楊林香
古田會(huì)議前后黨加強(qiáng)青年信仰教育的探索
楊林香
(福建師范大學(xué),福建閩侯350117)
古田會(huì)議前后,中國(guó)革命處于低潮中,共產(chǎn)黨人將組織和發(fā)動(dòng)群眾放在工作的重要位置,尤其是在組織青年群眾、強(qiáng)化青年教育等方面進(jìn)行了積極的探索。黨將爭(zhēng)取青年與革命成敗相聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)黨對(duì)于青年馬克思主義信仰生成的關(guān)鍵作用,通過(guò)思想引領(lǐng)和組織建設(shè)培養(yǎng)青年,辨證樂(lè)觀看待革命低潮,始終信任與培育青年。這些探索,為革命勝利奠定基礎(chǔ)。
古田會(huì)議;青年;信仰
古田會(huì)議前后,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),走上武裝割據(jù)、土地革命的道路。在革命低潮中,如何確保紅色區(qū)域能夠存在和發(fā)展?如何順利推進(jìn)土地革命?共產(chǎn)黨將組織和發(fā)動(dòng)群眾放在工作的重要位置,尤其是在組織青年群眾、強(qiáng)化青年教育等方面進(jìn)行了積極的探索,進(jìn)一步明確青年信仰教育的重要意義、具體措施,突出強(qiáng)調(diào)黨在加強(qiáng)對(duì)青年群眾的宣傳與組織工作的關(guān)鍵作用,以及辨證對(duì)待革命環(huán)境等,取得了顯著的成績(jī)。
五四運(yùn)動(dòng)之后,青年成為中國(guó)革命不可或缺的生力軍,他們是群眾中最有革命性的群體,取得青年的支持和擁護(hù)是革命成功的重要條件。政黨發(fā)展要靠青年,政黨延續(xù)需要青年,政黨要站在時(shí)代前列,也需要靠青年。從中國(guó)共產(chǎn)黨自身發(fā)展和革命目標(biāo)的長(zhǎng)期性角度,吸引青年顯得至關(guān)重要。面對(duì)國(guó)民黨的全面進(jìn)攻,共產(chǎn)黨人如何應(yīng)對(duì)?古田會(huì)議明確提出要建立和鞏固革命根據(jù)地,打破國(guó)民黨的軍事圍剿與經(jīng)濟(jì)封鎖,開(kāi)展土地革命。這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要前提是鞏固黨的群眾基礎(chǔ),其中爭(zhēng)取青年是黨的群眾工作和宣傳工作的重要內(nèi)容。古田會(huì)議前后,毛澤東在多篇文章中明確提出工農(nóng)武裝割據(jù)的存在和發(fā)展,要有很好的群眾基礎(chǔ)為前提。紅色政權(quán)之所以能發(fā)生并長(zhǎng)期存在的地方,是經(jīng)過(guò)民主革命影響的,受到民主政治訓(xùn)練的,接受過(guò)工農(nóng)群眾影響的,工農(nóng)士兵群眾曾經(jīng)起來(lái)過(guò)的地方,這種影響的存在是深遠(yuǎn)的。中國(guó)革命要由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),但不是依賴(lài)紅軍來(lái)“吊民伐罪”,而是要發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾,依靠群眾自己的力量,進(jìn)行艱苦的革命斗爭(zhēng),推動(dòng)全國(guó)革命高潮的到來(lái)。當(dāng)前的主要任務(wù)不是武裝暴動(dòng),而是爭(zhēng)取群眾。如何更好地爭(zhēng)取群眾?要以積極口號(hào)積極精神來(lái)爭(zhēng)取群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾?!豆盘飼?huì)議決議》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決議》)明確提出反對(duì)單純軍事觀點(diǎn),提出紅軍是實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)的武裝集團(tuán),除了打仗最重要的任務(wù)是組織群眾,建立革命政權(quán)和共產(chǎn)黨的組織,要加強(qiáng)宣傳工作?!稕Q議》明確提出,離開(kāi)對(duì)群眾的宣傳、組織、武裝和建設(shè)革命政權(quán)等項(xiàng)目標(biāo),就是失去了打仗的意義和紅軍存在的意義。忽視對(duì)群眾的宣傳組織工作,特別是對(duì)青年群眾的宣傳,就是放棄了紅軍的主要任務(wù)。
《決議》進(jìn)一步明確了爭(zhēng)取青年群眾對(duì)于黨的事業(yè)的重大意義。要做細(xì)小嚴(yán)密的群眾工作,而當(dāng)時(shí)紅軍宣傳工作現(xiàn)狀之一就是對(duì)青年群眾的宣傳不充分。要加強(qiáng)對(duì)城市貧民,主要是中小商人和學(xué)生的宣傳,尤為重要的是:“勞苦青年群眾占人口百分之三十以上,在斗爭(zhēng)中他們又是最勇敢最堅(jiān)決的。因此對(duì)取得青年群眾的宣傳,是整個(gè)宣傳任務(wù)中的一個(gè)重要任務(wù)?!保?]古田會(huì)議之后,黨的青年工作蓬勃發(fā)展。青年成為紅軍的主要來(lái)源,成為模范遵守蘇維埃法令的楷模。1932年10月,少共湘贛省委召開(kāi)第三次委員擴(kuò)大會(huì)議,總結(jié)所取得的成績(jī):“全省動(dòng)員了五千一百多名青年參加紅軍,發(fā)展新團(tuán)員七千一百余人,使全省團(tuán)員發(fā)展到二萬(wàn)二千六百多人,少年先鋒隊(duì)員增加了三千一百多人,兒童團(tuán)員增加了三千六百多人。”[2]
在革命的低潮時(shí)期,黨提出鞏固群眾基礎(chǔ)的正確主張,古田會(huì)議將加強(qiáng)對(duì)青年的宣傳和教育放在重要位置,對(duì)于紅軍的發(fā)展和根據(jù)地的鞏固影響深遠(yuǎn),中國(guó)革命迸發(fā)了新的活力。
革命的政黨是培育青年信仰的核心力量。黨的領(lǐng)導(dǎo)是處理黨、政、軍、民關(guān)系的基本原則,有了黨的領(lǐng)導(dǎo),才有政治意義和終極目標(biāo),革命才有主心骨。古田會(huì)議前后,在青年工作中存在兩種錯(cuò)誤傾向:一是先鋒主義,即擺脫黨的領(lǐng)導(dǎo);二是取消主義,認(rèn)為沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行青年工作的必要。針對(duì)這兩種錯(cuò)誤思潮,正確處理黨團(tuán)關(guān)系,使青年能夠在黨的培育下堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰意義重大。如何讓更多的青年信仰共產(chǎn)主義?一是思想引領(lǐng),二是組織建設(shè)。
(一)加強(qiáng)青年思想引領(lǐng)
國(guó)共合作期間,共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨,雖然一些國(guó)民黨黨部的工作實(shí)際上由共產(chǎn)黨人主持,但是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不在共產(chǎn)黨,其口號(hào)和目標(biāo)也是國(guó)民革命和三民主義。毛澤東在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》一文中,將區(qū)分?jǐn)秤炎鳛楦锩氖滓獑?wèn)題。國(guó)民革命時(shí)期,帝國(guó)主義、反動(dòng)軍閥、大地主階級(jí)、大買(mǎi)辦階級(jí)是革命的敵人,要團(tuán)結(jié)國(guó)民黨左翼,發(fā)動(dòng)群眾參與國(guó)民革命。但是1927年國(guó)民黨清黨,國(guó)共合作破裂,國(guó)民黨成為革命的敵人。共產(chǎn)黨人旗幟鮮明提出武裝割據(jù)、土地革命的口號(hào),反對(duì)國(guó)民黨的統(tǒng)治。黨的青年工作從過(guò)去發(fā)動(dòng)青年參與國(guó)民革命,向組織青年為建立和保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),鞏固和捍衛(wèi)根據(jù)地而奮斗轉(zhuǎn)變。
古田會(huì)議前后,黨在青年的思想引領(lǐng)方面,明確提出要加強(qiáng)黨的組織建設(shè),堅(jiān)決同各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想斗爭(zhēng)。加強(qiáng)馬克思列寧主義的研究,研究革命的目前階段和前途,加強(qiáng)政治訓(xùn)練,以共產(chǎn)主義的精神教育廣大的勞動(dòng)青年群眾。從當(dāng)時(shí)根據(jù)地的青年雜志看,黨對(duì)青年的思想引領(lǐng)態(tài)度明確,旗幟鮮明。1928年10月,團(tuán)中央出版秘密機(jī)關(guān)刊《列寧青年》,刊物的宗旨:“曾經(jīng)站在革命最前線的主要地位,而為革命重要?jiǎng)恿Φ闹袊?guó)工農(nóng)貧民青年群眾,在國(guó)民黨統(tǒng)治之下受著比以前更嚴(yán)厲的痛苦,在新的蘇維埃革命階段中,青年的地位與任務(wù)是更加重大了!革命的青年只有更加勇猛的踏著無(wú)數(shù)階級(jí)先鋒的鮮血,在列寧主義的領(lǐng)導(dǎo)之下,沖倒反動(dòng)統(tǒng)治的銅墻鐵壁,獲得階級(jí)的自由與解放?!保?]
青年群眾是一個(gè)寬泛的整體,不僅包括意志堅(jiān)定的革命者,還包括擁護(hù)革命的普通青年,他們一起構(gòu)成政黨的群眾基礎(chǔ)。在思想引領(lǐng)上,既要注重先進(jìn)青年的共產(chǎn)主義信仰培育,也要注意分層次加強(qiáng)青年群眾的引導(dǎo)?!稕Q議》特別指出青年教育的重要性。工農(nóng)武裝割據(jù)是處于國(guó)民黨政權(quán)的包圍中,與和平時(shí)期青年教育有很大的不同,帶有鮮明的軍事色彩。青年主要參與武裝斗爭(zhēng),還包括訓(xùn)練民眾、參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和政治建設(shè)。在根據(jù)地建設(shè)中,青年工作的對(duì)象從學(xué)生為主轉(zhuǎn)向以青年農(nóng)民為主,青年農(nóng)民與學(xué)生具有截然不同的特征,教育引領(lǐng)的方法和策略也相應(yīng)不同。農(nóng)民的主要特點(diǎn)是文化水平低,小農(nóng)意識(shí)強(qiáng),因而教育引導(dǎo)要從文化教育入手,進(jìn)行階級(jí)宣傳和科學(xué)知識(shí)的教育。在教育的方式上,要借助農(nóng)會(huì)的力量,運(yùn)用青年農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展掃盲運(yùn)動(dòng),興辦補(bǔ)習(xí)夜校、農(nóng)村俱樂(lè)部,建立文化和娛樂(lè)團(tuán)體等。毛澤東曾提出:“開(kāi)一萬(wàn)個(gè)法政學(xué)校,能不能在這樣短時(shí)間內(nèi)普及政治教育于窮鄉(xiāng)僻壤的男女老少,像現(xiàn)在農(nóng)會(huì)所做的政治教育一樣呢?我想不能吧?!保?]
青年不同于成人,有自己的特殊利益,如土地分配、婚姻、教育等,青年思想引領(lǐng)既要考慮青年的現(xiàn)實(shí)利益,特殊利益,還要教育青年將自己特殊問(wèn)題的解決與社會(huì)和階級(jí)的解放聯(lián)系起來(lái)。蘇區(qū)政府在政策的制定上,充分考慮青年的訴求,青年農(nóng)民和青年兵士按照蘇維埃政府的土地分配法分得土地耕種。戀愛(ài)與婚姻自由是當(dāng)時(shí)青年的特殊問(wèn)題,婚姻自由問(wèn)題的根本解決需要政權(quán)的支持和土地革命的深入。蘇區(qū)政府支持男女平等,以婚姻登記制度取代傳統(tǒng)婚俗中的六禮,動(dòng)搖父母在青年婚姻中的決定權(quán),支持青年戀愛(ài)與婚姻自由?!稕Q議》關(guān)于紅軍宣傳工作問(wèn)題的論述中,特別提出忽略對(duì)婦女群眾的宣傳,對(duì)青年群眾的宣傳不充分等問(wèn)題,要求宣傳的內(nèi)容更有針對(duì)性,宣傳的技術(shù)更貼近群眾實(shí)際。通過(guò)廣泛而又深入的政治宣傳普及,使青年的信仰生成與實(shí)際利益相聯(lián)系,但又不僅僅停留在一己之得失,而是能將個(gè)人的問(wèn)題與國(guó)家民族問(wèn)題的解決結(jié)合起來(lái),以個(gè)人的奮斗,謀求整個(gè)社會(huì)和階級(jí)的解放。
(二)強(qiáng)化青年組織建設(shè)
青年組織對(duì)于馬克思主義信仰培育作用明顯。青年在政治態(tài)度上有不同層次,將相同或相似政治態(tài)度的青年組織起來(lái),建立不同團(tuán)體之間的層級(jí)關(guān)系,幫助青年發(fā)展和加強(qiáng)青年之間的聯(lián)系,是使青年不斷提高政治覺(jué)悟的關(guān)鍵。蘇區(qū)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅色區(qū)域,共產(chǎn)黨在執(zhí)政條件下加強(qiáng)青年組織建設(shè)極為有利。在蘇區(qū),最重要的青年組織是共青團(tuán),當(dāng)時(shí)青年團(tuán)的地位很高,不僅僅是一個(gè)群眾團(tuán)體,而是各種群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)組織發(fā)展迅速?!皳?jù)一九三零年統(tǒng)計(jì),蘇區(qū)團(tuán)員達(dá)到十萬(wàn)人,蘇區(qū)團(tuán)中央局的機(jī)關(guān)刊物《青年實(shí)話》,一九三四年發(fā)行到二萬(wàn)八千份?!K區(qū)共青團(tuán)還直接領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)勞動(dòng)青年群眾的半軍事化組織——少年先鋒隊(duì)?!瓝?jù)一九三零年五月統(tǒng)計(jì),在不足三百萬(wàn)人口的中央蘇區(qū),少先隊(duì)曾發(fā)展到三十萬(wàn)人?!保?]少先隊(duì)成員是16-23歲的勞工青年,受共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組成暴動(dòng)隊(duì)、赤衛(wèi)隊(duì)等群眾武裝組織,與正規(guī)的紅軍有區(qū)別,也兼有訓(xùn)練民眾的任務(wù)。少先隊(duì)中18歲以上,身體強(qiáng)健,政治覺(jué)悟高的男隊(duì)員又組成模范隊(duì)。模范隊(duì)可以攜帶花槍等武器,參加游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。毛澤東1933年在長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查,該鄉(xiāng)的少先隊(duì)大隊(duì)為男女合編,16-23歲的青年共101人,除15名病殘人員外,其余一律編入,共86名。少先隊(duì)之外還有兒童團(tuán),其成員主要是16歲以下的兒童。此外蘇區(qū)共青團(tuán)還發(fā)動(dòng)青年組織了一支正式的紅軍隊(duì)伍——少共國(guó)際師,在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)英勇。通過(guò)不同形式的青年組織,將青年納入政治群體中,既體現(xiàn)年齡的區(qū)別,也體現(xiàn)政治覺(jué)悟的差距。
紅軍戰(zhàn)士有近50%是青年,他們是游擊戰(zhàn)爭(zhēng)最勇敢的參加者。加強(qiáng)紅軍的青年工作既是打造新型革命軍隊(duì)的需要,也是加強(qiáng)青年教育的重要任務(wù)?!稕Q議》明確提出要有專(zhuān)門(mén)組織來(lái)?yè)?dān)任青年教育工作,在軍隊(duì)中劃出二十歲以下的青年黨員,成立青年工作會(huì)議。隨后,軍隊(duì)中的青年機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng),軍以上單位設(shè)立青年部,師有青年科,團(tuán)有青年干事,連隊(duì)有戰(zhàn)士兼任的青年委員。黨在軍隊(duì)的青年工作中強(qiáng)調(diào)提高政治覺(jué)悟、軍事本領(lǐng)和文化水平,要求每個(gè)紅軍能識(shí)300字。在紅軍中針對(duì)青年特色,開(kāi)展“紅軍青年沖鋒季”活動(dòng)等,成效卓著?!稕Q議》還提出要加強(qiáng)黨內(nèi)教育,加強(qiáng)士兵的政治訓(xùn)練,尤其是青年士兵的特別教育。通過(guò)識(shí)字、政治常識(shí)教育等,使青年明確紅軍的宗旨,擔(dān)負(fù)起建立和保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),鞏固和捍衛(wèi)根據(jù)地,開(kāi)展土地革命等重任。
青年組織的建設(shè)始終圍繞黨的中心工作,發(fā)揮青年作為先鋒隊(duì)和后備軍的重要作用。蘇區(qū)建設(shè)三大主要任務(wù):一是開(kāi)展土地革命,建立和鞏固紅色政權(quán);二是打破國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖和軍事圍剿,保衛(wèi)根據(jù)地;三是開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。三大任務(wù)可擴(kuò)大紅軍,支援前線,鞏固后方。各種青年組織服務(wù)于黨的中心工作,作為紅軍的后備隊(duì)和作戰(zhàn)助手,許多青年團(tuán)員參加紅軍和游擊隊(duì),少先隊(duì)和模范少先隊(duì)發(fā)動(dòng)青年模范執(zhí)行政策法令,爭(zhēng)取青年的特殊利益,青年的參與擴(kuò)大了紅軍的實(shí)力,為土地革命順利進(jìn)行和蘇維埃政權(quán)鞏固提供了源源不斷的有生力量。
青年馬克思主義信仰生成無(wú)法脫離具體的環(huán)境,革命形勢(shì)的漲落會(huì)影響青年的政治傾向。古田會(huì)議前后,中國(guó)革命處于低潮時(shí)期,尤其是青年的革命熱情在巨大的政治壓力下不斷被壓制。1927年,國(guó)民黨背叛革命,對(duì)待青年運(yùn)動(dòng)的態(tài)度急劇轉(zhuǎn)變,從過(guò)去肯定和支持青年,到攻擊青年革命運(yùn)動(dòng),痛心疾首將青年的革命熱情視為“惡化”“腐化”。國(guó)民黨政權(quán)運(yùn)用法律、行政、特務(wù)、軍事等手段殘酷鎮(zhèn)壓革命活動(dòng),屠殺共產(chǎn)黨人,大量的優(yōu)秀青年倒在屠刀下。殘酷清洗的后果是共產(chǎn)黨的青年群眾基礎(chǔ)損失慘重,部分意志堅(jiān)定的青年革命者付出生命的代價(jià)或者身陷囹圄,一些不堅(jiān)定分子悲觀動(dòng)搖,甚至出賣(mài)黨的組織和同志,成了可恥的叛徒。
國(guó)民黨三全大會(huì)通過(guò)的《訓(xùn)政綱領(lǐng)》及其后頒布的《訓(xùn)政時(shí)期約法》,進(jìn)一步限制青年政治運(yùn)動(dòng),力圖使青年的目標(biāo)轉(zhuǎn)向訓(xùn)政建設(shè)和學(xué)術(shù)文化方向上,鎮(zhèn)壓左翼青年運(yùn)動(dòng),通過(guò)黨化教育控制學(xué)生運(yùn)動(dòng),防范青年。隨后,國(guó)民黨還在全國(guó)范圍內(nèi)清洗有共產(chǎn)黨嫌疑的青年。與此同時(shí),國(guó)民黨還開(kāi)動(dòng)宣傳機(jī)器,極力渲染共產(chǎn)黨是青年的大敵,指責(zé)共產(chǎn)黨麻醉,煽惑、誘騙青年等不一而足。國(guó)民黨的殘酷清洗和輿論宣傳,使黨的隊(duì)伍和革命力量遭受重創(chuàng),尤其是青年運(yùn)動(dòng)趨于沉寂,相當(dāng)多的普通青年同共產(chǎn)黨拉開(kāi)了距離,青年運(yùn)動(dòng)如遭暴風(fēng)雪洗劫。正如1929年革命根據(jù)地的《列寧青年》雜志上刊發(fā)的文章指出:“國(guó)民黨政府一面用五路圍剿與燒山血洗的方法答復(fù)朱毛紅軍與各地工農(nóng)斗爭(zhēng),另一方面就是拼命宣傳共匪殺人放火,拼命在群眾中造成一種心理,以為朱毛紅軍和土匪一樣,共產(chǎn)黨完全是殺人放火的兇神,甚至一般社會(huì)心理也多誤認(rèn)朱毛紅軍等于‘黃巢’‘李闖’?!保?]
面對(duì)國(guó)民黨的軍事打擊、經(jīng)濟(jì)封鎖、輿論抹黑,如何看待不利環(huán)境對(duì)于青年信仰培育的影響?共產(chǎn)黨人以辨證的思維和樂(lè)觀的革命精神,從危機(jī)中看到希望。早在大革命時(shí)期,毛澤東就提出帝國(guó)主義與反動(dòng)軍閥勾結(jié),中國(guó)的一段時(shí)間內(nèi)必然是反動(dòng)軍閥支配的天下,是極混亂的政治,“但政治愈反動(dòng)愈混亂的結(jié)果,是必然要激起全國(guó)國(guó)民的革命觀念,國(guó)民的組織能力也會(huì)要一天進(jìn)步一天?!保?]目前政治的反動(dòng)與混亂,卻恰恰是造就革命的良藥:“這是和平統(tǒng)一的來(lái)源,是革命的生母,是民主獨(dú)立的圣藥,大家不可不知道?!保?]古田會(huì)議前后,恰恰也是中國(guó)革命陷入新的低潮的時(shí)期。1928年,毛澤東在《井岡山的斗爭(zhēng)》一文中提出:“我們一年來(lái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,深感全國(guó)革命潮流的低落。一方面有少數(shù)小塊地方的紅色政權(quán),一方面全國(guó)人民還沒(méi)有普遍的民權(quán),工人農(nóng)民以至民權(quán)派的資產(chǎn)階級(jí),一概沒(méi)有言論集會(huì)的權(quán)利,加入共產(chǎn)黨是最大的犯罪。紅軍每到一地,群眾冷冷清清,經(jīng)過(guò)宣傳之后,才慢慢地起來(lái)?!保?]低潮也意味著轉(zhuǎn)機(jī),關(guān)鍵是抓住問(wèn)題的根本,毛澤東在古田會(huì)議前夕給中央的信中寫(xiě)到:“三次進(jìn)攻井岡山表示了反革命的最高潮。然至此為止,往后便是反革命高潮逐漸低落,革命高潮逐漸生長(zhǎng)。我黨的戰(zhàn)斗力組織力雖然弱到如中央所言,但在反革命潮流逐漸低落形勢(shì)之下,恢復(fù)一定很快,黨內(nèi)干部分子的消極態(tài)度也會(huì)迅速地消滅。群眾是一定傾向我們的。屠殺主義又固然是為淵驅(qū)魚(yú),改良主義也不能再號(hào)召群眾了。群眾對(duì)國(guó)民黨的幻想一定很快地消滅。在將來(lái)的形勢(shì)下,什么黨都不能和共產(chǎn)黨爭(zhēng)群眾的。”[1]在革命低潮時(shí)期,難免會(huì)對(duì)青年的馬克思主義信仰生成產(chǎn)生不利的影響,同時(shí)這種形勢(shì)也如同一個(gè)熔爐,燃燒雜質(zhì)、鍛造革命者,使青年的馬克思主義信仰變得純粹而堅(jiān)韌。
事實(shí)證明,黨在革命低潮時(shí)期,堅(jiān)持發(fā)動(dòng)和爭(zhēng)取群眾是正確的,尤其是加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo)奠定了革命勝利的根基。反觀國(guó)民黨將“激進(jìn)分子”“赤化分子”投入監(jiān)獄甚至殘酷殺害,并沒(méi)有消除青年的革命熱情,相反一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)等學(xué)潮此起彼伏,最后完全失去青年信任。共產(chǎn)黨信任青年、培育青年、引領(lǐng)青年,將青年的馬克思主義生成與實(shí)際的革命斗爭(zhēng)相結(jié)合,星火燎原,最后取得革命的勝利。
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1673-9884(2017)04-0001-04
2017-01-08
國(guó)家社科基金2014年度規(guī)劃項(xiàng)目(14BKS082);教育部人文社科基金2012年度規(guī)劃項(xiàng)目(12YJA710085);福建省教育廳2015年度高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目。
楊林香,女,福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,博士。
福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)2017年4期