大數據時代的黨校圖書館數字化發展

劉志韻

摘 要 隨著信息技術的發展和普及，人類社會已進入大數據時代，社會的各個領域也正在享受大數據的產品和服務。黨校圖書館作為黨校教學和科研工作的重要保障，也要堅持與時俱進和開拓創新，不斷提高黨校圖書館現代化建設水平，為黨校事業的發展提供更加便捷完善的服務。因此，黨校圖書館要積極探究大數據時代下圖書館數字化建設的創新策略，提高對大數據以及先進網絡信息技術的優化運用，促進黨校圖書館綜合快速發展。

關鍵詞 大數據 黨校 圖書館 數字化建設

Abstract With the development and popularization of information technology， human society has entered the era of big data， all areas of society are also enjoying large data products and services. The Party school library as an important guarantee for teaching and scientific research work， but also to keep pace with the times and innovation， constantly improve the modernization level of Party school library， for the development of Party school to provide more convenient and perfect service. Therefore， the Party school library should actively explore innovative strategies for the construction of Digital Library under the age of big data， improve the use of big data and advanced network information technology， promote the comprehensive development of Party school library.

Keywords big data； party school； library； digital development

1 大數據時代圖書館數字化建設的必要性

1.1 具備數據基礎

黨校圖書館擁有大數據的數據基礎這是大數據時代下圖書館數字化建設發展的有利條件。首先，在現代化圖書管理思想的引導下，黨校圖書館在數字化建設方面進行了一定的投入和建設，結構化的電子資源也逐步增多，數據基礎正在不斷充實。其次，黨校圖書館的各項非結構化數據呈現逐年增加趨勢。最后，黨校圖書館的電子資源當中擁有種類多樣的數據類型，這些都要求黨校圖書館必須運用大數據的處理手段來分析和處理各項數據來滿足讀者需求。

1.2 增強競爭水平

在網絡迅猛發展和信息數據大爆炸的時代，黨校圖書館的競爭壓力逐步增大，讀者能夠通過不同的渠道來獲取自己需要的信息。黨校圖書館在提供信息服務方面面臨的競爭也日趨嚴峻，需要與搜索引擎、專業的數據庫資源、圖書館同行展開激烈的市場競爭，如果黨校圖書館不能夠適應大數據時代發展的潮流，以及不能用先進的技術手段充實自己，則會逐漸喪失優勢地位，因此進行數字化建設和開發特色數據服務在增強黨校圖書館競爭水平中顯得尤為重要。

1.3 發揮職能需要

黨校圖書館的主要職能是為黨校的各項教學科研工作提供服務，而隨著干部年輕化和高學歷化趨勢的增強，他們在信息檢索當中更多的注重如何更加方便快捷地獲取自己所需要的資源，如果僅是將沒有經過深度處理和開發的信息堆積給讀者，那么會逐漸失去對讀者的吸引力，黨校圖書館的職能也不能得到充分發揮。大數據體系下的黨校圖書館數字化建設則能夠有效解決這一問題，能夠通過對信息的深度開發為讀者推送創新型的資源服務。

1.4 促進干部培訓

黨校是開展干部教育培訓的主陣地，在教育培訓期間，他們需要在黨校圖書館中查閱信息資料來滿足自身素質培養的需求，這也是黨校圖書館優化服務和創新發展的有效依據。通過大數據時代的黨校圖書館數字化建設能夠對黨員干部的閱讀傾向和行為進行深度分析，進而能夠掌握一段時期內黨員干部的讀書需求，并為他們提供針對性的圖書服務，從而大大提高黨校的教學和科研水平。

2 大數據時代黨校圖書館數字化建設策略

2.1 提高認識加大資金投入

黨校圖書館的重要職能在于為黨校教學以及科研的發展提供保障和支持，如果不能夠對黨校圖書館進行數字化建設，就難以快速準確和便捷的提供完善的圖書信息服務，也會使得黨校圖書館不能承擔大數據時代下信息傳遞的使命，這在信息社會高速發展的過程中是萬萬不能的，否則終將會被信息社會淘汰。因此，黨校圖書館管理人員必須提高思想認識，充分認識到大數據時代下推進圖書館數字化建設的重要性和必要性，并在實際工作中能夠堅持與時俱進和開拓創新，追趕大數據時代的社會發展潮流，并積極為圖書館的數字化建設獻言獻策。同時，黨校圖書館管理人員也要重視對各個部門工作人員的思想教育，加大對黨校圖書館數字化建設的宣傳，幫助工作人員轉變傳統的工作意識，積極主動地參與到數字化建設工作中來，形成上下一致的圖書館數字化建設氛圍，并為后續工作的開展奠定良好的基礎。除此以外，大數據時代下的黨校圖書館數字化發展離不開資金支持，否則只能紙上談兵，對此，黨校圖書館的各級領導要加強資金籌集工作，多渠道和多方面的進行資金籌集，從而為黨校圖書館的數字化建設提供資金支持。第一，黨校圖書館可以爭取專項經費或者申請財政撥款，并將圖書館的現代化建設工作納入到圖書館戰略建設的經費預算項目當中。第二，黨校圖書館可以在爭取部分專項經費后，采用自籌的形式來解決數字化建設的資金需求，主要途徑是對年度經費進行合理配置以及靈活運用創收經費。第三，黨校圖書館可以通過爭取贊助的方式來贏得大量的資金支持，從而滿足數字化建設的發展需要。

2.2 推進自動化網絡化建設

為了進一步推進大數據時代下黨校圖書館數字化建設的相關工作，圖書館首先要全面推進自身的自動化和網絡化建設，只有實現了黨校圖書館的自動化才能為數字化建設提供根本保障，從而大大提高數字化建設工作的效率和質量，滿足大數據時代下黨校圖書館現代化建設的需求。對此，要加大對黨校圖書館自動化和網絡化建設的資金支持力度，使其能夠具備充足的資金來購置現代化的通信設備，例如服務器、計算機等，有效組建黨校圖書館局域網，實現圖書館網絡化的大發展。黨校圖書館還需要根據自身工作的實際需求引進和開發圖書館自動化集成系統，并根據黨校教學和科研的實際需要將自動化集成系統進行完善和創新，也以此為基礎建立自動化的圖書館集成系統，快速便捷地完成從圖書采購、分類一直到借閱查詢等一系列工作的自動化管理和服務，大大縮短讀者查找信息的時間，同時也能夠有效節約黨校圖書館的人力資源。

2.3 建設黨校特色資源庫

大數據時代下黨校圖書館的數字化建設需要運用大數據思維和理念，并以此為指導開展黨校特色資源建設工作，最大化的發揮黨校圖書館的職能，滿足不同類型讀者的讀書要求。黨校圖書館傳統的特色資源建設將工作重點放在資源建設上，按照這一主題對相關資源進行采集，將搜集到的資料堆砌到結構化數據庫當中，并將元數據進行標引，如果讀者有閱讀需求，則需要訪問數據庫頁面來閱讀或者查閱信息。大數據時代下的黨校特色資源庫建設則需要突破傳統，將以資源建設為中心轉向以服務建設為中心，在完成資源的搜集和建設工作后，需要對數據資源進行預處理進而打造成擁有特色化圖書服務的數字化資源庫，接下來再將特色化服務提供給每一位讀者來滿足他們不同的服務需求。以大數據時代為依托的黨校圖書館特色服務主要包括以下幾個類型：第一，針對需要年鑒數據類資源的讀者。為了避免讀者在利用年鑒數據時需要繁瑣的處理工作，黨校圖書館在進行數字化特色資源庫建設中可以首先對數據進行預處理，挖掘和揭示數據間的聯系，并對數據進行分類整理，讀者如果有相關要求只需點擊數據庫系統中需要的數據并且選擇統計和處理方式就能得到相應結果，大大節省查閱時間。第二，針對學術論文。黨校圖書館可以首先對讀者需要的學術論文數據進行預處理，最終將數據庫當中的內容用圖像形式展示在讀者面前，更加直觀清晰地展示多樣化的數據資源，幫助讀者理清脈絡，構建完善的知識體系。第三，針對知識元服務。在為有知識元服務有需求的讀者提供圖書和數據服務時，由于知識元系統與數據庫系統存在一定差異，那么可以在數據庫系統當中建立知識元庫，自動化的關聯兩個系統，當讀者在調閱資源時，系統能夠自動標識知識元，而讀者只需點擊就能夠便捷地查看，并享受特色資源庫帶來的良好的閱讀服務和體驗。

2.4 加強館員工作隊伍建設

大數據時代下的黨校圖書館數字化建設需要應用到先進的技術和服務模式，這也改變了黨校圖書館傳統的角色，同時也為圖書館員提出更高的工作要求。圖書館員的素質和專業能力會直接影響到黨校圖書館數字化建設的進程以及各項工作的質量，因此在推進黨校圖書館數字化發展的進程中必須將加強圖書館員工作隊伍建設作為重點內容。滿足圖書館數字化建設的圖書館員除了要具備豐富全面的專業知識以外，還需要能夠熟練應用計算機網絡技術，同時也要能夠運用現代化的技術對信息進行分析和整理，以此來滿足讀者閱讀需求。在圖書館員的工作隊伍建設當中，需要首先對圖書館員隊伍的工作能力以及薄弱環節進行分析，以便在隊伍建設工作中有針對性的開展各項工作，強化隊伍建設成效。具體而言，加強圖書館員工作隊伍建設可以從以下兩個方面著手：第一，對現有的圖書館員進行專業化培訓，并重點對其進行現代化技術教育，引導圖書館員掌握和靈活運用現代化技術，進一步完善其素質和能力。培訓工作主要包括短期培訓、進修培訓、學術交流、自學等，在培訓工作完成后還要對圖書館員進行培訓考核，幫助他們查漏補缺同時也對培訓效果進行檢驗，以便在實踐中完善培訓體系，確保后續培訓工作的有效開展。第二，重視人才的引進，即吸引和聘請具有較高現代技術水平以及綜合素質的人才充實到黨校圖書館的工作隊伍當中，來滿足數字化發展的需求，同時也以此為契機培養一批高素質的技術人員來完善數字化建設體系。

3 結語

大數據時代下的黨校圖書館數字化建設是必然選擇，也是提高圖書館現代化建設水平的必經之路，對于黨校圖書館職能的發揮以及持續穩定發展具有重要意義。因此，黨校圖書館必須增強對數字化建設的重視和支持力度，從思想上轉變工作意識和工作觀念，加大對圖書館數字化建設的投入，全面推進黨校圖書館的自動化和網絡化建設，并根據自身工作的需求，建設特色資源庫，不斷完善和優化工作人員隊伍，推進黨校圖書館數字化建設的持續性發展。

參考文獻

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