王 巖
華北制藥集團公司團委
淺析共青團在創新人才培養中的意義和作用
王 巖
華北制藥集團公司團委
創新人才的培養是建設創新型國家的關鍵,是實施人才強國戰略的重要內容。培養大批創新型人才是建設創新型國家的需要,是青年健康成長成才的需要,是共青團鞏固黨執政的青年群眾基礎的需要,是共青團保持自身發展和先進性的需要。文章對共青團在創新人才培養中的意義和作用進行了論述。
共青團;創新;人才培養
習近平總書記指出“世界范圍的綜合國力競爭,歸根到底是人才特別是創新型人才的競爭。誰能培養、吸引、凝聚、用好人才特別是創新型人才,誰就抓住了在激烈的國際競爭中掌握戰略主動、實現發展目標的第一資源。”
正是由于創新人才的寶貴性和重要性,《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020 年)》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》都高度關注創新人才的培養。這是我們黨從國家和民族事業長遠發展的戰略高度對青年教育和培養提出的新的更高要求,具有重要的現實意義。《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》提出要“著力培養信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創新人才”,共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,對人才培養具有重要作用。共青團要把創新人才培養工作擺在突出位置,充分發揮在教育、團結和聯系青年方面的優勢,竭誠為青年的成長成才服務。
黨中央一直高度重視青年工作,對青年特別是青年人才寄予厚望,習近平總書記指出:“青年是祖國的未來、民族的希望。青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代的健康成長和不斷進步始終是黨和人民事業興旺發達的最大希望之所在。”在新的時代背景下,黨的青年工作的一個重要任務就是培養、造就、團結和凝聚大批青年人才,為黨的事業培養合格的接班人。
《團章》中說明了共青團的性質:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍”。也規定了共青團現階段的基本任務是:“在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才”。共青團是黨的助手和后備軍,黨的要求和青年的使命決定著共青團的職責。作為先進青年群眾組織的中國共青團,一直都把青年人才的培養作為團組織的一項重點工作。團的十七大確認共青團在新的歷史條件下的根本職責,就是要不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,團結帶領青年為實現中華民族偉大復興而奮斗。在青年中培養一大批具有堅定信仰的創新人才,努力使他們成為中國特色社會主義事業的可靠接班人,這不僅僅是一般意義上或是政治上的需要,也是確保我們黨和國家根本目標實現的要求。
創新型人才一般具有四個基本要素,即知識性要素、實踐性要素、創新能力要素、品德要素。不難看出,對于青年而言,知識性要素主要通過學校專業課教師的言傳身教在課堂教學過程中習得。實踐性要素、創新能力要素以及品德要素則主要通過課堂教學以外的第二課堂習得,而這正是共青團工作的長項和主陣地。在培養創新人才上,共青團有著自己特點。具體地講,主要體現在以下幾個方面。
2.1 政治優勢
共青團是黨的助手和后備軍。共青團所具有的青年特點、先進性特點和廣泛性特點集中體現了它的基本性質,其信仰的先進性與奮斗目標的先進性就是這個組織深刻的政治內涵。從黨章上可以清楚地看到團組織與黨組織存在特殊的政治血緣關系。共青團以自己的先進性和戰斗力贏得了黨的信任、青年的擁護和人民群眾的廣泛贊譽,因而具有其他社會團體和青年組織所不具備的政治優勢。黨對創新人才培養的要求和戰略構想,是共青團組織的行動指南,也為共青團組織提供了堅強的政治保障。
2.2 人才優勢
群英薈萃、人才輩出是共青團的鮮明特點和優勢。共青團凝聚、培養、舉薦了一大批德才兼備的優秀青年人才,保持和體現了自己的先進性和戰斗力。科研院所擁有一批知識淵博、創新意識強的專家學者隊伍,他們有著強烈的創新愿望,共青團組織可以充分發揮人力資源優勢,通過組織科研活動與競賽、組織青年參與有關課題研究,來培養和提高青年的創新精神和創新能力。共青團工作對象主要是青年,他們充滿朝氣活力,思維活躍,勇于創新。青年人才和智力優勢在團組織的引導和培養下,能迸發出創造的力量。
《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》中,專門對“大力抓好青年人才隊伍建設”進行了論述,指出要“充分發揮工會、共青團、婦聯等人民團體在人才工作中的重要作用”。
3.1 提高青年人才思想道德素質
培養造就黨需要的青年人才,帶領青年人才跟黨走,是共青團做好青年人才工作的根本目的。共青團組織要堅持中國特色社會主義理論體系引導青年人才樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,堅持弘揚和培育民族精神,發揚拼搏奉獻精神、艱苦創業精神、團結協作精神和誠實守信精神。通過理論學習、主題教育、形勢報告、理論宣講、征文比賽、讀書報告會等活動,努力提高創新人才的思想道德素質。這項工作有助于青年在認識客觀世界的同時,增強對社會的責任感,從而立志報國。這種責任感也有利于激發青年主動樹立創新意識。
3.2 吸引、凝聚青年人才
共青團組織通過進一步加強青年學會、志愿者協會、創新創業類社團等青年組織的建設,使之成為人人向往的“人才高地”,使之成為新形勢下共青團領導下的集聚人才、聯系青年的新紐帶,成為服務創新人才、服務社會的平臺。通過沙龍、論壇等形式,延伸團的工作手臂,擴大團的工作陣地,最大限度地覆蓋、吸引創新人才。
[1]孫慶民.高校共青團組織運行機制創新研究[J].重慶科技學院學報(社會科學版),2007,(06).
[2]徐新華.共青團組織服務大學生創新教育芻議[J].中國成人教育,2008,(10).