的一塊重要陣地，根據陜西警官職業學院現行人才培養方案體制，體能測試與訓練課程安排是第一學期開設公共體育課，除新入校學生在第一學年是每周兩次課4個課時外，其余學期為每周一次課每次2個課時。其余學期開設擒拿、散打、防暴與緝捕戰術、射擊與警械具等警察職業專業課程，每星期開設2個課時的警體課，每學期約36個課時的教學訓練。

3.課堂教學內容對學生參與體育運動興趣的影響

表2 對課堂訓練內容滿意程度調查統計表

從表2可以看出，在對課堂訓練內容滿意程度調查中，有38%的學生表示不滿意課堂教學訓練的內容，有24%的學生對課堂教學訓練內容認可度表示一般，有37%的學生對課堂教學訓練內容表示滿意，從總體上看學生對體能測試與訓練課程教學內容滿意度較低。出現這種情況的原因是因為，在警察類院校的體育課教學過程中，長期沿用普通高等學校的體育大綱、教材內容、教法手段，警察體育特色并不突出，教材陳舊，內容過于單調、枯燥、乏味，手段又過于單一，簡單的教學形式難以激發學生對身體素質訓練的興趣，再加上考核形式缺乏創意，致使有部分學生對課程敷衍了事、消極對待。更由于間隔較長的訓練時間，保持不了相對穩定訓練效果，也就導致了學生對體能測試與訓練教學內容滿意度較低。

4.課堂教學方法對學生進行體育鍛煉興趣的影響

表3 對課堂教法滿意程度調查統計表

從表3可以看出，在學生進行的問卷調查中，對教學方法表示不滿意的占總數的81%,有4%的學生表示一般,僅有13%的學生表示滿意,教師的教學方法讓學生滿意的程度不容樂觀。學生在進行身體鍛煉過程中，主要以實用性為主，多是以跑、跳、投項目為主，授課過程中僅是持續不斷、周而復始的項目重復，課堂氣氛沉悶，忽視了學生感興趣的體育運動，從而影響了學生對提高身體素質和體育鍛煉的積極性。

5.師生配比對提高專業技能的影響

師生配置是指高等院校學生教師與學生的比例。教師資源充足能夠為學生提供更多的學習支持。通過調查，陜西警官職業學院體育教師18人，在校生7000余人，學院體育教師與學生比例達到1∶438，師生比例遠超于1∶200的比例，而現有的比例遠不能滿足警察類專業學生的身體素質及專業素質的提高。

6.第二課堂內容項目對學生鍛煉的影響

通過調查第二課堂項目，多集中于籃球、足球等集體項目，這些項目多以群體性為主，學生參加的積極性較高，其他項目受參與人群、項目要求等因素，參與人員相對較少。

7.政策監管實施對學生體育鍛煉的影響

學校及相關部門對學生測試結果上報上級體質測試中，未將學生的體能測試情況與學生專業相掛鉤，使警察專業學生對體能測試不能認識其重要性，影響了學生對體育鍛煉的重視與參與的主觀能動性。

陜西省警察類高職院校學生體育鍛煉達標發展對策

1.完善體育場館及體育設施

學校可根據學生學業的設定情況及學生培養的計劃安排、制訂相應的規章制度，將體育場館及體育設施逐步開放以增加參加體育運動鍛煉學生的人數，逐漸提升學生積極參加體育鍛煉的興趣。

2.增加體育教學課時

學校的教務部門應該依據警察類院校學生專業設定以及專業特點開設體能訓練課程，并依據學生就業崗位的要求，有針對性的增加體能課時在教學計劃中的比例，依據學生身體素質發展的特點編排訓練時間表，提高學生參加體育鍛煉的次數和時間，以此提高學生的身體機能。

3.改進教學方法

教師要不斷總結、更新教學觀念，根據學生生理發展以及性格發展改革傳統的教學方法和教學手段，勇于創新和探索，尋求出適應現有警察院校學生喜愛的教學方法。教師應充分發揮學生在教學中的主體地位，使體能教學內容豐富又有適當的強度，既符合生理機能變化規律，成為幫助學生掌握科學訓練的手段和方法，又達到促進和提高學生身體的全面發展，以適應當前警察工作的教學目的。

4.積極引進專業體能訓練指導人員

警察類院校學生體能的強與弱，除與學生自身內在因素有關外，直接影響因素就是教師的數量與質量。學校可根據警察類院校學生培養目標和學業設定情況，引進具有警察專業相關能力的體能訓練指導人員或體育教師，以此提高學生體能課程的訓練與指導。

5.提高學生體能鍛煉的自我認識

通過對警察類院校學生的調查走訪來看，學生對于體育能鍛煉與本專業結合的重要性不能清楚認識，在訓練過程中意志不堅定，出現抵觸情緒。因此，在學生進行課程學習過程中，要將學生的實踐與學習相結合，在實踐崗位上提高其對體能重要性的認識，提供不同的器械、采取不同的訓練內容提高學生參加訓練的積極性，使他們養成吃苦耐勞的意志。

6.開展豐富多彩的課余體育活動

在學生正常教學學習之余，學校職能部門應充分發揮主觀能動性，開展各類活動，如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、健美操比賽、跳繩比賽、越野賽等。同時，根據警察院校學生的專業特點，開展警察類專業技能測試或警察類專業比賽，以賽促練，以接近實戰的比賽提高學生身體基本素質，提高學生參加體育鍛煉的積極性。

7.加強教學部門的監督考核

根據學生培養計劃及體育課程設定，可定期開展有關提高身體素質的專業技能考核及專業技能比賽，并將體能測試評定作為常規任務納入學生學業培養計劃中。教學部門對于在專業技能考核評定過程中，不能達到體能評定要求的人員進行相應的監督考核，實施相應的獎懲制度，將考核與學業成績相掛鉤。

[1]陳博：《〈公安民警體育鍛煉達標標準〉實施狀況分析》，《體育文化導刊》2009年第9期。

[2]劉文斌：《影響陜西警校學生體能的因素分析》，《教育與職業》2008年第32期。

[3]王加偉：《中國刑事警察學院學生體能現狀與警體訓練行為相關研究》，《職業技術》2009年第4期。

[4]左光敏、吳松：《影響警察體能訓練工作開展的因素及對策分析》，《老區建設》2009年第24頁。

[5]梁小紅：《試論警察院校體能課程改革的思路》，《貴州警官職業學院學報》2003年第4期。

作者單位：陜西警官職業學院 陜西西安