賀 燕,白秀麗,李靜文,劉 陽
(包頭市中心醫院,內蒙古 包頭 014040)
?綜 述?
新護士規范化培訓政策的實施與思考
賀 燕,白秀麗,李靜文,劉 陽
(包頭市中心醫院,內蒙古 包頭 014040)
文章通過對《新入職護士培訓大綱(試行)》、國家衛生局計劃生育委員會發布的相關文件及新入職護士培訓相關文獻的解讀,文章就如何保證新入職護士規范化培訓政策的順利實施展開論述,并提出開展新入職護士規范化培訓的重要意義,以期為以后新入職護士規范化培訓的順利開展提供借鑒與思考。
新入職護士;規范化培訓;應對;思考
2016年國家衛計委頒布了《新入職護士培訓大綱》,這標志著全國新護士規范化培訓的正式開始,同時也標志著全國新護士規范化培訓標準的初步建立[1]。2016年《全國護理事業發展規劃2016~2020》提出,到2020年我國注冊護士要達到445萬人,每千人口注冊護士達到3.14人,對于注冊護士人數的增加間接反映出我國進行新護士規范化培訓的必要性。本文就如何開展新護士規范化培訓提出幾點建議,并指出新護士規范化培訓的重要意義[2]。
隨著醫改的不斷深化和人民群眾多樣化、多層次健康服務需求的不斷提高,對護理工作的服務內涵和外延提出迫切需求,對護士隊伍的服務能力提出更高要求。護理管理者應積極響應國家政策,在新護士規范化培訓政策的指導下,規范深入地開展新護士規范化培訓,提高培訓質量,提升護理服務能力,滿足群眾健康需求,為優質護理服務的深入開展提供保證。護理管理者應重視對新護士正向認知的干預,激發新護士的工作熱情,充分調動新護士參加規范化培訓的積極性,并結合培訓要求與醫院的實際情況,建立具體的規范化培訓策略[3]。
新護士規范化培訓政策適應了時代的潮流,與醫藥衛生的發展相適應,符合國家對護理人才的要求,為新護士長遠的職業發展帶來機遇。新護士規范化培訓政策的出臺,將為新護士提供新的學習平臺,新護士應當抓住這一機遇,彌補臨床知識不足的缺陷,鍛煉自身能力,制定學習計劃,合理做好自身職業生涯規劃,不斷豐富自身知識儲備,將自身知識的儲備轉化為臨床先進的生產力,促進自身成長與職業發展[4]。
新護士規范化培訓是集合多元化知識的培訓,涉及專業理論操作、溝通技巧、職業素養、個案護理等多個方面,將會對新護士的認知能力、自主學習能力、知識運用能力產生重要影響。新護士規范化培訓的開展符合優質護理服務對新護士提出的要求,是新護士向臨床護士轉變的重要途徑。新護士是臨床護理工作的新生力量,是未來臨床護理工作的主力軍。經過規范化培訓后的新護士,成為新生的人力資本,是醫院護理隊伍中最活躍、最具創造性的的要素,活躍在醫院不同??频淖o理平臺,將為培養護理人才、臨床護理專家打下堅實基礎,真正起到與學校護理教育、繼續教育相互銜接的作用,提高護理隊伍的整體素質,促進整個護理專業的發展[5]。
新入職護士規范化培訓政策的出臺適應了21世紀醫療衛生事業發展的新要求,新入職護士規范化培訓政策的實施將會指導護理管理者更加規范的開展新入職護士培訓,同時也為新入職護士提供了一定的學習方向,新入職護士培訓的順利實施,將推動新入職護士培養的規范化、標準化、同質化,更加有利于優質護理服務的深入開展,提高整體護理水平。護理管理者和新入職護士是確保新入職護士規范化培訓政策順利實施的兩個重要主體,二者應高度重視新入職護士培訓的重要性,同時希望國家進一步完善政策,為新入職護士規范化培訓的順利開展提供更加有力的保障。本文章就如何保證新入職護士規范化培訓政策的順利實施提出幾點建議,并對其重要性進行闡述,望為今后新入職護士規范化培訓的順利開展提供一定借鑒。
[1] 中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會.新入職護士培訓大綱(試行)[EB/OL].(2016-02-16)(2016-10-10).http://www.nhfpc. gov.cn/yzygj/s3593/201602/91b5a8fa3c9a45859b036558a5073875. shtml.
[2] 中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會.醫藥衛生中長期人才發展規劃(2011-2020)[EB/OL].(2011-04-28)(2016-10-10).http:// www.nhfpc.gov.cn/zhuzhan/wsbmgz/201304/b449c48ff32045a4818 d54a4eba86e3b.shtml.
[3] 中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會.關于開展優質護理服務評價工作的通知[EB/OL].(2014-07-10)(2016-10-10).http:// www.nhfpc.gov.cn/yzygj/s3593/201407/8c99ec14e65f4289894a66c 279edd08b.shtml.
[4] 徐奕旻,吳 瑛,張 艷,等.全國醫院護士人力資源現狀的調查[J].中華護理雜志,2016,51(7):819-822.
[5] 郭立雙,王玉玲.同輩支持對“90后”新入職護士自我效能感與職業價值觀的影響[J].護理研究,2015,(9):1139-1140.
本文編輯:張 鈺
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ISSN.2096-2479.2017.34.183.01