淺談小學數學課堂教法趣味教學

付宜玲

摘要：新的課程教學改革實施以來，小學數學的課堂教學發生了巨大的變化，以傳統的滿堂灌的教師教學法的模式被打破，廣大數學教師不得不轉變他們的教學方法，以學生為主體，教師為主導的教學理念逐漸貫徹到小學數學課堂教學之中，新的教學方法需要新的教學理念支撐，廣大小學數學教師只有在轉變理念的基礎上，開展趣味數學教學法，才能夠讓更多的學生轉移到數學課堂上來。

關鍵詞：新課程 小學 數學 趣味

新的課程理念需要廣大數學教師改變傳統的教學方法，通過趣味教學的方法不斷的吸引住廣大學生，通過教師教學方式的不斷轉變，來把新課程所規定的新思想、新絲路貫徹到課堂教學中去。這一點對于廣大數學教師來說尤為重要。一直以來，由于受傳統教學理念的影響，數學課主要是采取滿堂灌的模式，以教師為主體，學生只是被動的去學習，其教學效果也不是很好。因此，為了能夠按照新的教學理念去指導教學，趣味數學教學法對于廣大教師和學生來說是一個比較好的方式。

所謂趣味教學法，就是要求廣大教師在課堂教學的過程中，通過研究教材，把教材中的內容通過學生們感興趣的方式表達出來。具體到課堂上，它要求廣大教師，通過對學生的研究來不斷的提高自身的教學水平和教學方式，通過教學方式的變化來吸引學生們的注意力，以達到督促學生們提高學習成績的目的。這一點反應到小學數學課堂教學上，主要是要求廣大小學數學教師能夠把教材與實際生活相結合，通過教學方式的變化來吸引學生，以達到提高教學質量的目的。

一、研究學生，了解特點

新的課程標準要求教師要對學生了如指掌，所以，廣大小學數學教師要通過課上、課下以及作業的情況，對每一個學生進行了解，以方便其對學生們進行課堂管理；同時也應該把握住學生們的興趣和愛好，了解他們平時所熱衷的事情，這樣對于我們教學都是有好處的。接下來，在我們了解學生之后，就是要按照新的課程標準對學生們分組，通過優良搭配，讓不同的學生們都可以得到鍛煉和提升。在分組階段是需要教師耗費精力的，同時這個組還要由于教學的需要去不斷的調整，以便于趣味課堂的開展。分組之后，就是通過小組成員的特點，對不同的組員進行分工，讓他們通過角色扮演，來實現其在任務型教學中的角色，以便于課程的正常開展。

在這里，尤其要強調的是學生們的分組一方面是出于教學安排的，另一方面來講也要根據教學的推進不斷的調整，以便于能夠適應不同的教學內容，這樣才能夠有效的推進教學工作的開展，以便使趣味教學得以推進。

二、研究教材，聯系實際

新的課程標準指引下，我們的教材也發生了重大的變化，新的數學教材更注重與實際生活的聯系和學生們動手能力的培養。因此，我們廣大小學數學教師一定要從新的課程標準出發，不斷的提升自己對新的教材的理解和創新能力，通過多方面探索，來推進趣味數學課堂的建設。再有，同級的數學教師要經常的召開教研會，通過經驗的分享，來讓更多的教師了解其應有，以便于大家共同提高。還有，有條件的學校可以通過大型教研活動或外出教研活動的方式來推進經驗分享，讓不同的老師能夠在同一個平臺上獲得更多的經驗，以方便其能夠迅速的提高。

比如，在進行丈量的課程教學時，數學教師不妨可以找一個空閑的時間，讓學生們能夠親自的去體驗一下，并實際操作下應該如何去實驗，把丈量課上成實驗的課比單獨的在教室里理論聯系的效果要好的多。它一方面可以提高學生們對丈量知識的了解，另一方面也通過教學環境的變化，提高了學生們的興趣，這是一舉兩得的。

三、研究教法，敢于創新

新的課程標準要求廣大小學數學教師要不斷的通過教學研究，通過創新教法，來不斷的提高學生們學習數學的興趣，這就要求我們廣大小學數學教師能夠從實際出發，在研究學生和教材的基礎上，也要不斷的研究教法，通過創新來達到新的課程標準要求的標準。

在教學之余，教師要通過反思來總結課程進度的不足和優點，以便于能夠下次改進，還有，同事之間交流也是一個很好的辦法，它有利于我們在周圍吸收教學經驗，并對照著自己進行改進，同時，在網絡上學習先進的教學經驗也是一種很好的方法，這樣一來，教師只要能隨時注意自己的問題，并不斷的改進，就可以很容易的找到一條適合自己教學的路子來。

比如：在進行圓角分的認讀時，有的老師是通過幻燈片來展示的，有的老師是通過書上的圖片來展示的，而有的老師則拿真正的錢幣來展示，這樣的結果各有利弊，對于小學數學教師來說，只要能夠根據自己學生的特點，很好的找到一條很好的教學方法還是不難的。

綜上所述，新的課程教學改革實施以來，小學數學的課堂教學發生了巨大的變化，以傳統的滿堂灌的教師教學法的模式被打破，廣大數學教師不得不轉變他們的教學方法，以學生為主體，教師為主導的教學理念逐漸貫徹到小學數學課堂教學之中，新的教學方法需要新的教學理念支撐，廣大小學數學教師只有在轉變理念的基礎上，開展趣味數學教學法，才能夠讓更多的學生轉移到數學課堂上來。

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（作者單位：河北省秦皇島市海港區石門寨學區黑山窯后村小學）