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淺談高校學生管理平臺的實現

2017-03-22 14:53:20劉暢
商情 2017年1期

【摘要】信息化技術在教育領域的廣泛應用不僅可以提高教學效率,也能有效改善教學管理情況。傳統的高校學生管理平臺是在電腦終端上實現的基于C/S模式的管理平臺,隨著信息技術的不斷發展特別是移動信息技術的快速發展,基于B/S模式和在移動終端實現的學生管理平臺系統顯示出更多優勢,使教學管理工作更加有效和便捷。本文將以實現學生考勤管理和日常管理功能為例,初步探討Android平臺下高校學生管理平臺的設計與實現。

【關鍵詞】高校學生;管理平臺;設計實現

前言

隨著教學改革和素質教育的全面推行,高校學生的素質管理工作受到了更多的重視,利用先進的信息技術手段搭建網絡管理平臺、實現有效的高校教學管理,是當下的熱點研究課題。高校學生管理平臺的實現能夠促進教學管理制度的落實,任課教師和輔導員教師能夠更好的掌握學生的學習發展情況,開展有效的教學管理工作,從而提高高校教學管理水平。

一、系統需求分析

(一)管理平臺的使用對象

高校學生管理平臺是面向學生與教學管理者的應用平臺,主要的使用對象是高校學生、各科任課教師、輔導員教師、學校領導以及系統管理員等。在設計過程中應充分考慮不同使用對象對系統功能的具體要求,通過權限控制實現權能劃分。

(二)系統功能分析

學生管理平臺首先應具備個人信息管理功能,包括個人基礎信息數據錄入、數據維護與修改、個人登錄密碼修改等功能。為確保對使用對象的正確區分,應實現用戶登錄驗證功能,通過口令進行驗證,用戶名及用戶權限由后臺統一分配,用戶無法通過前臺操作進行更改。考勤功能主要是學生正常上課、參與學校活動以及歸宿時的簽到功能。學生日常管理主要包括請假管理、作業管理等功能,學生可以通過管理平臺提出請假申請,等待管理人員進行審核并對審核結果進行回復。作業管理通過設置作業提交標志區分已交作業和未交作業的學生,教師可以對未交作業的學生給予提示。

(三)用戶界面分析

用戶界面設計的合理性對管理平臺的應用效果有重要影響,相比于電腦終端的界面設計,移動終端的界面設計受手機屏幕大小限制,更具設計難度,需要對界面布局和按鈕大小進行合理設置,使用戶界面方便使用。具體應滿足三方面要求,一是界面大小可以按百分比調試,使之適合在不同尺寸的手機屏幕上顯示;二是色彩鮮明、主題突出,使logo標志和功能按鈕便于尋找。三是導航系統完善,為用戶使用平臺提供指引。

二、數據庫的設計與實現

本文研究的高校學生管理平臺的數據庫設計采用的核心技術主要包括SQL Server數據庫、IIS服務器、.net Framework開發框架以及JDBC技術等,下載安裝各種驅動包,完成開發環境的搭建后,即可進入數據庫的具體設計環節。

數據表和數據關系的設定是數據庫設計的核心內容,為實現考勤管理和日常管理功能,本文主要建立8張基本表:1.用戶信息表,主要屬性包括用戶名、密碼、用戶類型等;2.學生信息表,主要屬性包括學號、姓名、性別、年級、班級、專業、宿舍編號等;3.教師信息表,主要屬性包括教師姓名、專業、職稱等;4.輔導員信息表,主要屬性包括輔導員姓名、年齡、所屬學院等;5.作業信息表,主要屬性包括作業編號、作業內容、布置作業的教師編號、作業提交時間等;6.宿舍信息表,主要屬性包括宿舍編號、宿舍樓號、宿舍門號等;7.課程信息表,主要屬性包括課程名稱、課程時間、授課教師編號等;8.活動信息表,主要屬性包括活動名稱、活動時間、活動地點等。在此基礎上建立作業提交信息表、住宿信息表、考勤信息表等,建立與基本信息數據的聯系,以實現考勤、日常管理等具體功能。

三、Android系統的設計與實現

Android系統開發基于Eclipse開發平臺,使用Java開發語言,在搭建好開發環境、完成XML文件配置后,即可進行具體的功能實現。

(一)登錄驗證功能的實現

登錄驗證功能是系統安全和權限控制的保障,用戶在登錄界面完成登錄信息的輸入,通過點擊提交按鈕將登錄請求提交給遠程Servlet服務器,服務器端通過業務邏輯功能和數據庫操作完成信息驗證工作,用戶通過驗證后即可根據用戶類型進入相應的主界面。

(二)考勤管理功能的實現

考勤管理功能包括學生用戶簽到功能和教師用戶進行考勤信息查詢以及提醒等兩部分,簽到狀態默認為未簽到,學生在學生用戶界面完成簽到操作后,服務器端更改數據庫中的簽到狀態,并在教師用戶界面上進行顯示,教師可以根據對考察信息的及時掌握,提醒學生正常上課或參與校園活動。

(三)請假管理功能的實現

請假功能的實現可以有效解決學生因生病不方便當面請假的問題。請假功能包括學生的請假申請功能和教師的請假審核功能。學生在學生用戶界面填寫請假理由,提交給遠程服務器,請假流程進入等待審核階段,服務器根據學生提交請假信息的目標對象將請假信息發送給對應的學科教師或指導員教師。教師審核后選擇同意請假或不予請假,并將結果回復給學生,完成請假申請、審核、批復的整個流程。

(四)作業管理功能的實現

作業管理功能主要是對學生作業提交情況的統計管理,其實現方式與考勤管理功能類似,不再贅述。

四、結束語

利用移動信息技術實現高效學生管理平臺的搭建,可以充分發揮移動終端高度普及和方便使用的優勢,提高學生管理的及時性和有效性。本文只是以考勤功能和日常管理功能為例,對基于Android平臺的學生管理平臺的設計與實現進行粗淺分析,實際的平臺搭建應充分考慮各個高校的具體情況,對其功能和內容進行不斷完善,以充分發揮學生管理平臺應具備的作用。

參考文獻:

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[4]趙巍,張予.淺談網絡化背景下高校學生管理服務平臺的建設[J].中國民族博覽,2016,06:105-106+130

作者簡介:

劉暢(1983.07-),男,回族,河北滄州人,碩士,天津師范大學計算機應用專業,現供職天津師范大學學生處,研究方向:計算機信息技術。

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