班主任的酸甜苦辣

?朱敏

班主任的酸甜苦辣

?朱敏

世界上有一種官職說大不大，手中并沒有什么實權，說小也不小，因為他/她的工作細碎而重要，重要到涉及到很多人的未來！你猜到了嗎？這就是班主任！而我，就是其中的一員。有時候覺得好奇，管一個班而已，為什么冠以主任之名號？喊得這么響亮？以一個普通班主任的工作的繁瑣程度，謂之“班媽”名副其實。也常有學生呼之為“班頭兒”，一班之頭兒，倒也是切合實際的。但官方的稱謂就是一班之主任，下面便是我對于班主任這一工作的思考或者心得吧。

曾經做科任老師時，我是很排斥班主任這個崗位的。一方面是覺得這個崗位很苦很累，每天跟在學生的身后，不停的收拾各種爛攤子；另一方面，實際上是對自己的不信任，感覺以自己的能力 ，怎么可以身兼兩職呢？再說，做一個教師，教好自己的課就好了，也不必去管那么多閑事。就帶著這樣的平常心，我在普通教師的崗位上一干就是5年。

后來，說真心話，挑起了班主任的擔子，初衷也是為了晉升職稱。來到了這個崗位，才切實體會了班主任工作的酸甜苦辣。

一、酸

班主任就是班媽，就是一個班的總管，從早上7點到晚上7點，事無巨細，管理著班上幾十個學生的點點滴滴。既然干，就要干好，要對得起這個稱呼。因為我也是從學生時代走過來的，我也能理解學生對班主任的看法，所以我事事時時提醒自己，要做一個公平仁愛的班主任。我盡心盡力去關愛班上的每一個孩子。忙碌是常態，有時候甚至忽略了自己的孩子。但是，辛苦付出不一定有美好的回報。無論做什么，都不能得到所有人的贊同和認可，總有個別學生對我的做法不滿，并且會用很鄙夷的表情表現出來，甚至有時候還有個別反對的聲音。

當時真的很惱火，但是因為我是班主任，我還得忍住。事后我會花大量的時間分別做思想工作，讓學生真正的心服口服。也有時候，個別家長也不是很理解。記得又一次，班上有幾個學生，準確的說，是后進生，厭學。我做了很多動員工作之后還是沒有效果，不得已，我找來了他的媽媽，希望能家校協作，幫助他做出改變。結果，家長推三阻四不來，好不容易來了，還是對我一臉的埋怨，覺得我多事，給她找了麻煩。談話不歡而散，她走之前丟下一句:“老師啊，我們孩子就這樣混到畢業，不背書不學習，我不計較，你也別管他了。”讓我很是心酸，好心為了你孩子，卻得到這樣的答復。最后這個孩子我依然沒有放棄，哪怕他最后還是因為家里的原因輟學了，我依然鼓勵他上進，不要放棄任何學習的機會。

二、甜

有酸就有甜，哪怕是累，哪怕是有心酸，從中還是有嘗到一些甜頭的。以前就知道埋頭教學，從來不參與學校的任何事務，顯得多少有些事不關己了。班主任就不一樣，他們是一線管理者，學校的各項政策措施都是依靠班主任來開展的，我也感覺自己直接參與了學校的建設發展，自己的工作更有意義更有價值，自己在忙碌中獲得了充實，得到了升華。學生對我也更加信任了，因為我不僅參與了他們的學習，參與了他們的生活，還參與了他們的成長。正因為我愿意做他們的朋友，做他們的聽眾，他們信賴我，愿意向我傾訴，也愿意和我分享他們的小秘密，而這有些小秘密甚至是他們不愿意和他們家長談起的。記得有一次，一個男生哭著跑到我這里來，說再也不想和他媽媽講話了。一個男孩子傷心成這樣，肯定是有原因的。我立即安撫好他的情緒，了解清楚情況之后，分開對母子兩做了思想工作。但是孩子對我的信任讓我的心里暖暖的。

三、苦

各行各業都有它的辛酸苦楚，班主任也是。每天到校最早，離校最晚，犧牲了很多休息時間，尤其每當周末補課的時候，其他老師只用上半天課，休一天半，而班主任就沒有周末，全天陪伴看班，剩下的只有可憐的半天休假。如果遇上了突發事件，那更是叫苦不迭。好幾次被電話吵醒，好幾次都是學生和家長鬧了意見，起了沖突，甚至離家出走的。記得去年那一次，寒冬的夜晚，我剛安頓好孩子，準備在暖爐旁舒舒服服的看會兒書，這時候學生打電話過來，說是和外班的學生起了沖突，別人要找他們麻煩，他們還算理智和冷靜，沒有理會別人的挑釁，而是選擇信賴我給我打了電話。二話不說，我立刻換上外套，風里雪里沖到了學校，安撫，想辦法，處理矛盾。苦嗎？有些，但我甘愿。

四、辣

這真正是對自己的一個挑戰！科任老師只用負擔一門課，班主任卻要面向6門甚至9門課，要關注到每個學生的每科學習，還要想方設法處理好科任老師與學生之間的關系，大部分時候還是順利的，但也有些時候，遇到的事情讓人覺得很辣，很棘手。上一屆一個客人教師，屬于工作很認真的那種，認真到有些較真的程度，他要求學生必須按他的來，說以就不能是二，容不得半點情分。一次和我班上一個尖子生因為一件小事鬧了別扭，各自覺得自己有理，他的態度又有些強硬，不按他的做就給學生聽課，學生也不愿意屈服，就這樣僵持著。我一邊去做學生的工作，一邊去和他交流，希望他給個臺階下，結果噴淋一鼻子灰，直接一句：“你是班主任我也不買賬！”不過我倒也不灰心，先后又通過短信、QQ留言等方式和他溝通，最終得到了解決。

酸甜苦辣心自知。班主任的工作像一盒調味盒，各種滋味待我一一品嘗。班主任的工作像一杯清茶，需要細細品味，相信我會越來越熱愛這份工作的。

湖北省十堰市柳林中學 442000)