王磊
網絡媒體已經成為信息流通的重要渠道,并對人們的生活習慣、思維方式、甚至價值觀念產生了重大影響。正確利用網絡媒體的傳播功能,對于在大學校園傳播先進思想、弘揚優秀文化、維護國家的意識形態安全、構建大學生社會主義核心價值體系,引導大學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀具有重要意義。
黨的十八大報告中對構建“社會主義核心價值體系”提出新的要求,并將其提升到事關中華民族偉大復興的戰略高度,同時對社會主義核心價值觀的概念和內涵進行了高度概括,揭示了社會主義核心價值觀對于個人、社會和國家的重要意義,并強調了在當下思想多元的環境下,廣泛傳播社會主義核心價值觀的必要性。習近平總書記在系列重要講話中也一再指出要加強青年社會主義核心價值觀建設。但是,一直以來,社會主義核心價值觀作為主流思想意識形態,在傳播方式上主要依靠傳統的紙媒、電視和廣播進行傳播,并未充分利用網絡媒體這一強大的輿論宣傳陣地。反觀當前高校大學生,已經高度依賴網絡媒體,幾乎完全摒棄了傳統媒體。因此,對大學生進行社會主義價值觀教育,網絡媒體必然成為最佳選擇方式。只有充分發揮網絡媒體的輿論傳播功能,才能堅定他們的理想、信念,加深對社會主義核心價值觀的認識。習近平總書記近日在全國高校思想政治工作會議上更是強調“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新”,“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力。”
為深入研究網絡媒體對社會主義核心價值觀的影響和對策,重慶郵電大學鄭潔教授等人所著的《網絡媒體傳播社會主義核心價值觀研究》(中國社會科學出版社2012年)一書,作為國家社會科學基金項目之一,重點研究了網絡媒體與社會主義核心價值觀傳播方面的相關問題,致力于探索信息化、網絡化時代如何依靠網絡媒體的優勢,弘揚和傳播社會主義核心價值觀。作者在構建全書的寫作思路時,注重將理論與實踐相結合,深入分析了網絡媒體傳播社會核心價值觀的理論依據和現實依據;同時立足網絡媒體的傳播優勢和特點,剖析了網絡媒體傳播社會核心價值觀的現狀,提出了面臨的機遇和挑戰;并且結合時代需求,對網絡媒體傳播社會主義核心價值觀的基本原則、具體方式、有效機制和網絡媒體構建的途徑,進行了探析和研究。從全書主要內容、行文思路及整體結構來看,該書主要有以下三點特征:
第一,邏輯嚴謹,分析有理有據。該書體現了非常強的問題意識,指出了選題的緣由和意義,分析了國內外對網絡媒體及社會價值觀的解讀,對文章所涉及到的“網絡媒體”、“社會主義核心價值觀”等基本概念進行了層層剖析,并站在歷史發展的角度,闡釋了互聯網技術的演變過程,論述和歸納了網絡媒體的具體含義、基本類型和發展優勢,并著重分析了網絡傳播的特征和功能。
第二,角度新穎,行文思路清晰。“網絡媒體”和“社會主義核心價值觀”這兩個概念本身屬于不同的范疇,但隨著互聯網信息技術的蓬勃發展,網絡技術已經滲透到各行各業,作為抽象概念的意識形態,也受到互聯網的沖擊。作者認識到網絡媒體的發展前景已遠遠超過傳統媒體,網絡成為傳播信息的新型載體,在不久必將成為輿論宣傳的主流陣地。因此,他在寫作時將兩者完美融合,厘清了兩者的概念,梳理它們的成長過程,試圖尋找發展規律。并根據大量的調研數據,對兩者發展的現狀進行理性分析,對網絡媒體和意識形態之間的內在關系進行了充分論述,指出了兩者之間相互影響、相互制約的關系,具有清晰的行文思路。
第三,重視實踐,突出主題思想。網絡媒體作為新事物,在發展過程中必然面臨一些機遇和挑戰。在新的歷史環境下,作為一本理論性著作,它的最終目的是引導人們加強互聯網的建設、運用和管理,借助網絡媒體的優勢,讓新媒體成為傳播先進文化的前沿陣地,提供公共文化服務的有效平臺。因此,該書對于如何營造具有可持續性的、健康的網絡空間提出了意見和建議。這不僅有利于發揮網絡媒體有效傳播社會主義核心價值觀的主要功能,更有利于維護當前我國網絡媒體的積極建設與健康發展。
總而言之,《網絡媒體傳播社會主義核心價值觀研究》對于建設網絡媒體,發揮新型媒體的輿論宣傳功能,加強社會主義核心價值觀的有效傳播,大力服務社會主義現代化建設具有重要的指導意義。