紅領巾相約中國夢，“動感中隊”展風采
——“‘動感中隊’創建在行動”大隊會主持詞

江蘇省張家港市東渡實驗學校 宋陳紅

紅領巾相約中國夢，“動感中隊”展風采
——“‘動感中隊’創建在行動”大隊會主持詞

江蘇省張家港市東渡實驗學校 宋陳紅

序曲

（集合號吹響，大隊旗飄揚，主持人一起出場）

甲：隊旗招展，紅領巾飛揚，乙：指引我們前進的方向。甲：盛世少年，追逐夢想，乙：星星火炬閃耀著金光。甲：鼓號吹響，歌聲嘹亮，乙：載著夢想揚帆起航。合：“紅領巾相約中國夢，‘動感中隊’展風采”主題隊會現在開始。

（歌舞《紅領巾飄起來》拉開序曲）

動起來，中隊口號喊出來

甲：瞧，這群少年多么有活力！

乙：是呀，可有些伙伴喜歡窩在教室里，連春游都不想去。

甲：那怎么行？我們是少先隊的小主人，要愛玩、愛笑、愛動腦。

乙：隊員們，快動起來吧！

甲：動感就要連連看，

乙：你連我，我連你，我們建立自己的“動感中隊”。

甲：中隊旗飄起來，

乙：紅領巾戴起來，

甲：中隊園地和實踐活動陣地都建起來啦！

乙：隊員們，一起喊出你們中隊的口號吧！

甲：隊鼓聲聲，口號響亮，

乙：我們都是有志向的好少年。

甲：我們“立志向、有夢想”，

乙：我們“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨”。

合：讓我們動起來，欣賞伙伴們的精彩表現吧！

動起來，“紅領巾小書蟲”讀起來

甲：讀書，可以讓人明事理、懂禮節。

乙：讀書，可以使人長知識、增智慧。

甲：在“不忘初心跟黨走——‘紅領巾小書蟲’讀書活動”中，“小書蟲”們快樂閱讀、流連忘返。

（視頻欣賞：隊員們的活動瞬間以及讀書成果）

乙：“紅領巾小書蟲”們在閱讀中開闊視野, 增長知識。

甲：瞧，“紅領巾小書蟲”們來了！

乙：請聽他們帶來的詩朗誦《我愛紅領巾》。

（詩朗誦《我愛紅領巾》）

動起來，“紅領巾小百靈”唱起來

甲：悅耳的歌聲,唱響歡樂的主題。

乙：歡快的歌曲,歌唱未來的旋律。

甲：在“童心伴著歌聲飛——‘紅領巾小百靈’歌唱活動”中，“小百靈”們一起學好歌、唱好歌。

乙：我們是中國少年，讓我們揚起心的風帆。

甲：我們滿懷熱血，唱響《中國少年說》！

（歌曲表演）

動起來，“紅領巾小健將”跳起來

甲：一個熱愛運動的人，是陽光的；

乙：一個經常運動的人，是快樂的。

甲：在“我與運動交朋友——爭做紅領巾小健將”活動中，隊員們分年級開展了各項體育活動。

乙：低年級隊員的“青蛙跳”活動，

甲：中年級隊員的跳長繩活動，

乙：高年級的籃球運球接力賽和足球帶球接力賽。

甲：每個少先隊員都參與了健身活動，鍛煉了自己的體質。

乙：“紅領巾小健將”們，你們在哪里？

甲：他們來了！請欣賞“活力中隊”“小健將”們帶來的花式足球表演。

（花式足球表演）

尾聲

甲：我們的活動越來越豐富多彩，

乙：我們和夢想的距離也越來越近。

甲：請大隊輔導員宣布獲獎的中隊和隊員名單。

（大隊輔導員宣布：經過民主評選，“起航中隊”“夢想中隊”“活力中隊”被評為學校“動感中隊”。20名隊員分別被評為“紅領巾小書蟲”“紅領巾小百靈”和“紅領巾小健將”）

乙：讓我們向獲獎的中隊和隊員們表示祝賀！

甲：少先隊是我們理想啟航的港灣。

乙：少先隊是我們夢想成功的搖籃。

甲：我們是新時代的好少年，

乙：我們是實現“中國夢”的后備力量！

合：好隊員，快成長，少年強，國家強！

輔導員講話：

親愛的隊員們，首先，祝賀你們在創建“動感中隊”和“五小”活動中獲得滿滿的收獲。今天，你們用優美的朗讀道出了對紅領巾的熱愛；用動聽的歌聲唱出了自己的幸福；用精彩的足球表演表達了好少年的理想和追求。今后，你們將在繼續開展的“紅領巾小創客”和“紅領巾小主人”活動中，展現新時代少先隊中隊的風采和當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。衷心希望所有的隊員懷揣少年心，凝聚正能量，為實現“中國夢”努力奮斗！

（欄目編輯 王曉穎）