近日,英國國家審計辦公室發布報告稱,中小學未來四年內的經費投入將有30億英鎊的缺口。英國教育部預測,至2020年1月,中小學生數量將增至770萬,但同期生均經費僅增長1.3%(從5447英鎊增至5519英鎊),遠低于學生數量增幅。按目前生均投入水平算,大部分學校2020年之前生均經費將下降8%。實際上,從教育部經費單列的16~19歲年齡段學生的投入情況看,2015年生均投入已經較2011年下降了14%。報告還顯示,與經費投入相對穩定的小學相比,中學的投入則面臨嚴重問題,存在財務赤字的中學比率從2011年的34%增加到2015年的59%。
報告認為,為應對這一嚴峻形勢,學校需要在未來四年從以下兩個方面著手削減開支:一是通過改進采購等提升經費使用效率,壓縮13億英鎊開支;二是通過提高教職工工作效率等方法,壓縮17億英鎊開支。盡管教育部稱上述舉措并不會導致減少招生和裁減教師,但仍然引發社會各界一片質疑和反對。影子內閣教育大臣安吉拉·雷納(Angela Rayner)、教師協會(ATL)、學院領導協會(ASCL)、全國校長協會(NAHT)等均認為,政府聲稱保證教育投入,但學校經費并沒有跟上通貨膨脹的步伐,實際上處于停滯狀態,部分學校已經出現教師失業、班級規模擴大、縮減課程的現象。
教育部表示,將確保重點學校預算不下降,2016-2017學年中小學經費將繼續提高,達到400億英鎊。但政府認為教育支出應該用于真正有需要的學校,并提高經費使用效率,而不是做簡單的平均分配。
(中國駐英國大使館教育處孫輝供稿)