讓愛與責(zé)任同行

讓愛與責(zé)任同行

在和煦的春風(fēng)中，江西省贛州市大公路第一小學(xué)的郭燕玲副校長(zhǎng)正和少先隊(duì)員們?cè)谛@書香角里分享讀《輔導(dǎo)員》的心得。通過對(duì)其中一篇篇文章的閱讀與討論，她在孩子們的心靈深處種下了“愛”的種子。

已和孩子們快樂相處 18年的郭燕玲，17歲時(shí)就成了一名教師。時(shí)光荏苒，從青澀到穩(wěn)重，她將自己最燦爛的青春獻(xiàn)給了孩子們。在贛南蘇區(qū)的教育沃土的滋養(yǎng)下，她一直體會(huì)著育人的快樂和幸福：她輔導(dǎo)的優(yōu)秀結(jié)對(duì)小伙伴，赴北京參加了全國(guó)少年兒童手拉手活動(dòng)，并受到時(shí)任國(guó)家主席胡錦濤的接見；她以學(xué)校“書香校園”和“課程改革”為平臺(tái)，以“故事”為抓手，以“閱讀”為途徑，以“養(yǎng)成”為目標(biāo)，幫助少先隊(duì)員們加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)涵和表現(xiàn)的理解，并內(nèi)化于心，外顯于行；她編寫和整理的社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)讀本——《爭(zhēng)做振興蘇區(qū)好少年》，已作為德育課程被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀案例，引導(dǎo)著隊(duì)員們?cè)趥鬟f美德故事中將中華美德植入心底……

沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂。18年親歷少先隊(duì)工作，讓她對(duì)星星火炬事業(yè)有著一份特殊的情感。她深知要想更好地為隊(duì)員服務(wù)，就要讓愛與責(zé)任同行。

(撰文/韓之皓 攝影/鄔晉)