基層黨支部做好職工思想政治教育的思考

摘 要：本文主要論述目前油田企業(yè)基層黨支部在對職工進(jìn)行思想政治教育中存在的問題，并且提出了一些完善職工思想政治教育的措施。

關(guān)鍵詞：基層黨支部；職工；思想政治教育；思考

一、加強(qiáng)職工思想政治教育的重要性

在我國全面進(jìn)行改革開放的今天，企業(yè)都在不斷進(jìn)行變革，社會利益關(guān)系也變得更加復(fù)雜，各種企業(yè)發(fā)展思潮也開始涌現(xiàn)出來，各種矛盾也比較突出。而油田企業(yè)是我國能源支柱性產(chǎn)業(yè)之一，必須要和國家的發(fā)展方針相一致，在面對國內(nèi)外各種敵對勢力的時候，要依舊堅持社會主義特色經(jīng)濟(jì)體制。但是近年來油田職工的思想變得十分活躍，受到各種思潮的影響，這都影響了企業(yè)的健康發(fā)展，因此就必須加強(qiáng)基層職工的思想政治教育，明確企業(yè)的發(fā)展方向，將個人的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，自覺抵制一些不利于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想。而基層黨支部是聯(lián)系國家和企業(yè)的樞紐，對職工進(jìn)行思想政治教育就承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任，而當(dāng)前黨支部面臨的任務(wù)更艱巨、任務(wù)也更困難，正是在此時，基層黨支部要迎難而上，讓職工堅定社會主義信念，做好自己的工作，維護(hù)企業(yè)和社會的穩(wěn)定。

二、基層黨支部在進(jìn)行職工思想政治教育中存在的問題

1.職工思想多元化

在全面推進(jìn)改革開放的今天，我國和國際上的交流日益密切，各種思潮開始涌入國內(nèi)，一些職工受到西方世界民主自由思潮的影響，開始對我國目前多實行的社會制度和文化觀念產(chǎn)生懷疑，改革與守舊、精神享受和物質(zhì)享受都充斥在職工的周圍，一些傳統(tǒng)愚昧的封建思想觀念也有死灰復(fù)燃的趨勢。而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，也大大促進(jìn)了信息的交流，改變了過去相互封閉的信息環(huán)境，基層職工接觸到各種各樣的信息，因此思考的問題也變得多元化，會受到拜金主義、享樂主義、利己主義的負(fù)面影響，在此時期就需要黨支部對職工加強(qiáng)思想政治教育，讓職工能夠端正自己的思想，不然的話，目前大好的發(fā)展成果就可能葬送，更重要的是會動搖黨的執(zhí)政根基。

2.職工需求多樣化

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)力發(fā)展，也造成我國經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)分配性質(zhì)、社會生活方式、就業(yè)方式等朝著多元化的方向發(fā)展，油田職工在對自身發(fā)展進(jìn)行思考的時候，思考的問題也變得更加實際，會考慮工資待遇、社會福利、升職晉升、工作環(huán)境以及養(yǎng)老保險等多方面的內(nèi)容，而每個員工的需求是不一致的，產(chǎn)生的選擇也是千差萬別，此時就需要基層黨支部對油田職工的思想和工作進(jìn)行引導(dǎo)，促進(jìn)整個職工隊伍的建設(shè)。

3.基層黨支部工作者能力良莠不齊

我黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性以及純潔性建設(shè)的今天，基層黨支部工作者也需要對其自身能力進(jìn)行不斷提升，不斷學(xué)習(xí)中國特色社會主義新的理論成果。但是目前企業(yè)的黨務(wù)工作者能力則是參差不齊，許多黨務(wù)工作者年齡過大，文化程度比較低，在黨務(wù)工作開展過程中是憑著熱情來開展，總是按照老規(guī)矩、老經(jīng)驗來對職工進(jìn)行思想政治教育，也不對其知識體系進(jìn)行更新，對日新月異的經(jīng)濟(jì)知識和科技知識的變化視而不見，因此職工也不愿意在黨支部的引導(dǎo)下進(jìn)行思想政治教育。一些基層黨支部干部還貪圖享樂，在工作中沒有責(zé)任心，因此對職工的號召力不強(qiáng)。

三、加強(qiáng)基層黨支部在職工思想政治教育中作用的措施

1.堅持以人為本的教育理念

基層黨支部在對員工進(jìn)行思想政治教育的時候，要堅持“以人為本”的原則，要從職工的需求進(jìn)行處罰，尊重職工、激勵職工，讓職工明白要實現(xiàn)自身的價值就必須和企業(yè)的價值結(jié)合起來，職工在教育過程中也會虛心接受。基層黨支部工作者要擺正自己的位置，不要動不動就用自己的黨務(wù)代表身份開壓職工，公平對待每一個職工，關(guān)注職工在工作和生活中遇到的困難，維護(hù)職工的合法權(quán)益，幫助職工解決好其困難問題，這樣職工就會對企業(yè)產(chǎn)生一種歸屬感，對企業(yè)會產(chǎn)生一種感激，當(dāng)員工對企業(yè)的產(chǎn)生認(rèn)可和感激的時候，就能夠激發(fā)起工作責(zé)任感，也會不斷進(jìn)行工作重新，實現(xiàn)自身價值。

2.堅持理論聯(lián)系實際的教育原則

我黨一直都在堅持實事求是的原則，在生產(chǎn)實際中也要堅持這樣的原則，同時也要不斷進(jìn)行創(chuàng)新，注重理論和實際之間的結(jié)合?；鶎狱h支部在對職工進(jìn)行思想政治教育的過程，首先需要對職工的思想狀況進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)之上在與職工進(jìn)行交流溝通，這樣才能夠發(fā)現(xiàn)新問題，做好思想工作，避免工作上的矛盾。基層黨支部工作者要不斷對教育的形式進(jìn)行創(chuàng)新，對過去優(yōu)秀的教育方式進(jìn)行總結(jié)，同時克服過去教育中存在著的諸多弊端，不斷進(jìn)行教育方式創(chuàng)新，注重理論和實踐的結(jié)合，要將高科技教育方式引入到職工思想教育過程中，進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、在線教育，通過互聯(lián)網(wǎng)來對職工的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核，提升職工思想政治教育的先進(jìn)性和高效性。

3.堅持不斷創(chuàng)新的教育方法

目前基層黨支部工作者每天都接觸大量的信息，如何對這些信息進(jìn)行篩選，選擇一些利于黨、利于職工的信息來開展思想政治教育，要改變過去單純灌輸?shù)姆绞?，吸引職工自己主動進(jìn)行思想政治教育學(xué)習(xí)，對于一些違背黨和國家的理論要堅決抵制，保證思想政治教育的積極性?；鶎庸ぷ髡哌€需要將各種載體運用起來對職工進(jìn)行思想政治教育，例如宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等，促進(jìn)教育過程的科學(xué)性、趣味性和娛樂性，開展一系列的職工過程來滲透思想政治教育，提升職工凝聚力。此外，還可以通過樹立積極典型來對職工進(jìn)行引導(dǎo)，讓職工在潛移默化中提升自身的思想境界。

4.不斷提升自身的政治素養(yǎng)

企業(yè)的基層黨組織也需要不斷對其知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，對陳舊的知識體系進(jìn)行更新，改變過去那種蒼白無力的說教模式，將職工生活中的例子應(yīng)用到思想教育過程中，提升教育的針對性。此外，基層黨支部在工作的時候還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的新的理論成果，不斷提升自身的理論水平，擴(kuò)大知識面，這樣能夠吸引職工參與到思想政治教育過程中。

綜上所述，在發(fā)展企業(yè)的時候，一方面是需要進(jìn)行技術(shù)水平和管理水平提升，另一方面就是要加強(qiáng)職工的思想政治教育，而對職工進(jìn)行思想政治教育的主體是基層黨支部，基層黨支部將國家的方針政策和企業(yè)的發(fā)展方向結(jié)合起來，促進(jìn)職工思想政治水平的提升，促進(jìn)個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展、國家發(fā)展的一致性。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉剛.新時期基層黨務(wù)工作者做好干部職工思想政治工作的幾點思考.改革與開放，2011（11）

作者簡介：

韓亞升（1966～），男，河南人，大專，助理政工師，研究方向：黨建、黨務(wù)、政工，工作單位：河南石油工程公司鉆井工程公司。