李萬軍
今年11月16日,六盤水市未成年人思想道德建設暨鄉村學校少年宮建設會召開,肯定并推廣六枝未成年人思想道德建設及鄉村學校少年宮建設做法。
近年來,六枝特區把未成年人思想道德建設及鄉村學校少年宮建設作為培育青少年健康成長的重要工程,全區上下形成各司其職、齊抓共管工作局面,使未成年人思想道德建設工作有序運行、扎實推進。
圍繞“一個”目標
組織領導有力
六枝特區緊緊圍繞未成年人的健康成長和全面發展這一目標,強化組織領導,并將其作為創建文明城市的前置條件,與全區“四創”工作同安排、同部署、同督促,提升各單位及全社會的共同參與度。
全區各級各部門認真貫徹落實中央、省、六盤水市未成年人思想道德建設相關會議和文件精神,深入貫徹學習習近平總書記系列重要講話精神,結合黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,逐步提高對未成年人思想道德建設的重視程度,建立了黨委統一領導、文明委組織協調、各成員單位分工負責、社會各界積極參與的領導體制和工作機制。
抓實“兩個”到位
部門聯動有力
部門牽頭抓總聯動有力。六枝特區文明辦出臺了《關于做好未成年人思想道德建設有關工作的通知》等一系列文件,適時做好調度、督促工作。六枝特區教育局對各級各類學校開展的未成年人思想道德建設工作進行指導、協調,在全區組織開展了“四在學校·幸福校園”創建活動,并采取多種形式豐富未成年人思想道德建設。
成員單位配合協作有力。全區各單位結合實際,舉辦形式多樣的活動,讓未成年人感受到特區黨委、政府的關心,增強對國家和民族的歸屬感、認同感、榮譽感。
今年以來,六枝特區團委主辦了“紅領巾相約中國夢——關注十三五·創造新生活”第八屆紅領巾舞蹈大賽,婦聯主辦了“多彩涼都歡迎您,我是文明小導游”比賽,司法局開展“法律進學校”活動71次,疾控中心開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”健康知識講座,交警大隊開展了“文明交通·我是小交警”活動,特區機關工委組織開展“三愛四德”主題演講比賽和全區巡回宣講,文體廣電新聞出版局對校園周邊的網吧和書店進行了多次專項檢查……
形成“三種”氛圍
強化感染有力
以公益活動影響人。組織群眾性精神文明活動,開展了迎新春春節聯歡晚會、清明節向烈士墓祭掃活動、“愛在涼都·心手相傳”關愛困難兒童系列志愿服務活動、“濃情中秋·德耀六枝”示范活動、“紀念紅軍長征勝利80周年”長征組歌演唱活動等,向未成年人傳遞社會正能量。
以良好環境感染人。以建筑圍墻為載體,制作了5000余平方米的宣傳墻,將社會主義核心價值觀、“三線精神”、中國優秀傳統文化和衛生知識圖文并茂地展現出來;利用各單位、商鋪、公共汽車、出租車等的LED屏滾動播出文明禮儀用語等;利用六枝廣播電視臺、六枝報、六枝文明網、微視六枝等媒體平臺宣傳報道未成年人思想道德建設各項工作和活動,激發未成年人參與的積極性。
以選樹“身邊好人”引領人。為培育明禮知恥、崇德向善、見賢思齊的良好風氣,在全區范圍內組織開展“身邊好人”線索推薦,對身邊涌現出來的中國好人、中國好人候選人的事跡進行廣泛宣傳。同時,在全區各級各類學校開展“學習和爭做美德少年”活動,2016年評選出學校美德少年2200名,其中1人的事跡在全國文明網全國百名美德少年先進事跡展中進行展播,進一步促進廣大未成年人爭做身邊好人的積極性。
樹立“四心”意識
活動吸引有力
六枝特區文明辦、財政局、教育局聯合出臺了《關于做好鄉村學校少年宮建設、使用、管理工作的通知》,將鄉村學校少年宮作為抓好未成年人思想道德建設的示范。“十二五”期間,全區建成19所鄉村學校少年宮,實現鄉鎮全覆蓋。2016年,新建了一小、二小、郎岱鎮一小3所鄉村學校少年宮。
建設上“用心”。以調查研究為基礎,結合學校領導班子隊伍、教師學科分布、學校硬件基礎設施、學生人數等,慎重選擇鄉村學校少年宮項目建設學校,確保項目按規定設置基本活動內容,學校結合當地特色文化設置自選活動內容。如梭戛鄉鄉村學校少年宮加設了三眼簫吹奏、落別鄉鄉村學校少年宮加設了姊妹簫吹奏、木崗鎮鄉村學校少年宮加設了蠟染制作、月亮河鄉鄉村學校少年宮加設了銅鼓舞表演、牂牁鎮鄉村學校少年宮加設了板凳舞表演等,既豐富了鄉村學校少年宮的活動內容,又傳承了民族特色文化。
管理上“盡心”。將鄉村學校少年宮輔導工作納入教師績效考核,年終統一按課時量分,作為績效工資發放的依據,同時在職稱晉升上給予優先考慮,從而實現教師100%進入少年宮承擔相應的工作。同時,在每年底組成考核組,考核鄉村學校少年宮運轉情況,對既有想法也有辦法更有做法的少年宮給予支持推薦,并在運轉經費上優先落實。巖腳鎮鄉村學校少年宮和原平寨鎮鄉村學校少年宮由于活動力度大、創新有成效,得到特區黨委宣傳部的大力支持,并給予推薦爭取,分別于2012年、2015年榮獲“全省十佳鄉村學校少年宮”稱號。此外,在六枝文明網上初步建成“鄉村學校少年宮”二級網頁,開設各鄉村學校少年宮窗口,隨時發布少年宮活動的開展情況,形成你追我趕的良好發展態勢。
發展上“真心”。為解決少年宮輔導老師不足的問題,各鄉村學校少年宮采取特長老師帶興趣老師的模式,要求老師按自身興趣愛好到相應的功能室跟班學習,通過“一帶一”或“一帶N”的方式,培養更多的專業輔導員。同時,為校外志愿者提供施展才華的平臺,根據志愿者的特長、專長,積極創新豐富活動內容。特區六小鄉村學校少年宮開設了書法、繪畫等興趣班,邀請志愿者前來指導學生學習書法、美術、音樂等;特區九小、十小邀請了架子鼓、跆拳道專業老師到少年宮進行輔導。
教育上“耐心”。學校在假期為學生布置“讀書活動”“勞動活動”“親子活動”等,以此培養未成年人的責任感和學習興趣;鄉村學校少年宮輔導老師放棄假期休息時間,積極為未成年人提供活動服務,開放書法室、繪畫室,組織開展室外籃球、乒乓球等活動。同時,在鄉村學校少年宮開設留守兒童之家、心理咨詢室等,積極給予困難留守兒童關愛,幫助他們正確面對困難和挫折。巖腳鎮鄉村學校少年宮的心理咨詢室為留守兒童提供心理輔導,解除孩子心里焦慮,鼓勵他們努力學習健康成長,成為很多孩子找老師談心說事的地方。
歡歌載舞少年宮,畫廊六枝添新彩。六枝特區未成年人思想道德建設及鄉村學校少年宮建設得到了省、市文明辦的高度認可。今年11月16日,六盤水市未成年人思想道德建設暨鄉村學校少年宮建設會在六枝召開,肯定并推廣六枝未成年人思想道德建設及鄉村學校少年宮建設做法。(作者單位:六枝特區黨委宣傳部 責任編輯/哈文麗)