淺談一年級(jí)英語教學(xué)

天津南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部碧華里校區(qū) 湯賀梅

我市在一年級(jí)就開設(shè)了英語課，使用的教材是新蕾出版社的《快樂英語》。教材遵從小學(xué)生學(xué)英語的年齡、心理特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生語感、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為目標(biāo)。一年級(jí)學(xué)生是剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校，是成長過程中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生非常重要。本文從教學(xué)實(shí)踐層面闡述如何激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生喜歡英語。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)英語，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、如何激發(fā)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣

1.營造和諧的師生關(guān)系

孩子們剛剛進(jìn)入學(xué)校，一切對(duì)他們來說是那么的陌生。此時(shí)，他們會(huì)對(duì)學(xué)校的一切感到好奇，有的孩子會(huì)感到缺乏安全感。這種不安會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。因此我每次進(jìn)入教室都面帶微笑和孩子們親切的打招呼。摸摸他們的頭，跟他們聊天，很快獲得孩子們的信任。每次一進(jìn)入教室，孩子們就蜂擁而至，跟我擁抱。打鈴上課，孩子們心情愉悅的進(jìn)入了學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中我富有激情的與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起唱唱跳跳，玩玩樂樂。同時(shí)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒，尊重他們。經(jīng)常使用不同的激勵(lì)性語言贊美他們。如Great! Excellent! Super!Very Good! Wonderful! Perfect! 孩子們高興地跟老師說：“英語老師，我喜歡你，我最愛上英語課了”。

2.開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)

本套教材注重為學(xué)生營造語言學(xué)習(xí)氛圍，在教學(xué)中安排了大量有趣的教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)單元的背景圖為學(xué)生創(chuàng)設(shè)該單元詞匯使用的語言情境，引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。……