淺論如何在“兩學一做”中發揮輿論引導作用

韓冰

[關鍵詞]“兩學一做”；輿論引導；方式方法

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。在“兩學一做”學習教育開展過程中，作為新聞媒體特別是地方臺，要切實發揮黨和政府的喉舌作用，響應黨的政策指導方針，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，采取多種方式，宣傳好、引導好廣大干部群眾弘揚主旋律、傳遞正能量，切實將學習教育落到實處。

一、牢固樹立政治意識，堅定信念帶頭踐行

今年的2月19日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開黨的新聞輿論工作座談會強調：要高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，連接中外、溝通世界，這48個字，概括了在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命。

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育在全黨已全面展開。作為新聞工作者，就要切實承擔起這“48字”的職責使命，牢固樹立政治意識、大局意識，在廣泛宣傳上下功夫。要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的原則，著眼全黨一盤棋，積極推動學習教育理念、內容、形式、體制、機制等創新方面的宣傳，進一步增強輿論宣傳的針對性和實效性，為在全黨深入開展“兩學一做”學習教育營造良好氛圍。

二、牢固樹立大局意識，團結穩定正面宣傳

在“兩學一做”學習教育中，宣傳好、營造好學習教育氛圍，是新聞媒體當前的一項重要政治任務。要以傳達正確的立場、觀點、態度為己任，激發人們向上向善的精神力量，確?！拜浾撘龑?、宣傳鼓勁、營造氛圍、提高成效”目標落到實處。要進一步增強輿論宣傳的針對性和實效性，牢固樹立核心意識，在引導輿論、把握學習教育方向上下功夫。針對黨內和社會上一些“噪音”“雜音”，以及學習教育過程中暴露出來的一些問題，作為新聞工作者，要自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，勇于擔當，不辱使命。要全面引導好輿論宣傳，在把握輿論導向上毫不含糊，理直氣壯、旗幟鮮明地與錯誤思潮做斗爭，毫不含糊地堅持黨管媒體、黨管輿論。要切實增強政治意識、大局意識、陣地意識，緊跟時代步伐，正確引導網絡輿論。如何教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，在“兩學一做”學習教育開展之初，針對黨員多樣化學習需求，七臺河電視臺在宣傳報道中把準時代脈搏，跟上節奏，引領學習，開設專欄，特別邀請市委黨校教授走進演播室，全面解讀“兩學一做”的具體內容，抓好學習內容的對接和融合，形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，引導黨員自主學習、互動交流，提高學習教育成效，使“兩學一做”學習教育通過電視屏幕走進千家萬戶，切實以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三、牢固樹立核心意識，創新方式營造氛圍

注重輿論宣傳是黨的寶貴經驗和政治優勢。做好輿論引導，對于激發廣大黨員干部參與“兩學一做”學習教育的熱情，提高人民群眾對學習教育的知曉度，推進學習教育扎實開展，有著非常重要的作用。作為新聞媒體，要全面引導好輿論宣傳，要在創新宣傳方式上有的放矢。要充分利用廣播、電視、報刊、網站、標語、專欄等形式，及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義，宣傳中央和省委、市委的部署要求，引導廣大黨員積極投入到學習教育之中。要根據全黨開展學習教育的情況，及時總結、宣傳各地各單位的好經驗、好做法、好典型，推動學習教育成果在全黨生根開花。七臺河電視臺注重搞好宣傳策劃，突出重點，深挖特色，有組織、有計劃地開展一系列重大宣傳活動。在《七臺河新聞聯播》節目中開設《推進“兩學一做”、加快轉型發展》專欄，在總結經驗、落實學習教育成果上做宣傳，及時總結、宣傳各單位的經驗和做法。具體做到：圍繞黨員發揮作用辦實事，表率引領“樹”典型；圍繞好經驗、好做法、好典型，立足崗位“做”貢獻；圍繞樹立標桿、弘揚正氣宣傳推介，“學”典型。根據不同行業、不同領域的黨員特點，結合學習教育中涌現的先進典型，突出推動發展、深化改革、服務群眾、愛崗敬業、廉潔勤政、勇挑重擔、無私奉獻等標準，在基層黨組織推薦的基礎上，層層遴選出事跡突出、黨員群眾公認的優秀共產黨員，挖掘先進典型的先進事跡，引導基層黨員學習先進，使典型事跡扎根基層、深入人心。為此，七臺河電視臺與市委組織部聯合開設了《奉獻在基層》專欄，深度挖掘、認真總結好經驗、好做法，全方位、立體式、多角度深入宣傳學做黨員先進典型事跡，影響帶動廣大黨員在“兩學一做”學習教育中學先進、爭當先鋒?！肚С呔孪蠕h隊》、《黨員服務到家中》、《群眾遇困難 黨員來解決》等一大批有示范意義的先進典型報道，充分發揮黨員領導干部的示范作用，用榜樣的力量來教育人、鼓舞人、帶動人，使廣大黨員干部學有榜樣、做有標尺、干有方向、趕有目標，助力“兩學一做”學習教育持續升溫，為學習教育的順利開展鼓勁造勢、營造氛圍。

四、牢固樹立全局意識，黨員群眾同頻共振

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，最終真正檢驗“兩學一做”活動成果，最有發言權的是廣大人民群眾。如果沒有群眾的廣泛參與，學習教育就會變成自說自話、自彈自唱的“獨角戲”。因此，要特別注重聽取群眾意見，提高學習教育的透明度，增強人民群眾的滿意度。而作為新聞媒體，在日常宣傳中，就要注重打牢“學”的基礎、把握“做”的關鍵，重點圍繞提高群眾滿意度為切入點，切實把學習教育融入日常，嚴在經常，扎實推進，在全市上下形成領導帶頭、上下互動、全體黨員干部群眾積極參與的生動局面。而在此過程中，各新聞媒體就要廣辟渠道，多方宣傳，廣泛問計于民，實現黨員干部與基層群眾的同頻共振。七臺河廣播電視臺通過搭建“民情熱線”“政風行風熱線”等各種載體和平臺，讓群眾監督、讓群眾檢驗。同時，為展示“兩學一做”教育成果惠及到更多群眾，要求新聞節目對黨員干部認認真真幫助群眾解決脫貧致富無門路、就醫就業難等最關心、最直接、最現實的問題，重點予以宣傳報道。社區黨員“為民服務零距離”；機關黨員“三亮三比三評”；新組織黨員“雙服務雙提升雙促進”等一系列創先爭優的活動典型報道，增強了黨員干部自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性，提高了群眾的滿意度，也讓廣大人民群眾真切地感受到了學習教育的成果。通過媒體強有力的宣傳報道，也提升了七臺河的知名度，由七臺河電視臺采寫報送的七臺河《學做同步 為民服務》等新聞，在省臺新聞聯播中給予重點報道，擴大了學習教育成果。

注重輿論宣傳是我們黨的寶貴經驗和政治優勢。習近平總書記曾說：“做好黨的新聞輿論工作，事關旗幟和道路，事關貫徹落實黨的理論和路線方針政策，事關順利推進黨和國家各項事業，事關全黨全國各族人民凝聚力和向心力，事關黨和國家前途命運。”在深入開展“兩學一做”學習教育中，輿論引導對于激發廣大黨員干部參與熱情，提高人民群眾對學習教育的知曉度，推進學習教育扎實開展，有著非常重要的作用。各級黨組織和宣傳部門、新聞媒體，要按照中央的部署要求，深化認識，及時行動，全面做好引導好輿論宣傳工作，為學習教育的順利開展鼓勁造勢、營造氛圍。