網球運動開展現狀研究

□陶 欣（進賢縣池溪中心小學江西南昌331700）

網球運動開展現狀研究

□陶 欣（進賢縣池溪中心小學江西南昌331700）

網球運動是在十九世紀后期傳入中國，隨之在上海、北京等大城市中出現網球活動，有著一百三十多年的發展歷史。網球運動由最初的乏人問津到慢慢融入城市到現在的廣泛普及，這種傳統又現代的活動從以往只能有貴族參加的運動到現在成為大眾運動，都顯示出網球這一運動的獨特魅力和飛速發展。隨著我國國民經濟的不斷發展人民生活水平的不斷提高，越來越多的人開始喜愛網球運動，我國的網球運動發展也飛速提高。

網球運動現狀

2004年李婷、孫甜甜在雅典奧運會上摘得女子網球雙打的桂冠，贏得我國的第一枚奧運會網球金牌，2011年李娜法網折桂，成為我國乃至亞洲地區的首位網球單打大滿貫冠軍。中國網球運動員的驕人戰績，使得中國網球成為全世界關注的焦點，都在一定程度上促進了網球運動的蓬勃發展。網球運動也逐漸走入大眾的視野，越來越多的人參與到這項充滿魅力的運動中，網球健身隊伍的不斷壯大，各個網球俱樂部的不斷涌現，各大網球賽事的不斷舉辦，都使得網球成為了全民健身的一項重要活動，得到人們的廣泛喜歡和青睞。

1、高校網球運動開展現狀

1.1、高校學生對網球運動的認知來源

調查發現，大學生對網球運動認知渠道分別為，電視、網絡、書報雜志、老師、同學親朋好友，其中高校學生半數以上是通過電視了解到網球的，特別是CCTV5播放的各大網球賽事。還有大部分的高校學生通過網絡來了解網球，也有不小的比例是書報雜志，尤其是李娜、阿加西和納達爾等知名網球運動員自傳書籍的不斷出版和翻譯，都讓更多的高校學生了解了網球運動。

1.2、高校學生對網球的喜愛程度

（1）男生參加網球運動的人數多，原因在于男生較女生而言對運動的興趣更為濃厚，女生偶爾參加和經常參加的比例較多，這說明網球運動確實已經開始走進了學生的學習生活中。此外，這也與我國網球運動發展勢頭和網球運動的全民性特點密不可分。

（2）網球運動以其高雅時尚的魅力開始逐漸成為現今高校學生喜愛的運動項目之一，通過問卷回收的數據可知高校學生比較喜愛網球運動，除固定的網球課程學習外，在課外的時間也多通過網球運動來鍛煉身體，提高身體素質水平。研究結果中可以看出網球與羽毛球的地位相當，僅次與籃球在學生心目中的地位，這說明網球開始逐漸成為高校學生喜愛的體育運動。其原因在于，高校學生的體育觀念和價值取向產生了變化，對于體育的認識和追求不斷提升。網球運動能夠使運動者在運動過程中享受到自己內心的專注和追求，具有著深厚的內涵，得到很多學生的偏愛。

1.3、高校網球課程的開展情況

（1）不同高校網球課程的開設率及課程性質有所不同。其中53%的高校同時設置了網球專業課與公選課，主要為有體育學院的綜合性大學。有35.8%學校僅設網球公選課，主要為綜合性大學和高職高專院校。剩余23.4%的學校還未開設任何有關網球的課程，大部分為高職及高專院校。調查表明，學生選修網球課程存在年級的差異。在開設了網球課程的學校中，大一網球選修課開課率占100%，大二網球為了71%，大三占15%，大四為10%。有些學校的研究生也開設網球，占被調查學校的6%。

（2）網球是主要一項運動技術實踐課程。各高校在使用網球課程教材方面存在著差異。大部分學校沒有為網球公選課的學生專門指定專用教材，而對網球專項學生都配備有教材。高校教材使用情況中，自編教材占54.5%，統編教材占31.80%，其他占13.60%。為了有效加強網球類教材的實用性與針對性，需要嚴格按要求制定統一規范化的極具科學性的指導綱要。

（3）在調查中可以看出，高校網球教師大多數是畢業于專業體育院校的網球專業，還有部分是通過工作后經過專業的網球培訓的。在所調查的3所高校中，較少的學校會提供專門的網球培訓供網球教師學習，多數是通過不定期的網球理論和實踐的學習來幫助網球教師提高其教育教學水平和教學經驗。參加過培訓的教師，在感覺運動技術和網球教學能力上能夠明顯地區別于未參加培訓的教師。

（4）目前各個高校網球場地數量差異較大，平均為6.5片，但有的高校僅僅1-2片，而有的高校多達30多片場地。總體上，湖北省高等院校中網球場地的十分匱乏，全校可能幾千個學生還共用不到一塊網球場地。從網球場地類型來看，目前高校網球場地最多為水泥和塑膠場地，第二是硬地場地，紅土和草地場地極少。因此，目前高校以耗資低的簡易型場地為主。

1.4、高校學生網球課外鍛煉情況

體育課程主要為引導學生參與運動，激發學生運動興趣。運動技術的掌握和提高關鍵在課外的自我鍛煉。調查表明，高校學生網球課外活動為每周2次以上的學生占5%；每周1次為11%；課外基本不進行網球運動的為84%。學生課外網球鍛煉極少，極大阻礙著大學生網球運動的發展。這可能是多方面原因造成的，學生課外網球鍛煉是否積極與自身網球技術水平、課余時間、運動場地、教師指導等各種多種因素有關。

1.5、高校學生俱樂部及網球競賽活動

調查表明，高校都成立了大學生網球俱樂部，俱樂部會員人數相比其他大學生體育俱樂部會員人數偏少，組織活動次數少，每學期1-2次，俱樂部的活動主要是組織各院系間的比賽和全校性的學生網球比賽。另外，俱樂部的活動經費極少，由于參與人數少，很難獲得學校學生工作部門的撥款資助，也較難獲得社會企業的贊助。高校的網球比賽主要為學校內的校級比賽，每年1次或兩年1次；學校之間的校際間比賽還沒有形成固定的賽事，比賽很少，一般為友好學校間的邀請賽，多校之間的聯賽、杯賽等賽事制度基本沒有建立。

1.6、領導及教職工參與情況

領導干部既是實踐活動的組織者，又是參與者，也是指導者。高校領導以身作則、率先垂范，參與網球運動以自身的榜樣力量和行動影響一般的干部、帶動普通教師，形成全體黨員干部教職工積極參與、樂于參與的良好局面，是高校網球運動開展普及的核心。教師的參與以其自身的示范作用會為廣大學生的廣泛參與起帶動作用。調查發現，高校領導參與網球運動的平均不足1人，僅有高校三分之一的高校有校領導參與網球。學校教職工參與網球的人數平均每校為16人，其中每人每周參與網球不到1次。領導的和教職工的缺位也是目前高校網球運動開展困難的問題所在。

2、結論

（1）目前網球運動正受到高校大學生的青睞。調查顯示高校學生對網球是非常或比較喜歡網球運動的。反應了現代大學生朝氣蓬勃、追求時尚，新鮮事物的接納。大學生網球運動愛好者越來越多，網球這一高雅文明的運動項目正逐步進入現代大學生的普通生活；

（2）高校開展網球運動的軟硬件條件建設還需進一步改善和加強。因存在著高專業技術以及硬件要求，網球普及并非易事。目前高校網球運動硬件與軟件條件尚未達到要求，還不能滿足大學生在網球運動的需求。如存在著網球課程師資力量薄弱，網球選修課學習周期短，存在課時嚴重不足等現象。存在高校網球場地嚴重不足，教學、比賽活動經費投入不夠等諸多問題；

（3）促進高校網球運動發展應正視校園網球運動中存在的問題，掃除體制機制障礙，同時要制定長遠規劃，落實行動。

3、建議

針對當前的網球運動的開展現狀，可以在多方面加強對于網球運動的宣傳力度，讓更多的領導和學生更為清晰地明了網球運動在中國不斷蓬勃發展的狀態及其已經取得的驕人成績，同時讓更多的人參與到網球運動中去，讓其近距離地體驗和感受到網球運動的獨特魅力，不僅有益于身體的強健，跟能夠培養自身專注的意志，有效地促進人際關系的發展。同時也可以發展網球社團，吸引更多人參與到網球運動中。在網球社團中，社員之間的交流可以提高網球技戰術水平，還可以適當組織網球比賽，宣傳網球文化，營造良好的網球氛圍，從而推動網球運動的發展。

高校領導應重視大學生網球運動的開展。網球運動在高校教學育人中地位舉足輕重，高校領導要充分意識到網球運動對學生在健身、文明、意志品格培養等中的作用，意識到網球運動對培養學生身心的全面發展的重要性，身體力行，積極推動網球運動在高校的開展。網球是一項技術性很強的運動，學校要加強網球課程建設。各高校要加強投入，改善場地等基礎設施條件，為網球運動的開展夯實物質條件基礎。同時通過設置高校網球聯賽等多種賽事方式，激發大學生的網球運動熱情，吸引更多大學生的參與，讓大學生形成網球運動的良好習慣，全面提高高校網球運動水平，促進高校網球運動的繁榮發展。

與此同時，也要不斷加強網球教師的師資隊伍建設。網球運動的發展離不開網球教師，針對網球教師教學效果的差異問題，應加強各高校之間網球資源的交流，更多地舉辦專業的網球教師培訓講座和座談會，促進網球教師網球體育的理論知識和業務能力的提升。也要積極地引進專業的網球人才，使他們在擁有高水平技術的基礎上更加不斷的吸收新知識新技能,培養科學創新的能力。只有掌握了科學的教學與訓練的規律和方法,才能達到良好的教學效果,這樣才能使網球運動更好地發展壯大。體育教育深化改革的今天，各項體育活動項目正逐步趨向興趣性、實效性、終身性方向發展，為實現全民健身的戰略要求不斷前行。

4、結語

網球運動對發展人的全面的身體素質具有積極的促進作用。打網球需要長時間連續來回地移動和擊球，這能夠促進人的反應靈敏，起始動快，移動速度快，并能在較長時間內保持這種快速活動能力。網球運動中有力的抽擊球和兇猛的高壓球,都需要較好的力量素質。因此，打網球可以培養人的動作迅速，判斷準確，反應快并能提高速度,耐力、力量、靈敏等素質，對發展協調性有積極的作用。網球之所以有其獨特的欣賞價值,是因為特有的“網球精神”，網球比賽是力的較量，是技術戰術的較量，也是心理素質的較量。人們在欣賞和投入網球運動時，也是一種力的感受，美的熏陶和體驗，而這些正是網球運動所特有的魅力。

網球運動作為一項高雅時尚的運動深受群眾喜愛，當前，網球在我國大城市的普及已初具規模，但這項極具健身娛樂價值的運動目前在中小城市的發展卻舉步維艱，網球運動的蓬勃興起，將為各個省市網球運動的加速發展打下堅實的基礎。因此通過對高校網球運動的不斷普及和發展，可以將網球運動更好地發展為群眾性的運動，做到網球大眾化，讓更多的群眾參與到網球運動中來，讓更多的人享受到網球運動帶來的快樂。

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陶欣（1995-）女，江西省南昌市人，民族：漢，職稱：教師，學歷：學士，研究方向：體育。