司法改革背景下檢察培訓之創新

司法改革背景下檢察培訓之創新

楊文凱：國家檢察官學院遼寧分院院長

檢察機關學習貫徹習近平總書記系列重要講話，尤其是要用總書記“要讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的殷切期望，完成好黨和人民賦予檢察機關的法律監督使命，關鍵是要有一支高素質的專業化檢察隊伍。我們應借助司法改革和檢察改革的東風，依托檢察機關崗位素能標準，全面推進檢察特色教育培訓工作的創新發展。首先，預備檢察官的職前培訓應以實踐化、職業化為主題。我國雖然在法律傳統上接近大陸法系，但不能將司法官視為機械的法律適用者，而應當注意到成文法的局限，因此，我們的預備檢察官培訓除了應當注重理論考核外，更應注重實踐積累。在教育培訓的方式方法上，檢察教育培訓也應不同于院校式的傳統授課方式，而是采取生動活潑、切合培訓對象、富有職業特點的獨特的培訓方式和方法。其次，入額檢察官的繼續培訓應以經驗化、終身化為目標。入額檢察官繼續教育基本上是一種崗位培訓，它作為檢察官基礎教育的延續，伴隨著檢察官的整個職業生涯，這種教育培訓的目標就是提高實踐能力，增加經驗積累。在教學方法上，要改革傳統高校滿堂灌的教學方式，采取形式多樣的教學方法，啟發參加培訓的檢察官積極思考，逐步實現填鴨式教學向互動式教學、學院式教學向實踐式教學的轉變。最后，檢察官培訓檢察官模式應是我們的目標。檢察教育培訓的改革創新不僅需要一套科學、規范、相互銜接、相互作用的教育培養機制作為制度保障，而且更需要一支具有強烈事業心和責任感，熱愛檢察教育培訓事業，富有獻身精神，掌握先進的教育方法、教育管理經驗和精深法學理論，熟諳司法技能的高水平師資隊伍，使法律精神、法律文化、法律傳統和檢察官職業意識等通過言傳身教成為每一位檢察官生命和靈魂的自然組成部分。

理論，具體抽象為一般的能力。四是建立適應司法改革需要的職業教育體系和層次，針對不同受訓對象制定不同的培訓方案，根據不同受訓主體進行課程安排和設置。