張移范
【摘要】互聯網的產生與發展,極大的改變了文化生產傳播方式,成為現代人類獲取各種信息的重要渠道。與此同時,所產生的網絡文化,是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分,也是新形勢下加強和改進思想政治教育工作的重要內容。而思想政治教育是精神文明建設的中心環節,網絡在為思想政治教育創造有利條件,開拓嶄新教育領域方面發揮了極大作用。
【關鍵詞】網絡文化;思想政治教育工作
互聯網的產生與發展,極大的改變了文化生產傳播方式,成為現代人類獲取各種信息的重要渠道。與此同時,所產生的網絡文化,是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分,也是新形勢下加強和改進思想政治教育工作的重要內容。而思想政治教育是精神文明建設的中心環節,網絡在為思想政治教育創造有利條件,開拓嶄新教育領域方面發揮了極大作用。
一、網絡給思想政治教育工作開展帶來的機遇
網絡作為新一代信息傳播媒介和大眾交往方式,它在全球各國政治、經濟、文化、教育、休閑娛樂等各個領域發揮著重要作用,它的信息量大,傳播速度快,覆蓋面廣,綜合性強等特點,極大的滿足了信息資源共享的要求,突破了時間、空間的限制,為思想政治教育提供了廣闊舞臺和機遇。
1、網絡信息技術的發展,網絡功能日益強大,內容日益豐富,為思想政治教育工作開展提供了新的手段。
互聯網的發展及普及,功能不斷地被完善,其信息量及傳播速度遠遠大于過去任何一種傳播手段,網絡可以通過圖文、動畫等各種方式向網民傳遞信息,從而使思想政治教育手段現代化。一些新手段極大地活躍了人們思想,營造了一種濃厚的思想交流氛圍,很多人都成了網絡內容的主體,許多新的思想觀念都在第一時間被廣大網民所接觸,成為亮點、焦點乃至熱點,這在很大程度上推進了思想政治教育建設的進程,極大地提高了思想政治教育的傳播效果,滿足著人們日益增長的物質文化的需要。
2、網絡信息的傳播速度快,擴散能力強,社會動員力大,為思想政治教育工作的開展提供了廣闊舞臺。
網絡的一個最大特點就是技術以裂變方式迅速發展,向周圍蔓延再以爆炸的形式進行傳播,信息一旦發布到網上,便可以瞬間傳播到各個角落,突破了時空的限制。網絡上的新聞、活動公告甚至一個號召,都可贏得眾多響應和參與,這就為組織動員網民開展思想政治教育活動提供了極大便利。
3、網絡的交互性強,參與面大,交流方式多樣,給思想政治教育工作開展提供了新模式。
交互性是網絡的顯著特征,也是網絡的內在優勢。通過網絡,思想政治教育工作不僅能通過現實生活的引導、教育、宣傳來開展,也能通過網絡載體而開展。網絡時代思想政治教育者不僅包括傳統思想教育工作的發起者、組織者、實施者,還包括在網絡上言行和社會核心價值觀相一致的普通網民。網絡信息具有集成性、交互性和選擇性,并且網絡的主客體地位平等,因此網絡為思想政治教育提供了一個特色的教育平臺,改變了傳統信息的單向傳輸模式,變為大眾參與討論,獻言獻策的新模式,為開展網絡思想政治教育工作提供了良好途徑,擴大了思想政治教育的影響力和宣傳力。
4、網絡資源的共享性、多樣性、綜合性特點,擴大了思想政治教育的影響范圍。
網絡圖文并茂,內容豐富多彩,音視頻兼備,聚集了報紙、電視電臺的傳播優勢,生動形象,極具吸引力和感染力。近幾年,網絡已成為大眾傳遞接收信息,獲取文化知識,提高思想政治教育水平,構建精神文明建設的重要陣地。思想政治教育主體可以通過網絡的綜合性、多樣性等特點,結合廣大網絡喜聞樂見,富教于樂的形式開展精神文明建設,進行思想政治教育,這樣將進一步提升思想政治教育工作的吸引力,增加思想政治教育工作的質量。
二、網絡給思想政治教育工作開展帶來了嚴峻挑戰
矛盾具有對立統一性,任何事物都有積極和消極兩面,網絡作為現代學習、交往和娛樂的工具,它也是一把雙刃劍,在給人們工作生活學習帶來便利的同時,也產生了一系列的問題,對人們的思想和行為產生了很大的誤導,阻礙了人們正確價值觀、人生觀、世界觀、道德觀的形成、給思想政治教育工作的開展帶來了嚴峻挑戰。
1、網絡的開放性使得思想政治教育工作的環境更為復雜。
開放性、無中心化是網絡的顯著特點,它作為一種綜合性的信心傳播渠道,但無國界的開放性,必然導致網絡文化的多元化、復雜化。人們在網絡中獲取有用信息為自己造福的同時,也受到一些垃圾有害信息的困擾和威脅。網絡的開放性,也滋生了不健康、有損人們行為道德規范的信息,為反人類、反社會主義、反科學以及暴力、色情、犯罪提供了生存土壤,給思想政治教育工作開展帶來了嚴峻挑戰。
2、網絡的自由化給思想政治教育工作的開展增加了難度。
網絡的自由化在網絡開放性的前提下,使得思想政治教育工作的開展更是雪上加霜。網絡的自由化,使得網絡上的信息魚目混珠,錯誤思想、腐朽文化、扭曲的價值觀普遍盛行,色情、暴力、欺詐、迷信思想是屢禁不止,有悖于社會榮辱觀,社會公德,職業道德,家庭美德,個人品德和科學發展觀的要求,網絡違法犯罪也是頻頻發生。網絡的普及,每個網民都可成為網絡信息的制造者、組織者、傳播者,網絡的思想政治教育內容、性質也沒有得到合理的節制,網民很容易受到不良價值觀的影響,侵蝕人們的心靈,敗壞社會風氣,對思想道德建設造成嚴重的危害,使思想政治教育工作面臨嚴峻挑戰。
3、網絡的虛擬性給思想政治教育工作的開展增強了更大阻力。
網絡的發展,為人們社會交流,生活提供了一個虛擬的環境。伴隨著快節奏的生活方式和強大的生活壓力,很多人為了逃避現實生活而沉溺于網絡,有人沉溺于網絡患上了“網絡綜合癥”,給自己的生理和心理帶來極大的危害。而個人和社會的關系規定了思想政治教育的任務,也揭示了思想政治教育的本質范疇,個人是社會的個人,社會是有個人組成的,人總要生活在一定的社會關系中,不能脫離社會,更不用說沉溺于網絡世界的人,他們生活在一種虛擬的社會關系中,他們的理想、道德、文化都將受到一定網絡文化的影響,這無疑給思想政治教育工作的開展帶來更大阻力。
三、如何更好的利用網絡開展思想政治教育工作
網絡給思想政治教育工作開展帶來了一定機遇,也帶來了一系列挑戰。在極其復雜的網絡環境下,如何使思想政治教育工作朝著良性、健康的方向發展,是我們在建設中國特色網絡文化中必須要面對的現實問題,我們要積極主動地去探尋新的工作方法和途徑,大膽的突破傳統思維模式的束縛,創建和諧穩定的思想政治教育環境。
1、加大網絡思想政治教育的投入,構建精神文明建設網絡工作的新格局。
我國的網絡建設與發展還相對落后,無論是在資金的投入、技術的投入都有所欠缺,缺乏一批既懂思想政治教育藝術又懂網絡技術的人才,給思想政治教育的網絡化開展帶來極大不利,因此我們就要加大對網絡思想政治教育的資金和技術投入,培養一批既懂技術又懂思想政治教育藝術的高素質隊伍,充分利用網絡進行思想政治教育信息系統的開發、利用以及維護,實現思想政治教育信息的收集、整理、儲存和管理網絡化,豐富網絡系統下的資源,爭取建立以中央精神文明網為龍頭,以地方精神文明網為骨干,各級政策網站為支撐,以重點精神文明網站為重要陣地,以各級商業網站為支持的精神文明網絡工作新格局,充分發揮文明先進網站的示范帶頭作用,推動思想政治教育工作的有效開展。
2、更新思想政治教育觀念,提高廣大網民的思想知識水平。
每一個進入網絡的人都會帶來屬于他們的思想和觀念,而這些思想觀念的水平參差不齊。通過網絡,網民快速、準確的了解黨和國家的路線、方針、政策,對自己感興趣的問題和政治事件進行溝通交流,從中吸取大量價值豐富的思想,并且要對廣大網民進行引導,使其充分認識利用網絡進行思想政治教育的重大意義和重要性、緊迫性,利用網絡綜合性、及時性、交互性、開放性和全方位性的特點,從開展內容豐富,形式多樣,生動活潑的思想政治教育活動中得到啟發、受到教育,使思想政治教育工作的時效性得到提高,覆蓋面得以增大,影響力得以增強,推動思想政治教育工作的進程。
3、加強對網絡文化的監督和管理,建立健全網絡道德的法律規范。
網絡的開放性、自由性、虛擬性、隱蔽性導致網絡上有害信息和資源泛濫,網絡不道德,不文明現象時有發生,因此,首先要協調管理機制,盡快建立工作協調機構,統籌規劃,集中安排,明確目標,落實責任到人,保證思想政治教育工作的有效開展。其次,要完善監督機制,加強對網絡內容的監管和檢查,一旦發現有損黨和國家利益安全的信息要及時取締,嚴厲打擊利用網絡反社會主義,反人類,反科學的敵對分子,采取有效的舉措加強網絡道德和責任教育,提高網民的思想道德水平,為思想政治教育工作的開展營造一片和諧的氛圍。
4、加強網絡文化建設,做大做強文明網,引導思想政治教育工作的開展。
網絡文化是思想政治教育工作開展的物質條件,它對思想政治教育工作的開展起著十分重要的作用,國家要把網絡文化納入到思想政治教育的總體規劃中,加強網絡文化建設,將中華民族的優良傳統文化載入網絡,利用網絡為網民提供一些與自身利益息息相關的信息,并進行引導,增強思想政治教育的實效性,通過網絡文化,提高人們的思想政治教育素質。同時,也要把文明網做大做強,積極發揮文明網的示范帶頭作用,及時改進,豐富版面內容,增強信息,抓好主題活動建設,強化輿論引導,從源頭上控制不良信息的傳播,保證思想政治教育工作的順利開展,力爭使文明網成為主流網站。