供給側(cè)改革視閾下提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)有效性

□劉雨

（長春師范大學(xué)吉林長春130032）

供給側(cè)改革視閾下提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)有效性

□劉雨

（長春師范大學(xué)吉林長春130032）

目前在我國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)工作中，普遍存在著供需不平衡、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有待提高以及其它影響人才優(yōu)化配置的問題。為此，本文主要針對供給側(cè)改革的制度下關(guān)于提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的有效性，進(jìn)行相應(yīng)的分析，并提出相應(yīng)的提升建議。

供給側(cè)；畢業(yè)生；高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；人事代理制度

1 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)面臨的現(xiàn)狀問題

1.1 市場需求與高校培養(yǎng)的專業(yè)以及質(zhì)量的矛盾

高校對于專業(yè)的設(shè)置沒有及時的迎合市場對專業(yè)人才的需求，并且沒有依據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況開展相應(yīng)的辦學(xué)，單純的為了提高學(xué)校綜合的發(fā)展水平，盲目的增設(shè)不符合市場需求的專業(yè)，造成專業(yè)的結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)相應(yīng)的矛盾。

1.2 畢業(yè)生缺乏創(chuàng)新能力

從我國高校目前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的發(fā)展中來看，相應(yīng)的服務(wù)系統(tǒng)還是缺乏一定程度的完善，同時也缺乏科學(xué)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育水平還是處于理論知識層次方面的傳授，沒有給學(xué)生足夠的創(chuàng)新思維的發(fā)揮空間，另外也沒給學(xué)生足夠參與實(shí)踐活動的鍛煉機(jī)會，在一定程度上限制了畢業(yè)生創(chuàng)新能力的發(fā)展水平。

1.3 缺乏完善的人事代理制度

雖然我國的人事代理制度已經(jīng)實(shí)行了幾十年，但是相應(yīng)的人才資源配置并沒有得到很好的作用發(fā)揮，高校對于畢業(yè)生的人事代理工作顯得比較忽視，相應(yīng)的宣傳工作也沒有做到位，最終會對畢業(yè)生的就業(yè)問題產(chǎn)生不利的影響。

2 供給側(cè)改革下提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)有效性的措施

2.1 深化高校教育教學(xué)變革,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育的水平

高校專業(yè)設(shè)置的情況在很大程度上可以反映當(dāng)前市場對某種專業(yè)的人才需求，因此高校在開設(shè)專業(yè)之前應(yīng)該充分地考慮當(dāng)前市場所需的人才并設(shè)立對應(yīng)的專業(yè)，以便更好的迎合市場的需求。為了擺脫當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)出現(xiàn)的現(xiàn)狀問題，高校應(yīng)該對教育教學(xué)進(jìn)行深化性的改革，同時還需要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育的水平，重視學(xué)科專業(yè)知識與市場需求的人才需具備的專業(yè)知識進(jìn)行相應(yīng)的融合，進(jìn)一步的夯實(shí)畢業(yè)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

高校應(yīng)對企業(yè)市場的未來趨勢以及相應(yīng)的需求變化進(jìn)行科學(xué)性以及合理性的分析，積極的關(guān)注市場的發(fā)展方向，增設(shè)相應(yīng)有發(fā)展前景的專業(yè)，如新能源、高端裝備制造等新興戰(zhàn)略性專業(yè)，進(jìn)一步的貫徹深化高校教育教學(xué)變革,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育水平的措施。

2.2 開展個性化、信息化的就業(yè)服務(wù)

有前景的就業(yè)市場是高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)的有效條件，因此高校除了要與用人單位加強(qiáng)人才輸送的聯(lián)系，還需要與各用人單位建立長期穩(wěn)定合作的供需關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新型的崗位。高校應(yīng)該時刻的關(guān)注國家對于經(jīng)濟(jì)改革相關(guān)政策的變更，開展就業(yè)服務(wù)的“轉(zhuǎn)型升級”工作，大力的開拓新興的就業(yè)崗位。

高校可以利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，開展相應(yīng)的轉(zhuǎn)型升級工作，為畢業(yè)生送崗位、政策以及相應(yīng)的指導(dǎo)服務(wù)，及時將單位用人的信息第一時間傳達(dá)給畢業(yè)生，實(shí)現(xiàn)個性化、信息化的就業(yè)服務(wù)。除此之外，高校應(yīng)該充分利用校園雙選會的作用，通過舉辦相應(yīng)的畢業(yè)招聘活動，為畢業(yè)生提供可選擇的就業(yè)機(jī)會。

2.3 建設(shè)完善的人事代理體系

高校要充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的有關(guān)功能，建設(shè)完善的人事代理體系，要畢業(yè)生可以意識到檔案的重要性，進(jìn)一步的強(qiáng)化畢業(yè)生對人事檔案的重視度。高校可以通過微博、微信平臺、校園網(wǎng)等媒體形式宣傳人事代理制度的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對人事代理程序流程以及人事代理重要事項(xiàng)的重視程度。高校還可以通過講座或者宣傳海報的方式，讓學(xué)生了解建設(shè)人事代理體系的重要性。人事代理機(jī)構(gòu)還可以通過建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的檔案信息平臺，對畢業(yè)生檔案進(jìn)行相應(yīng)動態(tài)化的管理，借以完善人事代理體系的建設(shè)工作。

結(jié)束語

供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革通過矯正供需結(jié)構(gòu)的配置問題來實(shí)現(xiàn)對資源的合理配置，同時高校在供給側(cè)的改革背景下，可以有效地強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)功能，進(jìn)一步可以保證畢業(yè)生的就業(yè)問題，實(shí)現(xiàn)高水平的人才市場的供需平衡。

1004-7026（2017）20-0031-01

G647.38

A

10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.20.021

劉雨（1986.6-），籍貫：吉林白山，長春師范大學(xué)教師主要研究方向：教育學(xué)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。