確立教育現代化目標努力打造老年人的學習樂園

□ 蘇州市老年大學校長 董宙宙

確立教育現代化目標努力打造老年人的學習樂園

□ 蘇州市老年大學校長 董宙宙

蘇州市老年大學創建于1985年5月，地處蘇州古城區的萬壽宮。經過三輪擴建改造，校園現占地面積21畝，建筑面積1.3萬平方米，現代化教學設施設備一應俱全。學校設有8個系、29個專業、105門課程、299個班級，有1.1萬名學員。作為江蘇省示范老年大學、全國“五個十工程”地市級老年大學重點學校、全國示范老年大學，學校已經成為蘇州老年人終身學習的圓夢之地、快樂學習的精神家園，萬壽宮古殿大院里處處回蕩著“再做校園讀書郎”的優美旋律。

確立教育現代化目標引領學校發展方向

早在2002年，蘇州市委、市政府就將老年教育納入終身教育體系，將市老年大學發展納入全市教育事業發展總體規劃，將學校建設改造納入當年政府實事工程，將萬壽宮建筑群全部劃歸市老年大學用于辦學。

2005年，蘇州市委、市政府頒布了《關于加快建設教育強市率先實現教育現代化的決定》，即到2010年，全市要率先基本實現教育現代化，建立具有優質、均衡、開放特點的現代國民教育體系和終身教育體系。同年，市政府召開全市老年教育工作會議，出臺了《關于進一步加強老年教育工作的意見》，提出了加快推進老年教育事業發展的戰略，要求以市老年大學為龍頭，全面推進全市老年大學現代化建設。學校發展從此駛上快車道，開啟了新征程。2008年，市教育局制定了《蘇州市現代化老年大學的辦學標準和評估細則》，2009年，市政府教育督導室啟動了現代化老年大學的評估驗收工作，學校順利成為首批蘇州市現代化老年大學。

2012年,蘇州市委、市政府將緊靠萬壽宮的原輕工局機關大院全部劃歸市老年大學用于辦學，市財政專項投入1430萬元進行新一輪校舍建設，并列入當年政府實事工程。2015年，市政府再撥2400萬元購置學校周邊的《蘇州日報》房產及2100多平方米的地塊，全部劃轉學校用于辦學，財政另撥360萬元建設改造。學校現代化發展再注活力，邁上新臺階。

回顧32年的歷程，從老街小巷到走進古殿大院，從服務單一對象到服務全社會，從單純依靠政府財政辦學到取得社會廣泛支持，從注重硬件建設投入到注重文化內涵發展，從傳統管理方式到實施現代科學管理模式，在教育現代化的目標指引下，學校致力用改革創新思維破解發展難題，乘勢而上，建設起富有活力的現代化老年大學。

爭取社會各方支持不斷增強辦學能力

老年大學的發展僅僅依靠政府力量是不夠的，必須爭取社會的廣泛支持，形成政府辦學為主，社會各界共同支持辦學的新格局。學校于2013年成立了蘇州市老年大學董事會，由市委領導任名譽董事長，聘請了29名蘇州知名企業家擔任董事，制定了《章程》，明確了職責，建立了發展基金會，短時間內就籌措到660萬元發展基金。今年，位列全球光纖通信行業前三位的蘇州亨通集團又捐資300萬元支持學校建設。企業為學校提供校外實踐基地，學校為企業提供文化、藝術等方面的支持服務，形成了雙向互動、共同發展的良好局面。

此外，積極爭取市民政部門、體育局、衛生局等單位支持，為學校添置教學設施設備，配備了健身運動器材，開設醫務門診室，為學員提供健康醫療、衛生咨詢、配制藥品和急救服務。與保險公司合作，為學員集體購買人身意外傷害保險，共同為學員構筑一道安全保障體系。學校還與社會養老機構聯合開辦老年教育項目，成立分校，實行聯合辦學。與其他社會機構開展合作，不斷增強辦學活力，擴大社會影響。如，與銀行等機構合作，聯合舉辦冠名的計算機應用競賽、拳操比賽、文藝匯演等；與醫療機構聯手，開辟醫學知識新專業課程；與地方高校配合，設立大學生實習基地；加強對外交流與協作，拓展國際視野。

目前，蘇州全市形成了市、市（縣）區、鄉鎮（街道）、村（社區）老年教育四級辦學體系。市老年大學在部分市（縣）、區掛牌設立分校，充分發揮市校在推進教育現代化建設、教育教學改革、師資隊伍建設等方面的龍頭示范作用，加快形成蘇州老年教育集團化辦學優勢，發揮整體效益。

實行現代科學管理努力提升辦學水平

（一）建設數字化校園，實現現代化管理。此舉有效拓寬老年教育時空，改變教與學方式，實現教學管理現代化。現在，無線網絡覆蓋整個校園，教學管理全部實現了數字化和規范化，學員進入校園就置身于現代化的教學環境中。特別是多媒體教學手段的廣泛應用讓老年學員精神一振，耳目一新，學習興趣大大增強。現代科學管理模式基本取代了傳統的管理方式，學校進入了全新的科學發展階段。

（二）努力完善教學體系，推進現代化課程建設。老年大學辦學要遵循自身的特殊規律，兼顧老年教育的特殊要求，要依據社會實際需要實行自主辦學，服務社會。學校根據社會需求和老年人特點，及時調整相關系科設置，修訂教學計劃，增減有關課程，完善教學體系，加強課程建設，努力建設受社會歡迎的現代化老年大學。如數碼相機使用普及后，根據學員要求，及時開設了數碼攝影和圖像動畫處理技巧課程，并出版了正規的校本教材。隨著現代網絡技術的發展，網上銀行、網購成為流行趨勢，我們又在計算機課程中增添相關內容，同時開設了智能手機應用課程，及時普及這方面的知識，提高日常應用能力。文史方面除傳統的經典課程外，根據學員需求陸續新增了蘇州掌故、蘇州鄉鎮文化游以及旅游文化等吳文化課程。同時，還專門開設了傳承世界非物質文化遺產的昆曲和國粹京劇等課程，讓老年學員興奮不已。

為順應時代發展及家庭結構變化的新特點，學校于2015年春季增設了“老年隔代教育與撫養”課程，并自編了校本教材，受到社會歡迎。學校積極鼓勵教師自編校本教材，努力形成學科體系，推進現代化課程建設。目前，已編輯出版校本教材45種，并為兄弟省、市老年大學提供了包括《中醫老年養生》《數碼攝影和圖像處理技巧》《古詩詞讀本》《計算機操作與應用基礎》和《手工藝制作》等多種正式出版的專業教材。其中多種教材被評為全國和省優秀教材。

（三）組建教授團隊，提升教師整體水平。2015年，學校組建了特聘教授專家團，聘請蘇州大學、蘇州科技大學教授，市電視臺著名主持人，醫學、文史、書畫專家以及熱心老年教育事業發展、在相關領域較有成就的名人學者擔任成員。教授專家團主要是為學校改革發展提供咨詢，為學校教學和科研提供指導，評估師生教與學的成果，引領教師隊伍專業化發展，提升校園文化內涵。

（四）推行自主管理，實行民主辦學。學校在完善各項規章制度建設、全面規范學校管理，實行依法治校的基礎上，全面推行自主管理、民主辦學的新模式。各系所有班級不設班主任，選舉班長管理班級。全校300多名班長充分發揮學校自主管理的主力軍作用。同時，成立學員聯合會，制定章程，明確工作職責，實行學員自我服務、自我管理。學聯會在學校與學員之間架起了溝通橋梁，在學員之間構筑了交流合作平臺，組織班長開展有關活動，努力為學校發展獻計獻策。學聯會已經成為學校發展不可或缺的新生力量。學校重大事項調整，如作息時間、課程開設、教師選聘、先進評選，以及相關管理規章制度出臺，都事先廣泛征求、聽取學員、班長意見，充分發揮民主辦學的力量。

（五）及時調整發展方向，注重文化內涵提升。現代化的設施設備只是現代化老年大學辦學的必備條件，其著力點應體現在文化內涵發展上。沒有文化內涵的學校談不上現代化。教育現代化，辦學條件是基礎，內涵發展是根本。如何及時將注重硬件投入轉變為注重內涵提升、打造蘇州特色的老年大學文化內涵，真正把老年大學辦成老年人的學習樂園，這是學校的發展方向和追求目標。

學校大力開展文化藝術活動，努力豐富校園文化內涵。成立了萬壽宮藝術團，聘請藝術家擔任顧問，下設十多個專業演出團隊，每年組織校園文化藝術節，并派藝術團成員到福利院、山塘街古戲臺等校外教育實踐基地慰問演出。除萬壽宮藝術團，學校的蘇州草書社、攝影學會、寫作研究會、萬壽宮詩友會、蘇州市儒學研究會、學員聯合會和萬壽宮書畫院等社團組織的各類文化活動同樣異彩紛呈。蘇州市儒學研究會成立至今，已舉辦各種學術研討會、成果交流會和專題講座等200多期，參加人數10500多人次。在市圖書館、市老年大學舉辦的兩周一次的固定講座就有150多期，有近萬人次參加。萬壽宮書畫院為書畫師生搭建廣闊的藝術平臺。每年重陽節期間，在市圖書館和校園舉辦師生書畫、攝影、集郵等展覽。學校社團定期出刊的《晚霞》《秉燭詩語》等已超過百期。《萬壽宮》校報和《秋實》校刊內容豐富多彩，成為廣大學員重點關注的校園讀物。學校專門建設了文化長廊，為廣大學員提供豐富的知識信息，傳播正能量。與新聞媒體合作舉辦文藝副刊等專欄，刊載學員作品，讓蘇州市老年大學豐碩的辦學成果蜚聲姑蘇，遠播省內外。

為更好地發揮社團作用，學校重視規范其組織建設，安排專項經費，配備專門管理人員，提供辦公設施設備。目前，學校社團成員已超過600人，各項活動開展得井然有序、紅紅火火，已成為校園內外一道亮麗的風景。

老年大學是發展老年教育事業的重要陣地，是老年人的學習樂園。辦好老年大學，特別是辦好現代化老年大學任重道遠，更加需要改革創新，不斷破解發展難題，緊跟時代發展步伐。只有這樣，才能在發展的道路上揚帆遠航，才能為中國的積極老齡化事業做出貢獻。■

桃源行·湯大元老師板書贊

□ 書法班學員 蔣海波

七澤三江欣際遇，瀟灑權衡，點劃均依序。雋邁雄姿兼逸趣，不雕不飾贏高譽。

起例發凡皆正律，厚道言傳，身教憑規矩。走海驅山擎浩宇，龍蛇飛動師心馭。

西江月·師生小聚

□ 朗誦班學員 楊自振

一縷秋風添爽，滿亭師友歡臨。人生六十燦如金，笑語琴聲相浸。

追夢不辭天遠，開誠自是情深。采珠藝海有知音，共飾花團繡錦。

憶江南·萬壽宮

□ 聲樂（11）班學員 章 蘇

書聲朗，皓首聚黌堂。春雨潤花歆妙筆，金風借墨奉奇香。最憶壽宮閶。