高考語文語句補(bǔ)寫題的破解之道

鐵嶺市昌圖縣第一高級中學(xué) 顧玲

高考語文語句補(bǔ)寫題是全國新課標(biāo)卷自2013年起開始出現(xiàn)的頻率很高、有一定難度的一種語言表達(dá)題型。考查內(nèi)容為語言文字應(yīng)用中的語言表達(dá)連貫與準(zhǔn)確部分，能力層級為E級。語句的連貫指的是一個語段的各個句子之間，或者是一個復(fù)句的各個分句之間，在內(nèi)容和形式上都接得上、扣得緊，話題前后統(tǒng)一，合乎邏輯、事理，詞句前后照應(yīng)，搭配得當(dāng)，脈絡(luò)清晰，能夠準(zhǔn)確、完整地表達(dá)一個意思。學(xué)生在做這道題時常常出現(xiàn)“跟著感覺走”“不讀全段讀到哪里填哪里”“不求功能但求通順”的現(xiàn)象等。對于這道題，我們到底該如何破解？下面從三個方面談?wù)劷忸}之道，供同學(xué)們應(yīng)試參考。

一、高考真題閃閃眼

1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（5分）（2016年全國Ⅱ卷）

氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，___①___。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，___②___，有時會帶來某些災(zāi)害。所以，人們會利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，___③___。

【思路解析】通讀全段，我們就會發(fā)現(xiàn)，本段文字的核心內(nèi)容是敘述氣候?qū)θ祟惖挠绊憽５谝痪洌瑢憽皻夂虻淖饔谩薄５诙洌瑢憽皻夂蛴绊懭藗兊纳睢⑸a(chǎn)、建設(shè)”。第三、四句，寫“氣候雖然有作用但會帶來某些災(zāi)害”。最后一句話寫“人們應(yīng)該怎么做及目的”。……