王美月
(江蘇省中西醫結合醫院,江蘇 南京 210000)
母嬰床旁護理在產科護理中的實踐體會
王美月
(江蘇省中西醫結合醫院,江蘇 南京 210000)
目的 探討在產科護理中應用母嬰床旁護理的實踐體會。方法 選取在我院產科于2016年2月~2017年2月住院分娩的168例產婦作為研究對象,隨機分為對照組和實驗各84例,對照組采用傳統護理模式,實驗組在基礎護理的基礎上采用母嬰床旁護理。對比兩組產婦及家屬對新生兒母乳喂養、臍部護理、臀部護理,新生兒撫觸、沐浴等護理技能的掌握程度,比較兩組孕婦對護理服務的滿意度。結果 實驗組產婦及家屬對新生兒護理技能的掌握評分明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);實驗組滿意率98.81%明顯高于對照組滿意率71.43%,差異有統計學意義(P<0.05)。結論 母嬰床旁護理可以幫助產婦及家屬學習育兒知識,熟練掌握各項新生兒護理技能,在保證母嬰安全的同時提高了護理服務滿意度。總體而言,母嬰床旁護理在產科護理中優于傳統護理,且效果顯著,值得在臨床護理中推廣應用。
母嬰床旁護理;產科護理;新生兒護理;實踐體會
母嬰床旁護理指的是專業護理人員在母嬰同室病房內全天為新生兒提供床旁護理措施[1],作為以家庭為中心的關懷護理模式[2],專業護理人員在護理期間通過宣講、演示等方法幫助產婦及家屬熟練掌握新生兒母乳喂養、臍部護理、臀部護理、新生兒撫觸和沐浴等護理技能[3],幫助孕婦在短期內適應角色的轉變[4]。我院在產科護理中應用母嬰床旁護理取得滿意效果,現做如下報道。
1.1 一般資料
選取我院產科于2016年2月~2017年2月住院分娩的168例產婦作為研究對象,隨機分為對照組和實驗組各84例,兩組產婦均無心理、精神障礙,孕周30~42周,其中對照組產婦年齡20~31歲,平均年齡(24.33±2.52)歲;身高158~165 cm,平均身高(161.2±3.5)cm;體重47~69 kg,平均體重(68.59±3.55)kg;實驗組產婦年齡21.32歲,平均年齡(23.63±3.56)歲;身高158~165 cm,平均身高(162.5±3.5)cm,體重48~72 kg,平均體重(66.55±4.23)kg;比較兩組孕婦年齡、身高和體重等一般資料差異不明顯,p>0.05,不具有統計學意義,可以進行組間比較。各患者自愿參與實驗,本次試驗符合規定。
1.2 方法
對照組產婦采用傳統護理模式進行產科護理,護理人員每天定時定點為新生兒沐浴、撫觸,擇期對新生兒進行預防接種。母嬰護理技巧和保健知識的學習由產婦或其家屬定期在大廳或走廊內集中進行集體學習。實驗組孕婦采用母嬰床旁護理進行產科護理,具體方法如下:
選擇臨床經驗豐富、專業技能強、有責任心的母嬰專科護士,合理排班,保證在母嬰同室病房內為新生兒提供24小時床旁護理措施;
專業護理人員在護理過程中向孕婦及家屬詳細講解母嬰護理技巧和保健知識,輔助學習育兒知識;
護理人員在對新生兒進行沐浴、撫觸等常規護理時,指導產婦及家屬動手進行,對不規范的地方進行及時糾正,幫助產婦及家屬熟練掌握各項新生兒護理技能。
護理人員關注產婦心理狀況,做好與產婦及其家屬的溝通工作,提高其對醫護人員的信任,確保護理工作順利、有效地進行。
1.3 觀察指標
出院前兩組孕婦在家屬陪同下填寫技能掌握情況表,比較兩組孕婦調查表的分情況,技能掌握情況表中各項滿分均為100分,得分越高則掌握程度越好。
1.4 統計學分析
應用SPSS 19.0統計學軟件對數據進行分析處理,計量資料以“±s”表示,采取t檢驗,計數資料以百分數(%)表示,采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
2.1 兩組產婦及家屬對新生兒護理技能的掌握情況對比
實驗組母乳喂養、臍部護理、臀部護理,新生兒撫觸、沐浴等主要技能得分分別為(88.12±9.56)分、(82.15±9.12)分、(85.32±7.26)分、(78.65±9.98)分、(85.32±9.62)分,明顯高于對照組(80.22±8.26)分、(74.36±8.64)分、(76.32±6.88)分、(69.89±7.68)分、(76.33±7.26)分,差異具有統計學意義(P<0.05);
2.2 兩組產婦對護理工作的滿意度對比
實驗組滿意、較滿意、不滿意分別有52例、31例、1例,滿意率為98.81%;對照組滿意、較滿意、不滿意分別有28例、32例、22例,滿意率為71.43%。實驗組滿意率明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
以往的產科護理是由不同崗位區域的護士在非特定區域內完成對新生兒的護理[5],未能將新生兒護理與產婦護理有效融合。有些產婦在產后無法適應初為人母的事實,再加上對新生兒護理有盲區所產生的挫敗感,極易出現產后抑郁等。我院在產科護理中應用母嬰床旁護理,將住院分娩的產婦作為研究對象隨機分為對照組和實驗組,對照組產婦采用傳統護理模式進行產科護理,實驗組孕婦采用母嬰床旁護理進行產科護理。護理結束后發現:實驗組產婦及家屬對新生兒護理技能的掌握評分明顯高于對照組,實驗組滿意率98.81%明顯高于對照組滿意率71.43%,差異有統計學意義(P<0.05),總的來說取得滿意效果。
母嬰床旁護理可以幫助產婦及家屬學習育兒知識,熟練掌握各項新生兒護理技能,在保證母嬰安全的同時提高了護理服務滿意度。總體而言,母嬰床旁護理在產科護理中優于傳統護理,且效果顯著,值得在臨床護理中推廣應用。
[1] 安桂玲.母嬰床旁護理在產科護理中的實踐體會[J].中國醫藥指南,2017,17(01):184-185.
[2] 陳 靖.母嬰床旁護理在產科護理中的應用研究[J].大家健康(學術版),2016,02(06):182.
[3] 賴志燕.母嬰床旁護理模式在產科護理中的應用[J].醫療裝備,2016,18(07):183-184.
[4] 許榮華.母嬰床旁護理在產科護理中的應用效果[J].安徽醫學,2016,17(02):209-211.
[5] 楊 娟.母嬰床旁護理模式在產科護理中的應用[J].中國繼續醫學教育,2016,20(35):187-188.
本文編輯:劉帥帥
R473.71
B
ISSN.2095-8803.2017.10.102.02