王樂
【摘要】學生干部是高職院校輔導員、班主任進行學生管理工作不可缺少的幫手,高職院校輔導員、班主任的工作量大,工作任務艱巨不可能做到面面俱到,因此必須要充分發揮學生干部的積極作用才能幫助輔導員、班主任更好的完成學生管理工作,因此做好學生干部的管理工作具有重要意義,但是目前高職院校學生干部管理存在諸多問題,高職院校必須要充分認識存在的問題并采取對策解決才能確保學生干部充分發揮作用。
【關鍵詞】高職院校 學生干部管理 問題 對策
要做好學生管理工作離不開學生干部發揮的積極作用,因此高職院校的領導應該充分認識到學生干部管理的重要性,切實做好學生干部管理工作才促進高職院校學生工作的順利開展。
一、在高職院校管理中學生干部管理工作具有一定的特殊性,在高職院校中學生干部管理起著重要作用
1.在學校管理中學生干部管理是重要組成部分。在高校管理中學生骨干是直接參與者、主要協助者和配合者。高職院校的各項教學、思想教育、后勤管理等都需要學生干部的密切配合。
2.在班風建設中學生干部管理是一項重要內容。學生干部帶頭組織的一系列班級活動和校園獲得弄個有利于形成積極進取團結向上的風貌和濃郁的學習氣氛。優秀學生干部的榜樣作用可以帶動全班同學努力奮起、共同進步。
3.做好學生干部管理工作有利于和諧校園的構建。構建和諧校園離不開教師、學生和同學之間的相互合作、相互尊重、彼此包容和相互關愛,在學校、老師和同學的信息溝通中學生干部起著橋梁作用,因此學校、教師與學生之間的和諧離不開學生干部管理的和諧,對構建和諧校園也有重要的影響。
二、學生干部管理存在的問題
1.校領導、教師和輔導員對學生干部管理的認識存在偏差。很多高職院校都存在分管領導重視學生干部管理,非分管領導不重視學生干部管理的現象,在管理目標上存在很大分歧,未達到共識。部分領導和輔導員認為選拔出來擔任學生干部的學生都是比較優秀的學生,因此在學生干部管理工作上不用投入大量的時間,很多任課老師也認為學生干部管理與自己沒有關系,因此造成學生干部培養在高職院校上下沒有形成齊抓共管、全員參與的局面。
2.學生干部培養和選拔機制不夠完善。部分高職院校的學生管理者在日常工作中只喜歡用那些顯性能力強的學生,卻沒有注重培養那些具有發展潛能的學生,造成了學生干部隊伍缺乏有序的梯隊,高職院校也缺乏系統性、規劃性的學生關閉培養和選拔機制,很多高職院校都是利用公開競選、個別任命或組織推薦的形式來選拔學生干部,造成學生干部的選拔沒有做到公平、公正和公開,存在一定的隨意性。
3.學生干部自身存在的問題。學生干部自身存在的一些問題也對學生干部管理造成了不利影響:(1)部分學生擔任學生干部就是為了為自身謀取利益,在工作中只想著與上級和老師搞好關系來達到評優評獎的目的,在日常工作中存在官僚主義思想,很少與普通同事接觸,缺乏為同學服務的意思。(2)很多學生干部對黨和國家的政策、方針漠不關心,日常工作趨于形式化,不能很好的完成上級和老師布置的工作任務。(3)很多學生干部在日常工作中缺乏積極性和主動性,工作形式過于機械化,沒有起到上下級之間的橋梁紐帶作用。
三、學生干部管理的對策
1.高職院校領導和學生工作者要轉變觀念,在學生干部管理上統一認識。在學生干部管理工作中院校領導和學生工作的管理者擔任的是參與者和建設者的雙重身份。院校領導必須要充分認識到學生干部管理的重要性,增強自身的責任意識,切實把學生干部管理作為學校的一項重點工作來抓,不能把學生干部管理工作全部推給學生管理部門去做。為了建設高素質、高水平的學生干部隊伍,學校應該投入充足的人力、物力和財力給予支持,并出臺相應的政策給予支持。輔導員是學生工作的一線人員,對學生干部的實際情況要進行全面、詳細的了解,對于學生干部管理工作中遇到的困難和問題要切實解決好。
2.建立科學、完善的學生干部培養機制和選拔機制。要確保選拔的學生干部都是優秀的人才就必須要做好學生干部的進口關,因此首先要建立科學、完善的學生干部選拔培養機制,依靠完善的選拔機制用適合的方式選拔出優秀的學生來擔任學生干部的工作崗位。在選拔學生干部是應該從政治、文化、能力和身心素質等方面對學生進行全面考察,確保選拔過程的公正、公平和公開。
3.加強學生干部自身建設來提高學生干部的管理水平。高職院校應該從思想建設、作風建設、足足建設和制度建設四個方面來加強學生干部自身的建設。首先加強學生干部的思想教育,增強學生干部隊伍建設、人人有責的觀念,讓學生干部充分認識到應該為廣大同學服務。同時還應該加強學生干部隊伍建設,學生干部隊伍應該具有合理的結構、具有廣泛的代表性和有序的梯隊,采取積極的措施調動學生干部的積極和主動性,讓學生干部可以更好的完成工作任務。要克服學生干部的官僚主義傾向就必須要加強作風建設,同時為了確保學生干部管理工作的有序進行還必須要做好制度建設。
總結,高職院校只有充分認識到學生干部管理的重要性,正確認識學生干部管理存在的問題,采取積極、有效的措施來加強學生干部管理,讓學生干部樹立正確的價值觀,增強學生干部的責任感,才能充分發揮學生干部的榜樣帶頭作用。
參考文獻:
[1]張善芳,王海軍.淺議高職院校學生干部存在的問題及培養機制[J].成功(教育),2013,06:156.