幼兒園一日生活安全管理守則

《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”如何讓孩子們在幼兒園安全、健康、自由、快樂地度過每一天，如何有效地采取安全措施,防范各種事故的發生，已成為當前需要研究的刻不容緩的重要課題。我將20多年幼教工作經驗總結與大家分享，幼兒園可以從以下幾個方面加強幼兒一日活動的安全管理工作。

入園活動安全守則

1.保教人員應準時到崗，嚴禁出現空崗現象。在實際工作中，教師會發生遲到、到崗后不能及時進入工作崗位和角色、忙于整理個人事務等現象，從而無暇顧及或忽略了活蹦亂跳的孩子，這都給幼兒安全埋下了極大的隱患。

2.保教人員要與家長做好交接工作，認真組織幼兒的晨間活動。交接工作非常重要，要與家長當面交接好幼兒。交接時要做到有別于保健醫的一摸、二看、三問：一摸是摸摸孩子的后脖子，檢查一下孩子是否發燒。二看孩子的衣著打扮，檢查一下衣服上鞋上是否有拉繩類容易纏繞幼兒的配飾，穿著是否保暖或是透氣涼爽；再者要觀察一下孩子的氣色怎么樣。三問，向家長簡單地詢問孩子昨晚和今晨的情況，可進行“孩子沒有什么狀況吧”“孩子昨晚睡得很好吧”等簡單詢問，在了解清楚孩子的狀況后，可以有針對性地關注幼兒。

3.保教人員要清點幼兒出勤并做好記錄。及時與未到園幼兒家長取得聯系，了解原因并做好因病缺課幼兒跟蹤記錄。首先要了解未到園孩子的健康狀況，并給出一些意見和建議。生病休息的幼兒應了解是哪類疾病，如果是傳染性疾病，要繼續了解是否確診，醫院是否上報了傳染病管理系統等，并要將情況及時上報保健醫，保健醫匯總后向園長進行報告，為園長決策提供科學的第一手資料。

4.保教人員要在幼兒入園之前開窗通風，認真檢查活動場地及游戲器械安全，用配比好的消毒水擦拭室內玩具器械。開窗通風后，要及時將窗戶關閉好或者是關閉到安全狀態。

生活活動安全守則

（一）飲水環節

1.保育員應每天對保溫桶清洗、消毒、上鎖，幼兒個人專用飲水杯每天清洗消毒。水溫視季節進行合理調整，夏季水溫不得高于40℃。直飲用水設備省去了每日清潔的程序，但要注意調節好水溫和電源開關。

2.教師要指導幼兒安全有序地接水并坐在小椅子上喝水，不追逐打鬧。

3.保育員應及時將水杯沖洗干凈，倒凈水漬，放入消毒柜消毒，消毒完畢及時取出放入水杯架，以保證幼兒隨時飲水及飯后漱口。消毒完畢后，注意水杯高溫燙傷。

（二）盥洗入廁環節

1.每班必須保證至少有一名教師或保育員在盥洗室內組織指導幼兒盥洗，發現異常情況及時處理。使用熱水盥洗時，提前調節好水溫，避免幼兒燙傷。

2.引導幼兒注意盥洗和入廁的安全，教育幼兒不推擠、不打鬧，有序等候；保育員隨時將地面水跡拖干凈，防止幼兒因地滑而摔倒。

（三）進餐環節

1.做好餐前準備及餐前消毒工作。即消毒桌面，教師取拿飯菜前，要用流動水和肥皂洗凈雙手。

2.所有餐具應放在備餐桌上或飯架上，注意離墻離地。送到班級的飯菜、點心必須加蓋、密閉運輸，不能露天運輸。溫度不得高于60℃，分餐點前注意檢查餐點外觀是否正常，有無不安全異物。送到班級的點心應先去除外包裝袋和防腐劑。

3.飯菜分開盛放，有刺、有骨頭的菜不與其他菜混放在一起，以免發生意外。在編排小班第一學期的食譜時，最好不安排花生米、帶魚、紅棗等易卡、帶刺、帶核的食物。

4.教育幼兒在座位上安靜進餐，細嚼慢咽，不催促幼兒進餐，哭鬧、咳嗽時不強迫幼兒進食，以免嗆食，發生意外。

5.教師給幼兒盛湯時，禁止湯桶在幼兒頭上穿過。如熱湯、熱牛奶等一定要先盛好，晾在一個離幼兒較遠的地方，溫度適宜后再讓幼兒食用。

6.要特別注意幼兒食物過敏的情況，如雞蛋過敏、牛奶過敏、芒果過敏等，避免食用使其過敏的食物，不然輕則上吐下瀉，重則危及生命。

（四）午睡環節

1.值班教師提前檢查并消除午睡室的不安全因素，根據季節掌握通風及寢室氣溫，做到空氣清新、溫度適宜。

2.睡前檢查幼兒口中、手中有無含留食物，檢查并收放好幼兒攜帶的不安全物品。如果寢室是高低床，就要教育幼兒不在床上穿脫衣服，不站立鋪床，睡覺時頭朝沒有爬梯的一側。

3.嚴格執行幼兒午睡教師巡查制度，要求發現異常，及時處理并上報保健醫和園長。值班教師每30分鐘巡查一次，值班領導每天要對全園午睡情況進行巡查，并做好記錄。一是糾正幼兒不良睡眠姿勢，注意對多尿幼兒、患病體弱幼兒、難以入睡等個別幼兒的關注、照料；二是預防幼兒高熱驚厥發作，因為高熱驚厥的高峰就在午后，病情發作時分泌物特別容易堵塞幼兒的呼吸道，如果不能及時發現幼兒發病，錯過最佳的搶救時機的話，可能造成幼兒死亡，所以巡視十分重要。

區域游戲安全守則

1.創設適宜的游戲區角，提供安全、環保和衛生的游戲材料。

2.活動前要和幼兒商討游戲的注意事項和規則，如需到專用活動室或其他場地，需要有相關教師帶領。

3.做好各區域幼兒活動安全管理，如美工區顏料不要誤入幼兒眼睛，建構區的積木玩具注意砸傷幼兒，佩帶安全帽等。

教育教學活動安全守則

1.教師應認真制定詳細的教育教學活動方案，并做好充分準備。嚴禁因一些特殊原因，使個別幼兒離開教師的視線，嚴禁教師因拿取教具或其他原因出現空崗現象。

2.確保幼兒的操作材料的環保和安全。活動前，教師要結合幼兒的年齡特點和操作材料的特性，采取多種形式對幼兒進行安全教育，防止意外事故的發生。

3.集體教學活動中，如有個別幼兒有特殊需求或出現特殊狀況，帶班教師應請配班教師或保育員跟隨照看，協助處理。

戶外活動安全守則

1.幼兒戶外活動前后教師都要認真清點幼兒人數，以免發生幼兒走失現象。活動前還應檢查幼兒衣物、鞋子安全及活動場地、體育設施設備安全。

2.活動中，兩位教師合理分散站位，確保每一位幼兒都在成人的視線范圍內，以保證幼兒的安全。嚴禁聚集聊天，要密切觀察幼兒，適時幫助幼兒增減衣物，及時處理異常情況。

離園活動安全守則

1.教師嚴格確認核對接送卡和接幼兒的家長，決不讓陌生人接走孩子。如家長委托親朋好友臨時來園接孩子，請教師一定要反復仔細查驗接送卡，然后電話確認后或者是孩子辨認后方可離園。

2.等待家長接幼兒期間，教師要組織有序的活動（如唱歌、說兒歌或區域游戲），避免混亂場面走失幼兒。進入教室的家長和離開教室的幼兒，都應從教師的眼前經過。

3.未能按時接走的幼兒，教師應聯系家長，之后陪伴幼兒一起等待家長或交給晚接班的教師統一照看，不能交給保安或傳達室人員。