如何提高地理中考成績

山東省德州市德城區(qū)王村店中學(xué) 劉豐新

如何在中考復(fù)習(xí)的有限時間里把握考試要點，作到合理有效地復(fù)習(xí)，下面結(jié)合歷屆中考復(fù)習(xí)情況談?wù)勛约旱南敕ê妥龇ā?/p>

一、抓牢基礎(chǔ)知識，重點識圖過關(guān)

對于基礎(chǔ)知識要有計劃、有檢測的指導(dǎo)學(xué)生再次復(fù)習(xí)識記，在重視基礎(chǔ)知識的同時加強腦中地圖的訓(xùn)練。

地圖是集地理知識、原理、規(guī)律及考核形式于一身，學(xué)生讀圖能力的高低，直接關(guān)系到地理成績的好壞。因此，培養(yǎng)學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力，做到腦中有圖，心中有理。在指導(dǎo)學(xué)生鞏固識圖的過程中采用區(qū)域地圖整體感知及局部分析相接合的教學(xué)方式。

二、注重對教材深度挖掘和歸納總結(jié)

注意基礎(chǔ)主干知識的前后銜接與歸納，把握知識的深度和廣度，形成較系統(tǒng)的知識體系。可以通過圖表對比，建立知識樹等方式進行。在對重點知識深化和拓展中，也是培養(yǎng)學(xué)生各種地理技能的一個重要過程。

三、精選試題，試題精講中抓準四個關(guān)鍵點

專題復(fù)習(xí)后，精選5套歷屆中考題，通過練講加深對考點知識的理解，使知識得以消化和鞏固。

1.研讀高頻考點

面對眾多的復(fù)習(xí)資料，學(xué)生有限的復(fù)習(xí)時間，作為教師要多看多做歷屆的中考題，老師走進題海，讓學(xué)生跳出題海，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)掌握各部分的高頻考點。

2.突破易混易錯點

對學(xué)生訓(xùn)練過程中的易混易錯點強化訓(xùn)練并講清突破方法。讓學(xué)生對考卷中錯解的題，分清錯誤類型（知識型、方法型、能力型），分析導(dǎo)致失誤主要原因，增強防范意識，減少失誤；……