And在漢英交替?zhèn)髯g中的語篇功能

邏輯連接詞and在書面文本和口語中均具有復雜的功能和用法，在口譯中也不例外。本文以2015年兩會記者招待會口譯為例，分析探討了and一詞在漢英交替?zhèn)髯g中的語篇功能。在韓禮德的語篇銜接理論基礎(chǔ)上，通過視頻轉(zhuǎn)寫，發(fā)現(xiàn)and在漢英交替?zhèn)髯g中具有復雜的功能用法。口譯中的and用作連接詞時可以用來表示“結(jié)果”，“時間”，“原因”，“比較”，附加信息等，同時還具有連語詞（filler）的功能。本文對探索and在漢英口譯中的作用和研究口譯中的邏輯具有一定意義。

【關(guān)鍵詞】And；語篇功能；兩會；交替?zhèn)髯g

1 引言

And是重要的邏輯連接詞之一（夸克，1973），作為普通的連接成分，在語言系統(tǒng)中是構(gòu)成文本的重要部分，在文本中表明語言成分間的語義關(guān)系，并能幫助組織文本。And在漢英交替?zhèn)髯g中用來實現(xiàn)語篇的銜接時，具有不同的含義和語篇功能（韓禮德，2008）。口譯是翻譯的一種形式，譯員根據(jù)發(fā)言人的講話，用另一種語言轉(zhuǎn)換給聽眾（任文，2012）。本文選取兩會記者招待會口譯這一特殊語言現(xiàn)象作為研究對象，以實例為依據(jù)分析探討了and在兩會記者招待會口譯中的語篇功能。

2 文獻綜述

邏輯連接詞的相關(guān)研究（趙蔚彬，2003；王暢&楊玉晨，2014）發(fā)現(xiàn)正確使用邏輯連接詞能促進英文寫作的的連貫和可讀性以及口語的連貫。何兆熊（1980）引用英語母語者作品中的例子分析探討了and的功能用法。陳榮歆（2001）探討了and用來連接句子時的功能用法。胡開寶（2009）對漢英交替?zhèn)髯g中包括and在內(nèi)的一系列邏輯連接詞進行了分析，發(fā)現(xiàn)正確使用邏輯連接詞對產(chǎn)出高質(zhì)量的譯文具有重要作用。

3 And的語篇功能

從語篇功能出發(fā)，and在漢英交傳中具有下列語篇功能。

3.1 And用作邏輯連接詞，但沒有實際意義。

And一詞在口譯中用得最多的功能是用在句中時連接各成分的功能。and在漢英口譯中經(jīng)常用來連接名詞，形容詞，副詞，固定搭配等，比如rights and interests，objective and just。

3.2 And用作并列連詞，表示不同的語篇意義。

And用作邏輯連接詞時，根據(jù)上下文關(guān)系可以表示結(jié)果，評論，比較和原因，如表1所示。

從上表可以看出，and用作邏輯連接詞時，可以表示結(jié)果，過渡，比較和原因。比如，表示結(jié)果的and表示上文“中國消費者在紐約，悉尼和倫敦是最大的購房團”的結(jié)果，引出了下文“當?shù)胤績r出現(xiàn)大幅上漲”。

3.3 And用作邏輯連接詞，表示附加信息。

And在漢英口譯中同在口語中的功能一樣，也具有表示附加信息的功能。這時的and，其功能與“besides”“whats more”等表達類似，如表2所示。

And在表示附加信息時，其功能可具體分為表示話題轉(zhuǎn)移，思維轉(zhuǎn)變，舉例和進一步闡釋。譯員用and時表示說話人話題和思維的轉(zhuǎn)變，是信息處理的結(jié)果。

3.4 And用作連語詞

通過對視頻的觀察和轉(zhuǎn)寫文本，研究發(fā)現(xiàn)and在表示附加信息的時候，同時也可用作連語詞。譯員在使用and前往往有停頓或者發(fā)音語調(diào)有變長的現(xiàn)象，就像發(fā)“um”或“Er”一樣。

4 結(jié)語

文結(jié)合視頻轉(zhuǎn)寫和觀察的研究方法，發(fā)現(xiàn)了and在漢英口譯中的功能用法同在英語口語中一樣比較復雜。當and用于句中連接不同成分時，沒有什么特殊語篇含義。在漢英交替?zhèn)髯g使用頻率也最高。當and用于句首時，具備了因果，比較，附加信息等語篇含義。And用在句首時具有連語詞功能，時常與“Er”搭配使用。

參考文獻

[1]Quirk，R.，S.Greenbaum，G.Leech，& J.Savartvik.A Comprehensive Grammar of the English Language[M].London： Longman，1985.

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[3]任文.交替?zhèn)髯g[M].北京：外語教學與研究出版社，2012.

[4]胡開寶，陶慶.漢英會議口譯中語篇意義顯化及其動因研究—一項基于平行語料庫的研究[J].解放軍外國語學院學報，2009（04）.

[5]陳榮歆.語篇中邏輯聯(lián)系語And的語料庫研究及其對外語教學的啟示[J].福建外語，2001（03）.

[6]趙蔚彬.中國學生英語作文中邏輯連接詞使用量化對比分析[J].外語教學，2003（02）.

[7]王暢，楊玉晨.英語寫作語篇中并列結(jié)構(gòu)連接詞and用法探析[J].東北師大學報，2014（02）.

[8]何兆熊.略談句首and的幾種用法[J]，外國語，1980（04）.

作者簡介

余頌偉（1991-），男，四川省隆昌縣人。碩士研究生學歷。現(xiàn)供職于重慶大學。研究方向為翻譯。

作者單位

重慶大學 重慶市 401331