生活中的新發(fā)現

葉錦程

有一天，我跟媽媽去小區(qū)門口的便利超市購物，只見媽媽拿著手機和鑰匙就出門了，沒有帶一分錢。我以為媽媽忘記拿錢了，就提醒她，誰知媽媽對我狡黠地一笑，說道：“待會你就知道了！”

很快，我們就選好了要買的物品。在結賬付款時，隨著收銀員一次次的掃碼“滴滴”聲，我的心也不由得緊張起來：媽媽要是付不了錢，那多難為情啊！不好，排隊付款的人群中還有認識的鄰居……

“一共是68.8元。”收銀員的聲音瞬間打斷了我的思緒。只見媽媽拿出手機，對收銀員說：“支付寶。”然后在手機上熟練地操作起來。收銀員拿著一個很小的機器對著媽媽的手機掃了一下，“滴”的一聲后，收銀員立即把購物發(fā)票隨著我們購買的物品，一起遞給了媽媽，笑容滿面地說：“歡迎下次光臨！”媽媽在我滿臉的疑惑中，拉著我出了門。

剛踏出超市的門，我終于按捺不住滿心的疑惑，一連串的問題脫口而出……媽媽不慌不忙地再次拿出手機，向我展示了支付寶付款的每一個步驟，最后，只要商家用特定的儀器掃描媽媽手機支付寶中的二維碼，支付寶里的錢就會被商家扣掉，相當于付款了。媽媽還告訴我，除了支付寶，手機里的微信錢包也可以付款，而且以后還會有更多的手機付款軟件出現。這些支付軟件不僅可以在商家消費時付款，還可以打車、向個人轉賬等，十分便捷！

我恍然大悟，怪不得現在我在越來越多的地方都能看到形形色色的二維碼，原來它們都是便于手機操作的。我不禁感嘆科技的神奇，這樣可大大方便了人們的生活哦！

我很嚴肅地對媽媽說：“媽媽，你可要保管好自己的手機啊！”媽媽撫摸著我的頭，會心地笑了……

指導老師 周玲玲

這是一篇很有意思的習作。小作者從生活中選材，能把現實和科學知識聯(lián)系起來，讓人感覺很真實。從一開始的“緊張”，到“滿臉疑惑”，再到“恍然大悟”，小作者具體敘述了自己發(fā)現的過程。全文條理清晰，行文流暢，語言樸實，字里行間可以看出小作者勤于思考、善于探究的可貴品質。

周玲玲，中小學一級教師，相城區(qū)教壇新秀。她熱愛語文教育事業(yè)，善于激發(fā)學生的寫作興趣，在工作之余認真指導學生進行寫作訓練，并鼓勵學生積極參與各級各類征文活動，所指導的學生有多篇文章在報紙雜志發(fā)表。