虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用在圖書(shū)館行業(yè)和其它行業(yè)的對(duì)比研究

陸飛杰

【摘要】虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)新興技術(shù)，也是一項(xiàng)顛覆性技術(shù)，其利用體感設(shè)備，模擬環(huán)境，使用戶(hù)產(chǎn)生身臨其境的交互式視景仿真。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)正走進(jìn)各行各業(yè)，為了跟隨時(shí)代的步伐，圖書(shū)館使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也將成為必然。本文以此為背景，介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念，分析了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在圖書(shū)館和其他行業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀對(duì)比，并對(duì)未來(lái)圖書(shū)館行業(yè)應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)做出了展望。

【關(guān)鍵詞】虛擬現(xiàn)實(shí)；圖書(shū)館；VR+

“網(wǎng)上購(gòu)物，視頻聊天，線上娛樂(lè)，已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分，業(yè)內(nèi)人士指出，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們只需在家里安裝虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，便可足不出戶(hù)穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景。當(dāng)虛擬世界里的‘虛擬，越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界里的‘現(xiàn)實(shí)，是選擇擁抱這個(gè)世界，還是遠(yuǎn)離或保持適當(dāng)距離？”這是筆者引用的一段文字，這段文字看上去就如同某篇科技類(lèi)論文的引言，然而令人大感意外的是，這段文字竟是2016年浙江省高考作文題 ，考生需要用僅有的材料來(lái)創(chuàng)作出一篇關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)的千字作文，難度之大可想而知。這足以印證虛擬現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在的火爆程度。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，正在逐步影響著各行各業(yè)，改變著各行各業(yè)的生態(tài)模式。發(fā)展的路上，不進(jìn)則退，作為以資源和服務(wù)為核心的圖書(shū)館行業(yè)，面對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？

一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介

虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，下文簡(jiǎn)稱(chēng) VR）技術(shù)是近年來(lái)出現(xiàn)的一門(mén)高新技術(shù)，用戶(hù)借助穿戴VR設(shè)備從而實(shí)現(xiàn)連通由計(jì)算機(jī)圖形仿真技術(shù)和多媒體傳感技術(shù)所創(chuàng)造的“虛擬世界”，并且提供關(guān)乎聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)，觸覺(jué)等感官的模擬，實(shí)現(xiàn)身臨其境，如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景感受。Virtual Reality一詞在現(xiàn)代法國(guó)戲劇家Antonin Artaud 1938年出版的《戲劇及其重影》中首次提到， 其中他把戲劇里對(duì)象那種虛無(wú)縹緲的特性稱(chēng)之為“虛擬現(xiàn)實(shí)”。該術(shù)語(yǔ)是在1982年的科幻小說(shuō)“The Judas Mandala”中才被用作當(dāng)今的含義，而且從80年代末90年代初在流行文化和研究中開(kāi)始廣受歡迎。VR技術(shù)通過(guò)多年的理論發(fā)展到實(shí)踐研究，至2016年引來(lái)了全產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域三大巨頭，百度、騰訊、阿里巴巴均在2016年布局了VR產(chǎn)業(yè)，而由小米為代表的第二梯隊(duì)也不甘落后，紛紛加入其中，這足以表明繼智能手機(jī)，可穿戴設(shè)備之后VR行業(yè)將迎來(lái)高速的發(fā)展期，VR硬件設(shè)備的普及率也將隨之大幅提高。

二、 現(xiàn)階段VR技術(shù)在圖書(shū)館行業(yè)和其他行業(yè)的應(yīng)用

這是一個(gè)屬于VR技術(shù)的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)者在涌入，投資者在癡狂，研究者在著迷，如今普通大眾也開(kāi)始知悉它，甚至連高考命題作文也談?wù)揤R。那么，現(xiàn)階段的如此火熱的VR技術(shù)到底如何應(yīng)用于我們的各行各業(yè)，如何應(yīng)用于圖書(shū)館行業(yè)的呢？

（一）VR技術(shù)的分類(lèi)。VR技術(shù)根據(jù)功能和實(shí)現(xiàn)方式主要分為：桌面式VR、分布式VR、沉浸式VR。這幾種VR技術(shù)在構(gòu)造成本，使用交互方式等方面各有區(qū)別，其主要特點(diǎn)有：

1.桌面式VR。桌面式VR是指通過(guò)PC平臺(tái)構(gòu)建的一套小型VR系統(tǒng)，通過(guò)PC上的一些專(zhuān)業(yè)軟件的幫助，可以在顯示器上模擬三維場(chǎng)景的立體效果。桌面式VR相對(duì)易于實(shí)現(xiàn)，只需要一臺(tái)PC和模擬軟件即可大范圍地供用戶(hù)使用。

2.分布式VR。分布式VR是一種提供網(wǎng)絡(luò)交互的VR系統(tǒng)，身處不同虛擬空間的多位用戶(hù)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接，相互之間進(jìn)行交互，共享網(wǎng)絡(luò)資源，互通信息。分布式VR將傳統(tǒng)VR的人機(jī)交互提升為人與人的交互，為VR行業(yè)進(jìn)入更深層次應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。

3.沉浸式VR。沉浸式VR是指通過(guò)VR設(shè)備（頭盔顯示器，數(shù)據(jù)手套，觸覺(jué)反饋裝置等）來(lái)模擬視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，使用戶(hù)完全沉浸在虛擬世界之中。現(xiàn)在VR行業(yè)主要發(fā)展沉浸式VR技術(shù)，唯有在沉浸式VR系統(tǒng)才稱(chēng)得上是顛覆多個(gè)行業(yè)的技術(shù)，唯有沉浸式VR系統(tǒng)，才最接近人們對(duì)虛擬置于現(xiàn)實(shí)的最終向往。

（二）現(xiàn)階段VR技術(shù)在圖書(shū)館行業(yè)的應(yīng)用。VR作為一門(mén)新興技術(shù)，尚未大規(guī)模地應(yīng)用于全球各地的圖書(shū)館，但也有一些先行者勇于投石問(wèn)路，將VR技術(shù)提供給讀者使用。例如：中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館的新館漫步網(wǎng)頁(yè)，讀者可以進(jìn)入國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)站后安裝Quest30°3D player required播放器插件并點(diǎn)擊館舍漫步按鈕，宏偉壯麗的國(guó)家圖書(shū)館新館映入眼簾，讀者通過(guò)鼠標(biāo)操作來(lái)調(diào)整視線角度，從而模擬頭部和雙眼的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)鍵盤(pán)的操作來(lái)模擬體驗(yàn)者方位的變化。雖然其作為一種易于實(shí)現(xiàn)的桌面式VR，但其所展現(xiàn)的功能已然令人嘆為觀止。同樣在使用桌面式VR技術(shù)的還有溫州圖書(shū)館的“溫館漫游”等等。

（三）VR技術(shù)在其他行業(yè)的應(yīng)用。雖然VR技術(shù)還是一門(mén)相對(duì)新穎的技術(shù)，而且誕生伊始，其主要應(yīng)用在包括游戲，電影等泛娛樂(lè)行業(yè)，但是在快速的發(fā)展下，已經(jīng)有很多行業(yè)在生產(chǎn)、研發(fā)中使用VR技術(shù)作為輔助，VR技術(shù)在其他行業(yè)也開(kāi)始有了自己的用武之地：

1.工業(yè)。在先進(jìn)制造領(lǐng)域，設(shè)計(jì)師借助VR技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品的可視化設(shè)計(jì)，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中利用計(jì)算機(jī)輔助三維模型，來(lái)確定各個(gè)零件的規(guī)格和性能。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成后通過(guò)VR模擬真實(shí)環(huán)境和條件以測(cè)試產(chǎn)品是否符合設(shè)計(jì)預(yù)期。

2.教育業(yè)。在教育領(lǐng)域，通過(guò)虛擬場(chǎng)景，將學(xué)生帶入生動(dòng)的虛擬世界，通過(guò)在虛擬世界的場(chǎng)景游弋來(lái)身臨其境地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。美國(guó)VR公司zSpace已經(jīng)將VR帶入到教育領(lǐng)域，全美有超過(guò)100多個(gè)學(xué)區(qū)在使用zSpace產(chǎn)品，Los Altos學(xué)區(qū)已經(jīng)是第三年使用zSpace產(chǎn)品了，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了明顯的促進(jìn)作用。Katie Farley是Los Altos學(xué)區(qū)卡溫頓小學(xué)的STEAM老師，她表示：“學(xué)生們喜歡用zSpace學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得很有趣。但是老師們和學(xué)校管理層選擇zSpace是因?yàn)閦Space可以將學(xué)生完全帶入到一個(gè)逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)世界中，這點(diǎn)在一般的教室教學(xué)中是不可能做到的，學(xué)生們是真正地在探索知識(shí)的奧秘，而這也深深地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。”

3.醫(yī)療業(yè)。在醫(yī)療領(lǐng)域，通過(guò)VR模擬仿真，提供醫(yī)護(hù)人員模擬手術(shù)操作，提供了手術(shù)預(yù)演的可能，同樣對(duì)訓(xùn)練實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，提供大規(guī)模手術(shù)練習(xí)的機(jī)會(huì)，還可幫助他們克服手術(shù)時(shí)敏感感官不適的心理障礙。

4.互聯(lián)網(wǎng)零售業(yè)。VR行業(yè)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)零售業(yè)來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)盛宴和狂歡。淘寶網(wǎng)在今年4月發(fā)布VR購(gòu)物戰(zhàn)略，在經(jīng)過(guò)近半年后終于揭開(kāi)了VR購(gòu)物“Buy+”的神秘面紗，Buy+使用VR技術(shù)，將突破時(shí)間和空間的限制，真正實(shí)現(xiàn)各地商場(chǎng)隨便逛，各類(lèi)商品隨便試。無(wú)獨(dú)有偶，京東網(wǎng)也推出虛擬試衣間項(xiàng)目，可以說(shuō)在充滿互聯(lián)網(wǎng)基因的零售業(yè)，VR技術(shù)將得到快速普及與推動(dòng)。

除了以上行業(yè)以外，還有許許多多的細(xì)分行業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中應(yīng)用VR技術(shù)，由于篇幅有限，在此不再贅述，那么對(duì)于圖書(shū)館行業(yè)VR技術(shù)的滲透率如何呢？

（四）圖書(shū)館行業(yè)與其他行業(yè)應(yīng)用VR技術(shù)的對(duì)比分析。對(duì)于剛剛實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的VR技術(shù)來(lái)說(shuō)，大部分圖書(shū)館尚未使用這項(xiàng)技術(shù)，上文介紹的小部分先行圖書(shū)館也僅僅是以使用最基礎(chǔ)的桌面式VR技術(shù)作為一種簡(jiǎn)單的讀者體驗(yàn)，并沒(méi)有深層次挖掘VR技術(shù)的潛力。相對(duì)于其他行業(yè)，圖書(shū)館行業(yè)在引進(jìn)VR技術(shù)上比較緩慢的。但是，隨著越來(lái)越多的廠商布局VR行業(yè)，VR眼鏡、VR體感設(shè)備等硬件的價(jià)格也將逐步親民化，進(jìn)入虛擬世界之路也將不再是遙不可及。因此，公共圖書(shū)館利用VR技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性服務(wù)也隨之將成為可能。

三、展望VR技術(shù)在公共圖書(shū)館的應(yīng)用

無(wú)論什么時(shí)代，無(wú)論什么技術(shù)，在圖書(shū)館的應(yīng)用上，基本都是為了滿足“服務(wù)”和“資源”。服務(wù)是根，資源是本，在根和本上應(yīng)用每一項(xiàng)新技術(shù)，都是為了迎合每個(gè)時(shí)代發(fā)展的需要，迎合社會(huì)不停變化的各種需求，電紙書(shū)如是，互聯(lián)網(wǎng)+圖書(shū)館如是，同樣的VR+圖書(shū)館也必然將應(yīng)運(yùn)而生，因此，下面筆者將圍繞資源和服務(wù)，對(duì)VR+圖書(shū)館進(jìn)行一些前瞻性的展望。

（一） VR+文獻(xiàn)資源。21世紀(jì)，傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源已經(jīng)面臨了電紙書(shū)的巨大挑戰(zhàn)，但是從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，電紙書(shū)和紙質(zhì)書(shū)只是載體不同，內(nèi)容形式上卻同源共流，而VR+文獻(xiàn)資源卻將帶來(lái)天翻地覆的改變。近期易試互動(dòng)公司與北京少兒出版社合作，編制出版了一套《恐龍世界大冒險(xiǎn)》圖書(shū)和相應(yīng)的APP，讀者帶上VR眼鏡后可以看到栩栩如生的恐龍，用 VR 看恐龍這種平常見(jiàn)不到的東西，顯然很直觀。這種三維的體驗(yàn)或許可以稱(chēng)之為VR閱讀。不久的將來(lái)，利用VR技術(shù)我們將會(huì)看到更多“會(huì)動(dòng)的書(shū)籍”，每一次的VR閱讀都將身臨其境令人欲罷不能。

（二）虛擬圖書(shū)館。利用沉浸式VR技術(shù)，我們將能足不出戶(hù)，帶上VR設(shè)備，加載虛擬圖書(shū)館APP，就如同親身步入圖書(shū)館一般。加上分布式VR的技術(shù)，讀者依然能在虛擬場(chǎng)景中和圖書(shū)館員進(jìn)行交流，獲取相應(yīng)的服務(wù)。同時(shí)，讀者選擇好，需要借閱的圖書(shū)，可以通過(guò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)絍R設(shè)備上，進(jìn)行VR閱讀或者使用物流方式，快遞紙質(zhì)書(shū)到家。雖然這一切看起來(lái)遙不可及，但是當(dāng)數(shù)據(jù)量巨大的VR+購(gòu)物逐步成為現(xiàn)實(shí)后，虛擬圖書(shū)館也并非沒(méi)有可能。

（三）VR+精準(zhǔn)化閱讀推廣。閱讀推廣服務(wù)是現(xiàn)代圖書(shū)館重視的基本服務(wù)之一，而面對(duì)不同人群如何提供精確化、差異化的閱讀推廣服務(wù)是這項(xiàng)服務(wù)的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。但是，應(yīng)用VR技術(shù)以后，這也將迎刃而解。VR技術(shù)雖然是多種技術(shù)的集合，但是其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，圍繞的還是數(shù)據(jù)。終端的數(shù)據(jù)和服務(wù)端的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的交換，并最終展現(xiàn)在我們眼前。因此，在大數(shù)據(jù)下，每一位讀者應(yīng)用VR技術(shù)閱讀過(guò)的書(shū)籍以及閱讀習(xí)慣等都可以存在于服務(wù)端的數(shù)據(jù)中。因此，當(dāng)讀者再一次步入虛擬圖書(shū)館后，即可匹配到其之前的閱讀愛(ài)好，推薦相關(guān)書(shū)籍，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化的閱讀推廣，利用VR技術(shù)讓大家愛(ài)上閱讀，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

四、結(jié)語(yǔ)

1962年莫頓·海利希開(kāi)發(fā)的“傳感影院”（Sensoroma），被認(rèn)為是VR設(shè)備的鼻祖，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)VR技術(shù)經(jīng)歷了沉寂和喧囂，當(dāng)媒體紛紛將2016年譽(yù)之為“VR元年”的時(shí)候，我們圖書(shū)館行業(yè)有必要站在時(shí)代發(fā)展的前沿，展望未來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)如何應(yīng)用于圖書(shū)館。雖然，限于筆者的研究水平，本文只進(jìn)行了一些淺顯的探討，但筆者相信在不久的將來(lái)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)必定將在圖書(shū)館發(fā)展歷程中添上濃墨重彩的一筆。

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