做一名智慧型教師
——在教學中的重要作用

黑龍江省鶴崗師專附小 施宇輝

光陰似箭逝年華，歲月蹉跎教績佳，育人十載年輪續，只為書山遍地花。從教十四載，給予我最大的感受就是：做一名教師容易，做一名智慧型教師不易。

做一名智慧型的教師，不僅僅是展現自己教學豐富精彩，更重要的是對學生們受益匪淺，在學習的道路上讓孩子們走的更寬，更遠，更輕松有趣。那么如何在教學中做好一名智慧型的教師呢？我覺得要有三心。首先要有一顆熱愛教育事業的心，其次要有一份善于發現觀察和總結的心，還要有一份持之以恒的耐心。

教學中，只要我們善于觀察和總結，智慧之花便會無處不在。比如：在課堂教學中，會有這樣一種現象，有一部分孩子不善于表達。就是靜靜的聽著老師講課。這種不善于表達，往往不一定是孩子不會，有的和性格有一定關系。究其原因有兩種，一種是不會不表達。一種是會，不愿意表達。那么作為教師的我們該怎樣去做呢？普通老師會覺得只要不耽誤教學，不影響課堂學習，那么只要學生好好的坐著聽課不說話，那就順其自然吧。結果呢，第一種孩子越來越不會，聽課像聽天書一樣。第二種孩子會不自信，沒有動力和趣味去展現自己，事不關己，隨著年齡增長會覺得無所謂的態度。作為老師，這樣的教學結果是很遺憾的敗筆。我們必須要時刻保持并擁有著對教育事業的熱心，對自己事業的執著之心，滿懷愛心的去耕耘。對待這樣的學生，要用智慧的眼光去看問題，用智慧之心去解鎖。……